二年级语文下册教案-16,雷雨21-部编版.docx

《二年级语文下册教案-16,雷雨21-部编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册教案-16,雷雨21-部编版.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级语文下册教案-16,雷雨21-部编版雷雨教案 第一课时 教学目标: 1、相识“压、蝉、垂、户、扑”5个生字，会写“雷、乌、黑、压垂”5个字，会写词语“乌云、窗户、迎面”。2、正确朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说雷雨的景象。3、能在语境中体会“压、垂”等词语运用的好处，并练习运用。教学重难点: 1、 相识“压、蝉、垂、户、扑”5个生字，会写“雷、压、垂、乌、黑。“5个字。会写词语“雷雨、乌云”。2.正确、流畅地朗读课文。背诵课文。3.能说出雷雨前的景色改变，能在语境中体会“压、垂”等词语运用的好处。教学过程: 一、激趣导入 1、同学们，你们喜爱猜谜语吗？老师今日打算了一个谜语让大

2、家猜，希望大家好好动脑筋。谜语：有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,成串的泪珠伴着下。 2、那你们知道雷雨有哪些特点吗？（雷雨下的很大，又打雷又下雨多发生在夏季） 3、想进一步了解雷雨的特点吗？结合生活实际请同学们说说自己的感受好吗？（雷雨前四周的景物改变的可真快，这场雨下的真大，雷雨过后的景色非常迷人） 4、有一位作者把他视察到的雷雨景象写成了一篇文章，同学们想不想看？下面我们一起来学习第16课雷雨，板书。5、指导写字雷。 二、初读课文，学习字词 1、用自己喜爱的方式，自由朗读课文。要求：边读边比照生字条圈诞生字，留意读准生字的字音，把句子读通顺，标出自然段。 (1)同桌合作认读

3、生字条中的生字，留意刚好细正错误。(2)开火车认读词语:蝉鸣、窗户、垂下、压下、迎面扑来，留意读准准翘舌音“垂、蝉“，尤其留意“户”在“窗户”一词中读轻声。2、生字读准了，样子记住了吗？谁有好方法把它们记住？激励学生用自己喜爱的方式识记字形，教应相机指导。压：一间工厂把泥土压碎了。乌：小鸟没有眼睛变黑了。垂：睡觉的睡减去目。 三、默读课文，梳理脉络 1、默读课文，课文写了雷雨哪些时候的景象，作者是按什么依次写的，分别是哪些自然段。 2、指名学生回答。雷雨前（1-3）雷雨（4-6）雷雨后（7-8） 3、沟通中引导学生抓住“雨下起来了”“雨越下越大”“雨声也小了”这些关键词句，让学生明确四、五、六

4、自然段写的就是雷雨中的景象。4、引导学生找到写雷雨前、雷雨后景象的相应自然段。5、小结:作者根据雷雨前、雷雨中、雷雨后的依次写出了不同的景象。 四、了解雷雨前的景象 1.默读第一至三自然段，留意不动唇、不出声，圈一圈作者写了哪些景物。 2.师生沟通:雷雨前，这些景物是什么样的呢?比照课文用自己的话说一说。(板书相关景物) 3.结合语境理解词义，朗读句子。(1)出示词语:压下来、垂下来。学生读，提示“压下来、垂下来”这两个词中的“来”读轻声，要读得又轻又短。(2)将词语放回句中读。出示句子: 满天的乌云，黑沉沉地压下来。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。读句子，留意读好轻声词。(3)体会“压“的运用

5、之妙。 学生演示“压”的动作。 引导体会:抬头望见厚厚的乌云重重的压下来，你有什么感受？（有点胆怯，有点透不过气来） 引导学生带着感受对这个句子。指导写字乌、黑、压。(4)朗读： 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。提问:这里的“垂下来”是什么意思？ 出示蜘蛛从网上下来的图片提问：把“垂”换成“落”或 “掉”行不行? 指导学生对比理解 ：在生活中还经常用到这两个词语。（出示） 金黄的稻谷（）下来 苹果从树上（）下来 叶子从树上（）下来 兔子的耳朵从头上( )下来 联系生活实际，理解蜘蛛垂下来的时候，被一根蛛丝连着，体会“垂”字用得精确，用得好。联系语境，体会蜘蛛笔直地着陆，焦急地想逃走的好玩模样，指

6、导读出自己的感受。指导写字垂。4.理解并积累“越来越.” (1)提问:闪电、雷声有什么改变? (2)指导读好“越来越亮”“越来越响”。(3)出示“越来越.”并小结:两个“越来越”写出了闪电、雷声在不断加剧景象的改变。我们还可以说“越来越（ ）” 5.打雷的时候我们须要留意什么呢？（渗透平安学问） 归纳：（1）打雷时,在室内要做的就是关好门窗。（2）打雷时，假如在户外，要远离大树。（3）打雷时，不要接打手机。6.朗读第一至三自然段。(1)提出要求:仔细朗读第一至三自然段，闭上眼睛，想象雷雨前的情景，你有什么样的感受? (可从乌云压顶、狂风大作、电闪雷鸣、动物逃跑等方面引导想象，给人沉闷、担心，甚至有些胆怯的感觉。) (2)学生沟通感受，带着自己的感受朗读。7.借助板书，引导学生说一说雷雨前的景象。五、生字嬉戏 六、拓展 大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一幅恒久也读不完的书。走进大自然，你肯定会得到更多的乐趣，发觉更多的隐私。不过，只有细心的孩子才能感受到，你们情愿做个细心的孩子吗?让我们一块去视察，把视察到的天气改变记录下来吧。 七、板书 16、雷雨 雷雨前 乌云压下来 叶不动 蝉不叫 刮大风 枝乱摆 蜘蛛逃 电闪雷鸣