中小学工作总结.docx
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1、中小学工作总结中小学工作总结 本学年我们老师敬业爱岗、同心同德、辛勤耕耘;同学们团结友爱、拼搏进取、勤奋学习。学校各方面工作进展顺当,教学秩序正常,教学质量提高超显。现将本学年各项工作总结如下: 一、德育工作管理 面对新的形势和要求,学校坚持把德育工作放在首位,加大改进德育工作的力度,培育学生成为酷爱祖国、酷爱人民、有社会主义公德、有文明行为习惯,有纪律的一代新人。全校老师以身作则尽职尽责,教书育人,为人师表,成为学生心目中可亲可敬的良师。1、学校通过校会、班会、思想品德课进行品德教化,每个学期对学生进行爱国主义等各种教化活动。各种教化坚持渗透德育工作,培育学生爱国守纪、诚恳守信、团结友爱、勤
2、俭节约的美德。2、组织学生学习、实施小学生守则、小学生日常行为规范;重视学生学生心理健康教化和法制教化,使学生在思想道德品质和日常行为习惯方面取得良好的效果,一年来学生违法率、犯罪率为零,学生操行评定优良率达到85%以上。3、学校重视德育阵地建设,组织学生学习“八荣八耻”,要求学生会背。日常抓文明竞赛“四比”评估活动。每月评奖文明班流淌红旗,各班设有表扬好人好事红星栏。本学年各班涌现一批得才兼备的好学生。期末评出三好学生66人、优秀班干部10人、环保主动分子71人。这批好学生在创建和谐校风中起到带头作用,因此我校在德育工作中深得大众的好评。4、加强老师职业道德教化,增加事业心。班主任、科任老师
3、耐性、细致做好后进生转化工作,转化率达70%;健全家访制度,全学年全体老师共进行家访100人次,主动和家长联系,协同对学生的教化,效果良好。二、教学工作管理 教学工作是学校的中心任务,是学校工作的主线,是贯彻国家的教化方针,全面推行素养教化的基本途径。我校的老师以人为本,面对全体学生,注意调动学生的学习自觉性,重视培育学生的创新精神和实践实力。1、每学期起先依据各科的教学大纲的详细要求,开齐课程,开足课时。制订好用价值的教学安排,进行常规的课堂教学和课外辅导,开展教学改革,优化课堂教学,开创教学新局面,向40分钟要质量。2、制订教学常规管理制度。加强对上课制度、作业制度、辅导制度等的管理。每学
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