人教版数学二年级下册1,数据收集整理练习题（I）卷.docx

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1、人教版数学二年级下册1,数据收集整理练习题（I）卷人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友们，经过一段时间的学习，你们肯定进步不少吧，今日就让我们来检验一下！ 一、 选择题（共5小题） (共3题；共6分) 1. （2分） 下面是某校参与课外活动小组人数统计表。 种类 书法组 足球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 人数 8人 12人 9人 13人 20人 参与哪两组的人数相差的最多（ ） A . 足球组和绘画组 B . 书法组和舞蹈组 C . 书法组和篮球组 2. （2分） 下面是某年级（二）班同学对水果的爱好状况统计表，喜爱（ ）水果的人数最多。 A

2、. 苹果 B . 梨 C . 香蕉 D . 桃 3. （2分） 下图中哪种天气最多（ ） A . B . C . 二、 填空题（共15小题） (共15题；共57分) 4. （3分） 下面是一个月的天气状况。 天气 天数 20 8 2 （1） 这个月一共有_天。 （2） 的天数是 的天数多_天。 （3） 的天数比 的天数少_天。 5. （3分） 四（2）班同学常常从事的家务劳动状况统计表。 做_家务劳动的最多，有_人；比洗碗的多_人。 6. （3分） 记录是调查结果的表现形式，常见的有：_、_、_ 7. （1分） 下面是乐乐家去年上半年每月用水量状况统计表： 乐乐家去年上半年月平均用水量是_吨。

3、8. （4分） 下面是调皮和笑笑统计的10分钟内经过学校门口的交通工具的状况。 小汽车_辆，自行车 _辆，公共汽车_辆，卡车_辆。 9. （1分） 五一班一次语文检测成果统计表，及格（不包括优秀、良好的人数）的人数是不及格人数的_倍。 10. （4分） 下面是二年二班同学阅读课上阅读图书状况统计表，请同学们细致视察下表，并回答问题。 （1） 喜爱阅读_的人数最多，喜爱阅读_人数最少. （2） 二年二班一共有_人。 （3） 学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议_。 11. （4分） 书店一天销售图书状况是：故事书20册，教辅书45册，连环画40册，科技书35册，请你完成调查表。 _ _ _

4、 _ 12. （4分） 下面是李老师调查本班同学最喜爱的业余生活状况统计表。 回答下面的问题。 最喜爱_的人多，最喜爱_的人少。最喜爱看书的比最喜爱游泳的多_人。这个班一共_人。13. （12分） 算一算，分一分。（1） 计算下列各式。3+9=_ 15-6=_ 4+8=_ 17-8=_ 3+6=_ 12-0=_ 4+5=_ 12-3=_ （2） 按不同的结果分一分，填写下表。 得数是9 得数是12 题数 _ _ （3） 按运算的类型分一分，填写下表。 加法 减法 题数 _ _ 14. （7分） 气象小组把6月份的天气作了如下记录： 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称 晴

5、天 雨天 阴天 天数 _ _ _ 看图回答问题。这个月中_的天数最多，_的天数最少；晴天比雨天多_天，阴天比雨天多_天。15. （3分） 调查本班同学最喜爱哪一个季节，看下表： 季节 春 夏 秋 冬 人数 17 12 3 6 （1） 本班一共有_人，喜爱_季节的人数最多。 （2） 假如组织同学们去游玩，最好应支配在_季节。 16. （4分） 常见调查的方法有：_、_、_、_等。 17. （3分） 数一数，图形中的角。 _个 _个 _个 18. （1分） 某班学生上学期数学期末考试成果各档人数状况的统计，宜采纳_。三、 应用题（共5小题） (共5题；共45分) 19. （13分） 下面是三(2)

6、班同学最喜爱的游乐项目统计状况。三(2)班同学最喜爱的游乐项目统计状况 过山车激流勇进小飞机小火车摩天轮 每个 表示有2人喜爱该项目。（1） 把上面的统计结果填入下表。项目 过山车 激流勇进 小飞机 小火车 摩天轮 人数/人 _ _ _ _ _ （2） 喜爱_的人最多，喜爱_和_的人同样多。（3） 有两名同学因病请假没有参加调查，三(2)班一共有多少人? 20. （5分） (2020三上苏州期末) 一个皮球从32米的高处落下，假如每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它其次次弹起多少？第五次弹起多少米？（先填表，再计算。） 21. （12分） 下面是二(2)班学生们最喜爱的动画片状况。 海绵

7、宝宝 猫和老鼠葫芦娃 狮子王 （1） 最喜爱看_的学生最多，最喜爱看_的学生最少，相差_人。 （2） 全班共有多少人? （3） 假如每个 表示2个学生，图中的数据分别是多少?填在下表中。动画片名称 海绵宝宝 猫和老鼠 葫芦娃 狮子王 人数 _ _ _ _ 22. （5分） 下表是二（2）班学生每天看电视时间状况统计表： 时间 30分以下 30分1小时 1小时以上 人数 正正 正正正正正正正 正 （1） 每个“正”字表示_人。（2） 这个班有_名同学，算式_ （3） 统计表，你发觉了什么？_有什么收获？_ _ 23. （10分） 下面是森林动物园小动物的数量统计状况。 （1） 小刺猬有多少只，小

8、象有多少只，小猴子有多少只？ （2） 这些小动物一共有多少只？ 参考答案 一、 选择题（共5小题） (共3题；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空题（共15小题） (共15题；共57分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 应用题（共5小题） (共5题；共45分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、