关心青少年成长_全社会共同关心青少年成长.docx

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1、关心青少年成长_全社会共同关心青少年成长全社会共同关切青少年成长辽宁省建平县其次高级中学 林国彬青少年工作关乎将来，这是社会共识。社会管理创新为我国的青少年工作提出了新的思路，从这一视角考虑我们的青少年工作，还有不少问题须要探讨。一、处理好青年一代与社会发展的关系青年历来是一支重要而又独特的社会力气，尤其是在我国当前所处的社会结构全面转型时期，他们在社会发展进程中正在发挥和即将发挥的作用会越来越突出。因此，如何妥当地解决与青年生存和发展有关的一切问题，对于我国社会主义现代化目标的顺当实现，对于中华民族在21世纪的全面复兴，都将会产生巨大的促进作用。就此而言，科学相识青年的本质和特征，刚好了解当

2、代青年的须要和愿望，深刻把握青年发展与社会发展的关系，建立和完善促进青年成长成才的各种制度支配，便成为了一项具有重大现实意义与深远历史意义的工作。我们应将青年发展作为国家发展重要战略，处理好国家、社会与青年发展的关系，仔细探讨当代青年的新特质、新改变，维护好不同群体青年的利益诉求。二、实施主动的青年社会政策1995年第50届联合国大会决议通过了到2000年及其后世界青年行动纲领，首次较为系统地提出了具有普遍意义的青年政策框架和行动指导原则，详细说明白青年人在整个国家发展安排中的角色、责任和权益。青年是社会的弱势群体，我国应借鉴西方发达国家的做法，建立完善的青年社会福利体系，并配之以相应的法律体

3、系、资源调动体系等，使我国青年政策向福利化和服务化发展。就当前青年发展政策而言，可以在以下方面寻求突破：探究建立社区青少年工作者职业化体制，主动推动志愿服务的立法进程，发展和推动青年社会建设，在高校推广“人生启航导师”制度，推行12年义务教化制度，成立青少年心理危机干预机构，电影与电视应实行分级制，将民工子弟纳入公立教化体系，成立青少年法院等。三、优化青年人成长的社会环境首先，信仰缺失给青年带来了普遍的社会焦虑。从一些被网络捧红的“名人”中，不难看出在青年中盛行的低俗化、消遣化与即时化的畸形的文化价值观念。因此，净化媒体，加强青年网络道德自律与媒介素养教化，优化青年人的文化环境已刻不待时。其次

4、，社会公允也是影响青年将来发展信念的重要因素。当下中国青年人发展环境的改变产生的干脆影响：一是移民和留学人数剧增，这在本质上是财宝和人才的流出；二是就业竞争导致地方管辖权力属地照看，加剧了行业垄断和国家管理权力本地化；三是现代版的“出身论”隔绝了很多青年人的志向，使社会阶层流淌相对停滞，简单导致社会畸形发展而引发断裂和振动。而一个可持续发展的社会，要为青年人创建肥沃的“希望的田野”，赐予青年人公允的竞争环境。无论出身如何、是贫是富，都能使他们感到自己是国家的将来，是国家的重要财宝。四、重点关注青年中的突出问题第一，更加关注高校毕业生蚁族、蜗居现象。(范文先生网)与“蜗居”相伴而来的“蚁族”已成

5、为现今网络上最热门的词汇，它们折射出来的一部分青年群体的生存状况，也起先引起了人们的留意。探讨发觉，“蚁族”群体的华蜜感颇低，这与其工作就业状况、物质生活水平、情感婚姻问题、居住条件与环境、社会敬重及发展前景等有关。目前这种新态势正在成为中国都市青年面临的严峻问题。其次，更加关注新生代农夫工融入城市问题。与父辈的“生存型”比较，新生代农夫工多属于“发展型”，打工赚钱养家已不再是他们最主要的动机。与父辈的另一个区分是，第一代农夫工普遍将谋生作为第一目标，建筑工地是他们的聚集地；新一代农夫工的目光则投向了服务业、制造业、纺织业、电子业等行业，赚钱只是他们外出打工的部分目的。2010年1月31日，国

6、务院发布的2010年中心一号文件关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干看法对新生代农夫工的特征概括为“三高一低”：受教化程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高、工作吃苦实力低。一方面，“民二代”拥有更为剧烈的城市情结，权利意识明显提高；另一方面，对生存现状的迷茫，令他们中不少人简单误入歧途。第三，更加关注“后一代”青少年群体的新社会问题。我们大致可以将当前青少年社会问题划分为三类：第一类为压力失衡问题。由于学业压力、就业压力、精神危机等成长压力，一部分青少年可能选择自我损害的应对方式，另一部分人会选择攻击别人的应对方式，还有一部分青年人则会选择躲避的应对方式。其次类为身份

7、缺失问题。在价值多元、社会快速改变的今日，中国青少年对自己是谁、应当怎样做有更多的选择，但缺乏确定性，他们须要快速确立自己与前辈不同的身份标记，而反叛社会主流价值或许就是达成此目标的捷径。第三类是行为失范问题。尽管独生子女得到了社会、学校、家庭的太多关注，但不行否认的是单亲家庭、重组家庭的增多，以及家庭期望值的提高，在以学业为主导的当下，青少年成长需求事实上被排在了次要位置，导致了一些新的青少年行为失范问题。第四，更加关注“独二代”健康成长问题。目前，19791986年诞生的第一代独生子女接连进入婚育期。两代独生子女的相遇，隔代抚养、哺育焦虑、如何教化等问题也随之出现。“独一代”存在“只生不养”的现象。在我国，“隔代”介入“独二代”的教养是比较普遍的现象，事实上，倘如老人作为协助参加，问题不大，假如老人作为孩子的主要抚养人，就会有不少问题。换句话说，隔代抚养使“独二代”不免出现精神留守现象。值得一提的是，我国独生子女遍布城乡家庭，农村地区独生子女成为“留守儿童”有可能面临更多的社会问题。第五，更加关注网络“青年看法领袖”的作用。随着互联网技术的迅猛发展，以青年为主体的网络看法领袖群体异军突起。网络青年看法领袖来源广泛12下一页