员工基本行为规范心德.docx

《员工基本行为规范心德.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《员工基本行为规范心德.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、员工基本行为规范心德中学二年级的思想教化教科书中，有对学生进行人生价值观教化的重崐要内容。价值观教化已越来越引起教化界以至社会各方面的重视。“存在崐确定意识”，价值观是社会结构中各种困难的经济、文化因素整合作用的崐产物。随着改革开放步伐的加快，出现了股票市场、批租土地、私营企业崐等一系列新事物，这不仅促进了社会经济改革与发展，而且也撞击着人们崐的思想，打破了不少传统的观念，引起深刻的思想变革。当代中学生是我崐国社会生活中最为活跃，最为敏感的青少年群体。价值观是形成中学生人崐生观道德观和政治观的基础和核心，他们的思想改变和价值取向，往往能崐从一个侧面反映出我们这个宏大时代社会变革所引起的观念改变

2、的特点。崐他们从国家巨大的改变中，从老师、家长以及新闻媒介中，受到剧烈的感崐染和影响，并以特有的眼光来视察和思索四周改变着的一切，从而渐渐形崐成了与以往中学生不同的思想观念和价值取向，这给我们政治老师提出了崐新的探讨课题。要求我们仔细探讨青年学生价值取向及其特点，实行有效崐的教化对策，引导广阔中学生逐步确立正确的人生观和价值观。把他们培崐养成“有志向、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的社会主义现代化事崐业的建设者和接班人。现就价值观教化中的若干问题，说说自己在教学中的探究。一、引导学生把个人奋斗目标和社会须要联系起来，增加自我意识和崐竞争意识。在价值观教化中，我有意识引导学生相识到随着社会主义

3、市场崐经济体制的确立，当代社会将更重视个体学问、才智、才能的充分发挥，崐更强调个体在社会实践中的独立自主作用。反映在社会导向机制上，就是崐提倡竞争，激励人们敢干敢闯。谁要是安于现状，墨守成规，就会被朝气崐勃勃的市场经济的大潮所淘汰。这种改变，必定给学生以很大的影响。尽崐管他们还没有走上社会，无法涉足社会的竞争，但是在学习生活中，随着崐自我意识的增加，他们会绽开激烈的竞争。我们应主动地加以激励和引导，崐使他们在人生价值取向上更好地把个人奋斗目标和社会须要结合起来。这崐有利于调动他们学习的主动性，强化务实，讲求效率的观念。二、重视学问学习，强化成才意识，教化引导学生正确相识自己，正崐确相识个人与国

4、家、社会的关系。当今世界激烈的竞争，与其说是经济的竞争，不如说是科学技术的竞崐争。经济的发展，生产力的提高，跟科学技术的发展紧密相连。“科学技崐术是第一生产力”，人才是根本。拥有科学学问和先进技术的人将受到社崐会的敬重和重视。不言而喻，这种状况将对学生产生很大的影响。他们从崐社会现实生活中领悟到一个道理：学历越高，越受社会欢迎；学问趱多，崐社会适应性越强。文化学问的多少同个人前途的好坏亲密相连。因此，学崐生对文化科学学问的学习热忱会越来越高，而家长也会更加重视子女的学崐习。这种对文化学问的重视和成才意识的增加，无疑是一种可喜的现象。崐因为只有敬重学问，敬重人才，社会才能进步和发展。不过学生和家

5、长观崐念中存在着的“重知轻德”“知行脱节”倾向，应予以重视开加以主动的崐引导。因为人才不仅要有学问，还要有动用学问于实践的本事，更重要的崐还必需有良好的品德。成才意识的增加，对自身价值和主体意识的觉醒，无疑是当代中学生崐思想的显著特点。随着改革的深化，社会越来越强调公允竞争。学生便懂崐得，只有依靠自己的努力，投入社会，参与激烈的人才竞争，才能为自己崐创建光明的前途。然而，也应看到另一种倾向，即自我意识过强，不恰当崐地过高估价自己，不懂得个人价值必需通过实践才能得到实现和认可。这崐说明如何教化引导学生正确相识自己，正确相识个人与国家、社会的关系崐是思想教化的一个重要内容。三、确立正确的道德行为标

6、准，留意人生价值观上出现的“世俗化”崐倾向，形成自觉遵守道德规范和订正不良行为的良好风气。在社会的一些人当中，出现了盲目追求物质享受的人生价值的“世俗崐化”倾向。他们把高消费的物质享受看作最大的华蜜与乐趣。这种人生价崐值上的“世俗化”，对年纪尚小，社会生活阅历不足的中学生来说会产生崐不良影响。除此之外，社会上流行的“做人要活络”，“要讲实惠”，“醇厚人吃亏”等小市民处世哲学的影响，使有些中学生变得不那么纯真崐了。在道德行为标准的取向上，往往是敏捷有余，原则性不够；对待传统崐的道德行为规范不以为然。产生上述状况的缘由是困难的。在人生价值观崐教化中，应当有责任引导学生面对现实论享乐，讲华蜜，使他们

7、相识到国崐家还不富有，大多数人收入还不高；在个人享受上允许的不等于提倡的，崐少数人能办的不等于受多数人敬重的。让学生通过思索找到正确的答案。崐同时，充分调动学生的正确舆论，进行自我教化，以确立正确的道德行为崐标准，形成自觉遵守道德规范和自觉订正不良行为的良好风气。当代中学生的价值观，是当前社会实践活动的反映。中学生还处于生崐理和心理上逐步发展过程中，人生观、世界观还未定型，具有很大的可塑崐性。只要我们真正摸清状况，异情缘由，实行切实措施，持之以恒地去做崐好工作，就能引导广阔中学生确立正确的人生价值观，使他们具备良好的崐思想和心理素养，更好地适应社会主义市场经济的发展和改革开放的须要，崐为建设社会主义现代化事业输送更多的合格人才