八年级数学第二学期期末检测题7.docx

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1、八年级数学第二学期期末检测题7八年级数学其次学期期末检测题_中学_年级_班 姓名_座号_ -密-封-线- (7) 时间：120分钟 满分：120分 总得分 一、选择题：（每小题3分，共36分，细致读题，肯定要选择最佳答案哟！） 1由分式得到分式，所需的条件是（ ） A B C D 2反比例函数y=与正比例 函数y=2kx在同一坐标系中的图象 不行能是（ ） 3下列等式成立的是（ ） A B C D 4假如把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（ ） A扩大5倍 B不变 C缩小5倍 D扩大4倍 5如图，一次函数与反比例函数的图象相交于A、B两点，则图中使反 比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范

2、围是（ ） A B，或 C D，或 6如图，等腰梯形中， 则梯形的面积是（ ） A B C D 7若中，高，则的长是（ ） A14 B4 C14或4 D以上都不对 8已知四边形ABCD的对角线相交于O，给出下列 5个条件ABCD ；ADBC；AB=CD ；BAD=DCB；。从以上5个条件中任选 2个条件为一组，能推出四边形ABCD为平行四边形的有（ ） A6组 B.5组 C.4组 D.3组 9如图，周长为68的矩形被分成7个大小完全一样的小矩形， 则矩形的面积为（ ） A98 B196 C280 D248 10下列各命题的逆命题成立的是（ ） A全等三角形的对应角相等 B假如两个数相等，那么它

3、们的肯定值相等 C两直线平行，同位角相等 D假如两个角都是45，那么这两个角相等 11 下列说法错误的是（ ） A一组数据的众数、中位数和平均数不行能是同一个数 B一组数据的平均数既不行能大于，也不行能小于这组数据中的全部数据 C一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等 D众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的集中趋势 12为了检查一批零件的质量，从中抽取10件，在这个问题中，下列有关说法正确的是（ ） A这一批零件是总体 B这批零件中的每一个零件都是个体 C抽取的10个零件是总体的一个样本 D样本容量是 二、填空题：（每空2分，共16分细致审题，仔细填写哟！） 13当x 时，

4、分式的值等于0；当x 时，分式的值为正。14已知:中,点是的中点，则 。15菱形的两条对角线的长分别为，则菱形的面积为 ，高为 16已知是双曲线上的三点，且 ，则的大小关系是 。17如图，将一根长的筷子，置于底面直径为，高为 的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度为，则的取值范围 是 18某中学人数相等的甲、乙两班学生参与了同一次数学测验，两班平均分和方差分别为甲=82分，乙=82分，S2甲=245，S2乙=190 那么成果较为整齐的是_班（填“甲”或“乙”） 19某学生在一次考试中7科成果的和为658，其中有两科的平 均分为89，那么另外五科的平均分是_。20在中，两对角线交于点，点、分

5、别是、的中点，那么以图中的点为顶点的 平行四边形有 个，请你在图中将它们画出来，它们分别是 三、解答题：（共68分仔细解答,肯定要细心哟!信任你是最棒的！） 21（每小题5分，共10分） （II）已知，y1与x成正比例，y2 （I）解分式方程： 与x成反比例，并且当时，当 时，求时，的值 22（6分）先化简：后，选择你喜爱的的值代入求值。 23（8分）如图，是矩形，把矩形沿直线折叠，点落在处，连结。四边形是什么图形？为什么？它的面积是多少？周长呢？ 24.(8分)如图，在中，点是上随意一点， （1）之间有什么关系？并说明理由； （2）点在什么位置时，这个图形是轴对称图形？说明这时四边形是什么图

6、形？ 25（8分）轮船顺水航行80千米所须要的时间和逆水航行60千米所用的时间相同。已知水流的速度是3千米/时，求轮船在静水中的速度。 26（9分）某乡镇企业生产部有技术工人15人，生产部为了合理制定产品的每月生产定额，统计了这15人某月的加工零件个数如下表 (1)写出15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数 (2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260件，你认为这个定额是否合理?为什么? 每人加工件数 540 450 300 240 210 120 人 数 1 1 2 6 3 2 27（9分）一个用电器的电阻是可调整的，其范围为欧姆，已知电压为伏，这个用电器的电路图如图所示。 （1）输出功率与电阻有怎样的函数关系？ （2）用电器的输出功率的范围多大？ 28（10分）如图，在梯形中，若分别是梯形各边、的中点。（1）求证：四边形平行四边形；（2）当梯形满意什么条件时，四边形是菱形；（3）在（2）的条件下，梯形满意什么条件时，四边形是正方形。