电子cad实习报告.docx
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1、电子cad实习报告电子cad实习报告(精选18篇) 电子cad实习报告 篇1 一、实习时间:2-11-2320xx-11-29二、实习地点:电工电子试验室三、指导老师:xx老师四、实习目的:短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在最终明白了读万卷书,行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬
2、炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用
3、常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表以及示波器。6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。五、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作五步法打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又三步法)看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用丑不忍睹这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格
4、焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前
5、者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常出现焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受:焊接挑战我的动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因
6、为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状,不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。七、实习总结:通过这次实习,在电工方面我们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面,同学们系统地学习了:元器件的
7、焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的运用,包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 万用表的试验原理。我们学会了基本的焊接技术,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中应当也是很有用的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以
8、下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长,但我还
9、是觉得挺满足的,终归自己努力付出过,努力过! 电子cad实习报告 篇2 一 、实训任务要求根据自己的想法和设计,实现预期的功能效果。二、 实训目的1、培育动手实力,在实践中加强对理论学问的理解。2、驾驭对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用, 电子设备制作、装调的全过程的方法。3、驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法。4、学习运用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。5、运用Altium Designer绘制简洁的PCB图,驾驭印刷电路板的一 些流程和步骤。三、实训步骤:1、设计方案的选择:一起先打算不用锁存器,但是51单片机可控的IO口只有四组,仅仅一个8
10、*16的LED点阵就耗费了三组。为了节约IO口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,具体看附录里面的实物展示图。2、电路原理分析:通过51单片机的限制,用8*16的LED点阵实现小嬉戏俄罗斯方块。 通过51的P2口给8*16的LED点阵发送显示数据,与P2相连的是三个锁存器(74HC573),通过锁存端的限制由P2口分三次发送数据给LED点阵,通过扫描的方法实现8位IO口限制24位显示。单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物改变的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。通过P0口限制一个七段数码管用于俄罗斯
11、方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。P1口限制一些操作按键,主要功能是限制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。注:具体请查看附录一的原理图。3、芯片封装及功能:74HC573封装:20引脚双列直插功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端限制24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52封装:40引脚双列直插功能:通过IO口对外部期间的限制。4、电路制作与调试制作PCB流程:Altium Designer画出原理图 生成PCB 布线 设置线宽、过孔大小 清洁版上的油墨 腐蚀电路板 过热 打印机转印 调试:焊接完成后要留意检验电气连
12、接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作,最终调整工作参数。四、实训心得上一学期的实训经验让我初步驾驭了焊接的基本技术,相识实习过程中的各种电子元器件。通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术,对元器件不再仅仅是相识,而是更进一步的了解了他们的用途和运用方法。对自己的动手你实力也得到了进一步的提高。紧接着我就起先学习用Altium Designer来画电子原理图进而生成PCB,刚刚接触到Altium Designer的我一起先觉得很难去画一个正式的电路图,有时找个元件都要找很久,但是练习了一段时间之后,我能够比较精确的画出简洁的电路图和添加适当的封
13、装了,并且学会了找寻一些常用的电子元件和其对应的封装以及Altium Designer的一些基本操作。而且对PCB的印刷流程有了比较清晰地了解。对于测试可不是一个简洁的事情,测试调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。通过对我的PCB的检测与调试,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。进一步的检测定在通电状态下,细致调整,假如调整失败,要根据肯定的依次和逻辑进行排查,
14、忙乱的检测只会事倍功半,因此在整个过程中我们肯定要有耐性、心平气和。始终找不到错误的时候是很简单抓狂烦躁的,留意调整心情!通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面还尚欠缺:1、仅仅实现了俄罗斯方块的一部分内容,自己设计做的仅仅只有四方格。这一点上有待于改进,而求自己在程序设计上还是特别不娴熟的,甚至可以说是很生疏的。2、在电路故障排查上,感觉实力上很是不足。在一段时间查找不到故障缘由的时候,常常会出现心情烦躁、抓狂,甚至都有想过不它摔了!主要缘由还是没有一套自己的逻辑和和恰当的依次去排查。太过盲目了,这也是急需改进的的一点。3、很简单自满或自卑,应当多放点时间充溢自己。这样才不会夜郎自大或
15、是自暴自弃。4、还有一点也是有待提高的,就是焊接技术!看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件,用拖焊几秒钟的时间都可以焊好20多甚至更多个引脚,现在的我是望尘莫及的。通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面有所收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对电子技术的 学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着许多用途。2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就谈不上在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实训中,我熬炼了自己动手技
16、巧,提高了自己解决问题的实力。比如做电路板焊接与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,这就须要我们在焊接的时候做到仔细心细了。3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学 以致用”这句话的道理,最终体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的思索”这句话的含义了,有思索就有收获,有思索就有提高。我在以后会再接再厉,更好地从学习走向实践。 电子cad实习报告 篇3 一、概况1、实习起止时间:20xx年1月13日至20xx年2月13日。2、实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心3、公司名称:广东德豪润达电气股份有限公司4、公司简介:广东
17、德豪润达电气股份有限公司成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。 20xx年6月25日,公司2600万a股在深交所胜利上市(股票代码:0020xx),为公司长远健康发展供应了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发实力、制造实力和全球营销实力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予优秀民营企业和珠海市优秀民营企业称号,也是珠海市唯一获广东省外向型民营先进企业突出贡献奖的企业。20xx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出
18、口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展的经营理念。围绕科研创新实力、一体化的制造实力、成本限制实力和全球市场销售实力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。我们的目标是成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商。我们秉承为用户供应最优质产品,供应最优质服务的经营宗旨,以强大的开发和制造实力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了坚固的战略同盟。我们敬重人、并为全部员工创建良好的工作和发展环境,为每一位员工供应良好的个人成长机会和空间。5、实习
19、目的意义:生产实习是电子信息工程专业不行缺少的实践环节,实习的目的在于通过网络或实习基地的实践使自己将所学理论与实践相结合,巩固消化所学学问,培育实践操作技能,建立网络收集概念,给自己制定一个奋斗目标,并为今后打下基础。二、实习详细内容(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作1个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意
20、操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工
21、都必需遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花
22、、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,
23、我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。(3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时
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