「部编版」五年级上语文期末专项练习-4,词意理解「含参考答案」.docx

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1、部编版五年级上语文期末专项练习-4,词意理解含参考答案4 词义理解 班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟 满分：100分 一、选择题。(18分) 1“家祭无忘告乃翁”中的“乃”的意思是() A于是 B才 C是，为 D你的，你们的 2“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”中“之”的正确说明是() A这，那 B去，到 C的D他 3“窃窃私语”中“窃”指() A偷盗 B用不正值的手段获得，占据 C私自，暗中 4下面词语中，带点的字意思相同的一项是() A万象更新英雄形象B图文并茂发愤图强 C见微知著著书立说 D终年不败功亏一篑 5下列句子中加点字说明不正确的一项是() A我们做事要用心致志。(致：

2、集中于某个方面) B作文，首先构思要别出心裁。 (裁：裁缝) C敏而好学，不耻下问。 (敏：勤勉) D清波荡漾，人影绰绰。 (绰：姿态优美) 6下面词语意思相同的一项是() A洁白白雪 B床铺铺床 C哀痛伤悲 D刷牙牙刷 二、推断对错，对的打“”，错的打“”。(15分) 1“九州生气恃风雷”中的“生气”这里指朝气蓬勃的局面。() 2“攥着钱”中的“攥”是用手握住的意思。() 3“王师北定中原日”中的“王师”指姓王的老师。() 4“知之为知之，不知为不知，是知也”中的“知”意思都是一样的。() 5“心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记”中的“漫浪”是随意的意思。() 三、给下列句子中加点词选择正

3、确的说明。(21分) 面子，身份，体统；光荣，光彩，面子上好看；(相貌或样子)好看，漂亮。 1人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。() 2儿子考上了清华高校，他父亲觉得是一件很风光的事情。() 3作为一名优秀共产党员，与人吵架是有失风光的。() 4你不要光说些风光的话，要实事求是。() 姿态，样儿；看法，气度。 5桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。() 6今日联欢会，她在舞台上跳舞，姿态真是美丽啊！() 7他那副装腔作势、故作姿态的样子，令人作呕。() 四、依据下面的意思写出相应的词语。(15分) 1原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。() 2

4、心情安逸，精神开心。() 3形容心神不定特别惊惶的样子。() 4比方很多人蜂拥着一个人，或很多个体拥护一个核心。() 5耳朵都快震聋了，形容声音很大。() 五、阅读练习。(31分) 荷叶母亲(节选) 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些郁闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏(hn dn)的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适()意！徘徊()了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈()下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲(q)斜。在无遮挡()的天空之下，我不敢下阶去，也无法

5、可想。 对屋里母亲唤着，我赶忙走过去，坐在母亲旁边一回头突然望见红莲旁边的一个大荷叶，渐渐地倾侧了来，正覆()盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那英勇慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 1给加点字词注音。(5分) 2联系上下文说明词语。(8分) (1)菡萏：_ (2)亭亭：_ (3)攲斜：_ (4)荫蔽：_ 3用“”在文中画出一个比方句。(3分) 4找出文中的反问句画上“”，并把这句话改写成陈述句。(4分) _ 5借景抒情是本文的一大特

6、点，作者是借什么景来抒发什么感情的？(5分) _ 6说说你对短文最终一段话的理解。(6分) _ 4词义理解 一、1.D2.C3.C4.A5.B6.C 二、1.2.3.4.5. 三、1.2.3.4.5.6. 7 四、1.应接无暇2.心旷神怡3.失魂落魄 4众星捧月5.响彻云霄 五、1.shpi huiyzh bf 2(1)荷花的别称，这里指红莲含苞未放。 (2)形容荷花挺立美妙。(3)倾斜，歪斜。 (4)遮挡。 3示例：从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。 4心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？心中的雨点来了，除了你，没有人会是我在无遮拦天空下的荫蔽。 5作者是借雨中荷花之景来抒发对母亲的感谢之情的。 6每当困厄来临时，母亲恒久是孩子遮风避雨、挺过难关的港湾。