[从微笑温和的态度浅谈临床心理护理的应用技巧] 张老师常常微笑着态度很温和.docx
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1、从微笑温和的态度浅谈临床心理护理的应用技巧 张老师常常微笑着态度很温和 摘要 目的:探讨微笑和温柔的看法在心理护理中的应用效果。方法:将我科室2010年1月2010年12月分为两个阶段,取2010年1月2010年6月的110例患者作为本次试验的比照组,实施一般心理护理。取2010年7月2010年12月120例患者作为试验组,采纳微笑温柔的看法融入到心理护理中,比较两组患者的护理工作满足度和护理纠纷发生状况,并将结果进行统计学分析。结果:试验组患者护理满足度明显高于比照组患者,护理纠纷发生率低于比照组,p0.05,差异有统计学意义。结论:在心理护理干预过程中运用微笑温柔的看法,有助于促进护患关系
2、的和谐,提高护理质量,值得在临床护理中应用。 关键词 心理护理;微笑;温柔;应用技巧 微笑,是公认的人际交往的润滑剂,是护患之间沟通的重要方法。随着人们生活水平的提高,其对医院的须要已经不仅仅是将疾病治愈,还须要医护人员供应更好的服务。心理护理干预是临床护理中的重点,其不但须要护士用各种心理护理方法,还须要护士赐予微笑和温柔的看法,增进护患关系的和谐1。我科室为分析微笑温柔的看法在心理护理中的应用效果,现进行了本次试验,报告如下 1资料与方法 1.1一般资料 在我科室2010年1月2010年12月开展本次试验。将2010年1月2010年6月我科室治疗的110例患者作为本次试验的比照组,其中男性
3、60例,女性50例,患者年龄在2173岁之间,平均(41.279.86)岁。将2010年7月2010年12月我科室治疗的120例患者作为试验组,其中男性65例,女性55例,患者年龄在2075岁之间,平均(43.1110.82)岁。两组患者的性别、年龄无明显差异,p0.05,具有可比性。 1.2方法 比照组患者赐予一般常规心理护理,试验组患者在心理护理中,护士采纳微笑温柔的看法。比较两组患者的护理工作满足度和护患纠纷的发生状况,并将结果进行统计学分析。 护理工作满足度采纳我院自制量表,由患者对护士工作进行评价,评分为10分,0分为特别不满足,10分为特别满足。 1.3微笑温柔的心理护理 在实施微
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