人教新课标(标准实验版)二年级上册,第33课活化石,同步测试A卷.docx
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1、人教新课标(标准实验版)二年级上册,第33课活化石,同步测试A卷人教新课标(标准试验版)二年级上册 第33课活化石 同步测试A卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 依据课文组词 (共1题;共10分) 1. (10分)给形近字组词。 晒_蔬_预_抵_较_ 洒_疏_顶_氏_校_ 二、 填填记记 (共6题;共28分) 2. (3分)用课文原句填空。 翠鸟能停在苇秆上“纹丝不动”是因为它有:_。翠鸟能发觉“机智”的小鱼是因为它有:_。我们不再想捉一只翠鸟来饲养,因为老渔翁告知我们翠鸟飞来是:_。3. (12分)依据课文内容
2、填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最终牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美妙的志向。4. (2分)依据课文咏华山填空 小明与小李周末一起去_华山; 天空上飘着朵朵_。 5. (3分)这学期的课文中的许多人物身上都具有珍贵的品质,从罗伯特身上我学习到了_;鲁迅关切女仆阿三的事情让我懂得了_;小夜莺和雨来都具有_精神,值得我们每个人学习。 6. (4分)阅读古人传递信息的故事,填空。古代,人们用各种方法传递信息:烽火戏诸侯用_传递敌人入侵的信息,“我们成功了!”用_的方法传递成功的信息,装在瓶子里的
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