[培养自尊自信的良好品格]孩子良好的品格有哪些.docx
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1、培养自尊自信的良好品格孩子良好的品格有哪些培育自尊自信的良好品行 河南省濮阳市第五中学 王飞 一、教学目标1、能够运用教材介绍的方法,通过有效途径,培育、熬炼和提高个人自尊意识和自信念。2、保持个人自尊自信的正确方向,把个人的自尊自信上升为民族自尊心和自信念,使自己成为一个对祖国、对人民有用之才。二、教学重点与难点1、如何培育自尊自信的良好品行。2、如何找寻个人自尊自信的支点。三、教学方法探讨法四、教学过程导入新课自尊自信这种主动的心理品质不是天生的,他是在生活、学习和工作中逐步培育起来的。那么,我们应当怎样培育自己的自尊自信,怎样自觉进行自尊自信的品质修养,是我们今日学习的主要内容。讲授新课
2、(一)展示学习目标1、弄懂自尊自信的品行是逐步培育起来的。2、要从总体上把握培育自尊自信的良好品行的方法和途径。(二)展示自读提示1 怎样培育自尊自信的良好品行2 怎样找寻个人自尊自信的支点?3 如何全面的看待自己?4 怎样创建胜利的记录?结合自己的实际状况谈谈自己是怎样一步步取得胜利的?5培育自尊自信,为什么应当把个人自尊自信上升为国家的自尊自信?(学生预习看书8分钟,老师巡察)(三)先提问,然后依据回答的状况重点讲清以下问题:1、如何找寻自尊自信的支点2、如何创建胜利的记录3、培育自尊自信,为什么应当把个人自尊自信上升为国家的自尊自信?(四)总结本节内容五、课堂练习1、“维护国家尊严是大人
3、的事,与我们中学生无关”这种想法对么?答:这种想法是错误的。因为:(1)把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信是自尊自信方面对我们提出的道德要求,同学们不能因为自己年龄尚小就认为维护国家尊严与己无关。(2)我们应牢记:个人的自尊自信与国家、民族、集体的自尊自信紧密相联,尤其现今是一个开放的时代,国与国的交往日益频繁,而我国加入WTO,会使更多的外国人走进我们的生活,这就使我们中学生在学习生活中会有很多机会接触到愈来愈多的外国人,因而留意自己的一言一行,自觉维护国家的尊严,不做有损国格、人格的事,这不仅是每个中学生应有的民族自尊心和自信念,也是每个中华人民共和国公民应进的责任。2、做基
4、础训练 历法 医学 老师指导学生阅读课文,并填写本表格。(参考答案)科目 时间 成果 天文 夏朝 记录了我国最早的一次日食。 春秋(公元前613年) 鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗,这是世界上关于哈雷彗星的最早记录。 历法 夏朝 农历又称“夏历”源于夏朝。 商朝 历法渐渐完备,历法称为“殷历” 战国 制定出24个节气,这是历法上最大的成就。 医学 商朝 甲骨文中记载的疾病有数十种。 周朝 医学分为内科、外科、养分保健科和兽医四科。 春秋战国 名医扁鹊采纳望闻问切四诊法诊断疾病,四诊法始终为中医沿用。三、丰富多彩的文学艺术1、诗经老师首先提问:那位同学能够简洁的介绍一下有关诗经的学问。学生可
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