2021学年一年级语文第一学期工作总结.docx
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1、2021学年一年级语文第一学期工作总结 2021学年一年级语文第一学期工作总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021学年一年级语文第一学期工作总结 本学期,我担当一年级语文教学及班主任工作,回顾期间的教化教学工作,我主要做了以下几项工作: (一)班主任工作: 接着加强好习惯培育,树立班级中的榜样作用 一、加强思想道德教化,树立榜样作用,培育良好的班风。 加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素养。我针对学生爱花零用钱的现象,仔细_学生开展“新学年新准备”、“我为_做贡献”等主题班会,引导学生
2、把零花钱用在学习,使学生相识至今日的华蜜生活来之不易,教化他们要珍惜今日的华蜜生活,激发学生的学习主动性,提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分相识自我,然后在多方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
3、对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。(二)语文教学工作: 教学上,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学、提高教学效率,做了以下几点: 一、课堂教学中,我努力体现教化新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念,创设轻松民主的教学氛围,激励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自
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- 2021 学年 一年级 语文 第一 学期 工作总结
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