中学教师奖励性绩效工资考核实施制度17539.docx

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1、桐庐县三三合初级级中学教教师奖励励性绩效效工资考考核实施施办法（试行）第一章 总则则一、学校校奖励性性绩效工工资实施施方案根根据国家家、省、市、县县有关文文件精神神，按照照桐庐庐县义务务教育学学校教职职工考核核及奖励励性绩效效工资实实施指导导意见，结结合学校校实际制制定本方方案。二、 实施原则则：1、坚持持“以德为为先、多多劳多得得、优绩绩优酬”的原则则。奖励励性绩效效工资分分配以师师德考核核合格为为前提，以以工作实实绩考核核为依据据，主要要体现工工作量和和实绩贡贡献。2、坚持持“公开、公平、公正”的原则则。3、坚持持“绩效考考核三结结合”原则，考考勤、考考量、考考绩与考考德相结结合；平平时过

2、程程考核与与学期结结果考核核相结合合；年度度目标考考核与专专项考核核相结合合。根据据专任教教师、管管理人员员（教辅辅人员）、工勤人人员等岗岗位的不不同特点点，实行行分类考考核。分分配方案案要力求求科学合合理，简简便易行行，差距距适当。三、 学校奖励励性绩效效工资由由以下四四部分组组成：1考勤勤奖（约约10%）：主主要考核核教职工工的出勤勤情况，按按月发放放。2课时时（工作作量）津津贴（约约35%）：主主要考核核教师工工作量及及超课时时津贴，按按月发放放。3教育育教学成成果奖励励（约440%）：主要体体现对教教师教育育、教学学取得成成绩的激激励。学学期结束束后由学学校各部部门对教教职工考考核后发

3、发放。4节假假日福利利等其它它项目（约约15%）：（两两次开学学、教师师节、国国庆节、元旦、五一）66个节假假日进行行发放。四、经费费来源：县教育育局按在在职在编编人数下下拨的学学校奖励励性绩效效经费。第二章 考核核对象及及程序一、考核核的对象象：学校校在编在在岗的教教职工。二、考核核的程序序（一）组组织领导导1、教师师绩效考考核领导导小组组长：何何国民副组长：孙松海海、程红红鑫、周周小林组员：吕吕学辉、李军、郭元春春、徐斓斓、钟亚亚英、罗罗云、汤汤美君、戴光耀耀、杨小小丽、童童盛华、吴刚、林文立立、朱永永刚、严严玉涛、宋力群群2、教师师绩效考考核工作作小组组长：何何国民副组长：程红鑫鑫、周小

4、小林组员：李李军、童童海峰、周文伟伟、吕学学辉、李李斌、汪汪玉林、陈达、王晨3、教师师绩效考考核监督督协调小小组组长：孙孙松海组员：吕吕学辉 王增增英 皇甫苏苏琴 朱永刚刚（二）工工作程序序1、月考考核工作作程序考核项目目：月考考勤奖、教师月月教育教教学工作作考核（含含其它工工作量）奖奖、月班班主任考考核奖、月管理理人员及及其它工工作岗位位考核奖奖。考核核结果校校内公示示，教师师咨询，公公示时间间5天。2、学期期绩效考考核工作作程序考核项目目：班主主任学期期工作考考核、管管理人员员及其它它工作岗岗位学期期考核奖奖、学期期教育教教学成果果、教职职工学期期考核等等。（1）相相应人员员按照德德勤绩能

5、能和岗位位职责进进行学期期个人总总结，（2）学学校考核核工作小小组按照照教师绩绩效考核核指标体体系采取取多种有有效方法法对教师师进行绩绩效考核核，结合合月考核核情况进进行综合合评价，提提出考核核等次。（3）考考核结果果公示55天，并并存入教教师档案案。如教教师对考考核结果果有不同同意见，可可通过正正常渠道道向学校校考核领领导小组组申诉。第三章 考考核内容容第一部分分：考勤勤奖（约约10%）考核核发放细细则（办办公室考考核）根据教师师出勤与与病事假假情况考考核发放放，按1120元元/月，每每学期按按5个月月计发。教师的各各类请假假根据省省、市、县有关关文件的的具体标标准执行行。产假假、哺乳乳假一

6、月月累计115天以以上者按按桐庐庐县义务务教育学学校教师师病事假假绩效工工资发放放标准指指导意见见当月月不发月月考勤奖奖。病假规规定：连连续一周周以上的的病假，需需经县级级以上医医院诊断断后确需需病休的的病休证证明，并并附诊断断书；115日以以上病假假须到局局人事科科备案，否否则当事事假论处处。事假规规定：月月累计一一周及以以上的需需报教育育局人事事科批准准。旷工33天及以以上者不不享受本本学期奖奖励性绩绩效工资资全额（已已计发的的奖励性性绩效工工资扣回回），并并可根据据相关办办法进行行处理。 155天以内内的事假假每天扣扣30元元，病假假减半扣扣,如当当月考勤勤奖扣完完则在其其它奖中中扣除。

7、周一升升旗仪式式、教职职工会议议、集体体备课、学校各各类活动动及公益益劳动无无故不参参加一学学期累计计达5次次按事假假一天处处理。每位教教职工须须按学校校规定时时间上下下班，工工作时间间内确因因特殊情情况需临临时外出出则需向向当日行行政值日日请假，超超过半天天的需向向办公室室办理书书面请假假手续。学校行行政不定定时组织织抽查，情情节严重重的按旷旷工处理理。第二部分分： 课课时（工工作量）津津贴（约约35%）考核核及发放放细则（教务处处、学生生处、办办公室考考核）根据教师师基本工工作量和和超课时时工作量量、节假假日加班班、早读读、晚自自修管理理、值周周值日等等情况考考核发放放。一、月工工作津贴贴

8、奖：满学校正正常工作作量按3300元元/月标标准计发发，全年年发放十十个月。如缺勤勤的按缺缺勤的天天数不以以发放。（1）根根据教育育局的指指导意见见和本校校实际，在在学年聘聘任时确确定本校校各位教教职工工工作量。超课时时每节加加10元元，不足足课时每每节扣55元。（2）说说明：学校中中层以上上在编干干部每周周兼课工工作量为为：正校校级为22-4节节、副校校级及符符合桐教教组220066233号文件件退离岗岗位的校校级领导导为语数数外1个个教学班班，其它它学科为为6-88节，中中层为66-122节。学校部部分岗位位经校长长办公会会议决定定可折算算标准课课时计入入工作量量。不满满标准课课时工作作量

9、的教教职工应应接受学学校其他他工作安安排，补补足工作作量；由由于本人人原因及及要求而而未满工工作量的的，按实实际课时时计。未直接接任课的的教职员员工按工工作量多多少、责责任大小小来核定定计算工工作量。代课按按每节110元计计。男满555周岁岁，女满满50周周岁的教教师，其其周课时时工作量量可根据据学校实实际作适适当照顾顾。由学校校批准的的各类学学生社团团（指与与县以上上文艺调调演、运运动会、学科竞竞赛等各各项比赛赛无关的的活动）每每周正常常开展训训练活动动的辅导导组织，以以每社团团一名辅辅导老师师按学校校规定及及实际开开展次数数，每次次10元元的标准准，按学学期统计计核实后后计发。每位教教师须

10、承承担一定定量的社社会工作作，社会会工作指指学校需需要但不不计报酬酬的临时时性或指指定工作作。二、其它它工作补补贴1、值岗岗补贴：早读管管理：每每人每天天3元。晚自修修初三每每晚300元，初一一初二每每晚200元。每学期期每位教教师监考考不得少少于6场场,每超超过1场场每场补补贴100元,不不足1场场每场扣扣10元元，阅卷卷纳入教教师工作作职责范范围，由由教研组组长、备备课组长长统一安安排，缺缺席者纳纳入考勤勤。值日值值周：每每天200元。中层及及后勤职职工平常常工作一一般不计计加班，假假期超过过5天以以上的加加班每天天补贴220元、婚假假等提前前上班330元/天。值班补补贴每天天20元元。2

11、、管理理岗位津津贴根据县县教育局局文件精精神，校校级领导导的考核核由平时时考核与与年度考考核相结结合，平平时考核核奖励由由学校与与教职工工同时计计发。年年度考核核奖励由由县教育育局考核核计发。根据桐桐庐县义义务教育育学校教教职工考考核及奖奖励性绩绩效工资资实施指指导意见见规定定，学校校中层正正职（工工会主席席）岗位位津贴按按不低于于班主任任津贴平平均数计计发，中中层副职职按0.9计。年级主主任：按按所在年年级班主主任考核核的平均均数计，年年级值日日不发补补贴。教研组组长（含含心理辅辅导室负负责人）、备课组组长分别别按每月月80元元、600元标准准,教研研组长兼兼备课组组长按每每月1000元标标

12、准，发发放时，每每月预留留50%期末依依照三三合中学学教研组组长、备备课组长长考核方方案考考核后发发放。楼层长长按每月月80元元标准发发放，参参与年级级值日不不发补贴贴，发放放时，每每月预留留50%期末经经教师评评议、考考核后发发放。全全校兼职职生活指指导按每每月1550元标标准发放放。以上均均按实际际工作月月发，兼兼职系列列职务的的（班主主任、楼楼层长、生活指指导、教教研组长长、备课课组长除除外）按按最高岗岗位工资资发，不不累计。第三部分分：教育育教学成成果奖励励（约440%）发发放细则则(校长室室、学生生处、教教务处、教科室室考核)一、团队队质量奖奖：根据据教师的的学科质质量，以以备课组组

13、为单位位按每人人5000元/学学期的成成果奖标标准计发发进行奖奖励，具具体见附附件桐庐县县三合初初级中学学教研组组、备课课组考评评办法。不直直接任教教的按学学校分配配的工作作通过综综合考核核后发放放。二、班主主任考核核奖励：分月考考核奖、学期考考核奖。根据桐桐庐县三三合初级级中学班班主任考考核办法法，按按班主任任工作实实绩和班班额大小小适当拉拉开差距距考核发发放，其其中月考考核奖每每班平均均1000元/月月，全年年发放十十个月，学学期考核核奖每班班平均2250元元/学期期。三、管理理岗位考考核奖励励：包括括中层干干部（中中层副职职按0.9计），教研组长、备课组长、楼层长，从每月的岗位津贴中分别

14、预留30%、50%学期末通过民主测评等形式，学校行政结合教职工的民主测评进行综合等级评定后发放。四、符合合桐教组组2000623号号文件退退离岗位位的校级级领导根根据原则则上参照照学校管管理人员员岗位目目标责任任制考核核奖励办办法实行行考核计计发。五、根据据教师的的教科研研成果、各类比比赛、辅辅导学生生竞赛及及其它与与教育教教学有关关的成果果按学期期考核发发放。见见附件桐庐县三合初级中学教师教育教学成果奖励办法六、中考考成果奖奖：见附附件桐桐庐县三三合初级级中学中中考成果果奖奖励励办法七、学期期考核奖奖：教职职工工作作绩效考考核每学学期考评评一次，按每学期1000+X元(视当年奖励性绩效工资发

15、放情况而定,确保每学年全部发完)进行考核发放，以考核得分分为优秀、合格、不合格三档：每学期以合格为基数每档相差50元，不合格不发。如年度考核不合格的不享受本学期奖励性绩效工资全额（已计发的奖励性绩效工资扣回）。见附件桐庐县三合初级中学教职工学期考核办法第四部分分： 节假日日福利（约约15%）发放放细则节假日福福利按每每人18800元元/年在在（两次次开学、教师节节、国庆庆节、元元旦、五五一）66个节假假日进行行发放。第五部分分： 奖奖励性绩绩效工资资发放的的师德要要求（校校长室负负责考核核）师德主要要考核教教师遵守守中小小学教师师职业道道德规范范的情情况，特特别是教教书育人人、为人人师表的的情

16、况。师德考考核不合合格的，不不享受本本学期奖奖励性绩绩效工资资全额（已已计发的的奖励性性绩效工工资扣回回）。并并根据浙浙江省事事业单位位人员聘聘用制度度实施细细则(浙政办办发2200441117号)的规定定给予转转岗或解解聘辞退退。有下列行行为之一一者评为为不合格格：没有履履行学生生安全管管理职责责发生重重大教育育教学责责任事故故；歧视侮侮辱学生生，体罚罚或变相相体罚学学生，造造成恶劣劣影响的的；从事有有偿家教教影响较较大经举举报核实实的；旷课或或旷工，严严重影响响教学秩秩序的；有其他他严重损损坏教师师形象和和声誉行行为的；以非正正当方式式表达诉诉求，影影响教育育教学任任务的完完成，干干扰正常

17、常教育教教学秩序序、损害害学生利利益的；其它严严重违法法违纪行行为。第四章 附则则一、考核核工作要要求1、加强强领导、精心组组织。学学校成立立由校长长任组长长的考核核小组，领领导和组组织实施施全校教教师的绩绩效考核核工作。各职能能处室在在分管领领导的指指导下，按按照本办办法规定定的程序序开展绩绩效考核核。2、明确确责任、加强协协调。在在校长的的直接领领导下，按按照上级级有关文文件精神神，及时时制定好好学校各各项绩效效考核细细则。在在具体实实施过程程中，考考核组工工作人员员要按照照分工、对照条条例，认认真细致致做好各各项考核核。在考考核中弄弄虚作假假、把关关不严，致致使考核核数据严严重失实实的，

18、要要追究有有关人员员的责任任。3、加强强宣传、严肃纪纪律。要要加强绩绩效考核核办法的的宣传力力度，让让教师了了解考核核细则，充充分发挥挥绩效考考核促进进学校工工作、促促进教师师发展的的作用。严肃考考核工作作纪律，教教师对考考核结果果存有异异议的，要要按照规规定逐级级反映，对对以非正正当方式式表达诉诉求，影影响教育育教学任任务的完完成，干干扰正常常教育教教学秩序序、损害害学生利利益的按按上级规规定查处处。二、本办办法及相相关附件件中涉及及的具体体发放金金额系220099年度局局定额度度，后续续年度的的具体发发放金额额以教育育局相关关规定为为准。三、本办办法及相相关附件件经教代代会审议议通过后后施

19、行，并并由考核核领导小小组负责责解释。附件： 1、桐庐县三合初级中学教研组、备课组考评办法2、桐桐庐县三三合初级级中学班班主任工工作考核核办法3、桐桐庐县三三合初级级中学中中考成果果奖奖励励办法4、桐桐庐县三三合初级级中学教教师教育育教学科科研成果果奖励办办法5、桐桐庐县三三合初级级中学教教职工学学期考核核办法桐庐县三三合初级级中学教教研组、备课组组考评办办法（试试行）考核项目目考核内容容分值计分分办办法法自评终评责任部门门团队合作作10分分1、 遵守中中小学教教师职业业道德规规范；完成学学校分配的教学学工作，乐乐于奉献献，团结结协作；遵守劳劳动纪律律，遵守守学校有有关规章章制度。2、 教研组

20、目目标明确确，安排排具体，措措施落实实，教研研组内团结、和睦，教教研气氛氛民主、浓厚。551、迟到到扣1分分/节，旷旷课扣33分/节节；2、计划划中活动动开展因因主观原原因未落落实扣22分/次次教务处教学常规规20 分1、 开学一周周内认真真完成教教研工作作计划、总结及及备课组授课计计划、总总结；活活动内容容有记录录。2、备课课组计划划统一、进度统统一、练练习资料料统一。3、教师师备课认认真，按按课时编编写，教教案齐全全，有教教学目标标、重难难点、教教学过程程、教法法体现、作业设设计和教教学后记记。4、每位位教师每每学期听听课不少少于122节（新新教师不不少于118节），组组长听课课不少于于2

21、4节节（同学学科不少少于2/3）。5、新教教师每学学期开设设2节公公开课，其其它教师师(455周岁以以下)每每学年开开设一节节公开课课，并及及时上传传课例。6、组内内认真听听课、说说课、评评课；并并有详细细的课堂堂评价记记录。2425521、不按按规定时时间上交交计划，扣扣1分2、不按按备课组组统一印印发练习习资料，该该项不得得分。3、根据据教案检检查情况况酌情给给分4、听课课未完成成规定节节数，每每缺1节节扣0.5分5、不按按学期初初计划完完成公开开课每节节扣1分分,未及及时上传传课例扣扣1分；承担县县/市级级公开课课，每节节加2分分，获校校级优质质课的加加1分/人，获获县级的的加2分分/人

22、，市市级优质质课的加加3分/人，省省级的加加6分6、根据据检查情情况酌情情给分教务处课外辅导导10分分1、积极极开设课课外兴趣趣小组，补补偏、补补差工作作要落实实，积极组织织各科竞竞赛辅导导。2、辅导导活动有有计划、有总结结、活动动过程有有记录。101、开设设课外兴兴趣小组组，补偏偏、补差差工作正正常开展展的得基基本分110分。不开展展的不得得分。2、竞赛赛获奖加加分：00.3分分/人（县县三等奖奖以上）；1分/人（市市三等奖奖以上）,2分/人（省省三等奖奖以上）,5分/人（国国家三等等奖以上上）；团团体奖的的视情计计分。3、活动动资料不不齐全或或上传不不及时的的酌情扣扣分。科研处教学成绩绩4

23、5分分1、学期期县统测测平均分分名次2、学期期县统测测优秀率率名次3、学期期县统测测后300%名次次1515151、三项项计算方方法均为为：第一一名得115分，第第二名114分，以以此类推推。（计计算方法法为三个个年级的的得分总总和除33）2、音体体美信息息技术组组(1)学学科技能能抽测满满分255分:技技能抽测测第一名名25分分,第二二名200分,第第3名115分,第4名名10分分，第55名5分分；（2）县县运动会会总分第第一名220分，第第二名115分，第第3名110分，第第4名55分，第第5名22分。教务处教学科 研5分1、教研研组、备备课组每每学期需需要以组组为单位位，开展展课题研研究

24、或小小专题研研究。积积极撰写写课例、教学论论文。51、 每组每学学年至少少有一个个校级以以上立项项课题得得基本分分。2、 获奖加分分：0.5分/县三等等奖以上上,1分分/市三三等奖,2分/省三等等奖。科研处档案资料料10分分1、各年年级试卷卷、教学学课件、教学参参考资料料等注重重积累并并能资源源共享。2、全体体任课教教师听课课记录完完整、公公开课、研究课课资料齐齐全。3、教师师发表、获奖论论文收集集统计。4、教研研组日常常工作台台帐完整整。5、教研研组、备备课组FFTP及及时整理理，资料料归类清清晰。22222资料库建建设由各各备课组组长收集集，每月月收集一一次，教教研组长长汇总，上上传到学学

25、校fttp。资资料库完完备（含含有课件件、教案案、作业业等）（酌情给给分）教务处科研处1、各备备课组每每学期汇汇总一次次，教研研组由三三个年级级的备课课组考核核得分总总和计，年年终由校校考核组组进行总总评。各各学科组组的考核核得分与与年终的的教师考考核、先先进备课课组、教教研组及及备课组组长、教教研组长长评选挂挂钩。2、结果果评价：备课组组按考评评分高低低分优秀秀、良好好、合格格、不合合格四档档。标准准为优秀秀分以 90分分上，良良好为88089分分，合格格为70079分分，不合合格为770分以以下。3、合格格以上的的备课组组每学期期以备课课组为单单位按每每人5000元的的团队质质量奖标标准进

26、行行奖励。4、良好好以上的的教研组组每学年年可以教教研组为为单位组组织一次次外出校校际交流流学习活活动。5、备课课组在第第二学期期县统测测成绩三三项名次次得分339分以以上的奖奖励备课课组20000元元，教研研组在第第二学期期县统测测成绩三三项名次次得分在在39分分以上的的，另奖奖励教研研组20000元元。以上上奖励经经费用于于组内学学习交流流。6、本考考核办法法的解释释权在校校长室。桐庐县三三合初级级中学班班主任工工作考核核办法（试行）班级管理理是学校校管理的的重要组组成部分分，有效效的班级级管理是是维护学学校秩序序、保证证教学质质量、实实现教书书育人目目标的基基本保障障。一个个优秀的的班主

27、任任就是一一个教育育家，班班主任应应热爱学学生、关关心学生生、爱护护学生，以以平等的的态度对对待学生生，班主主任不仅仅要系统统掌握教教育学、心理学学等教育育理论的的专业知知识，还还应具有有观察能能力、识识别能力力、组织织能力、管理能能力、协协调能力力、创造造能力、调查能能力、自自我控制制能力。为了优优化班主主任队伍伍，提高高班主任任工作水水平，特特制订如如下考核核细则。一、考核核内容班主任工工作考核核实行月月考核与与期末考考核相结结合的方方法。既既考查平平时大量量的日常常工作能能否落到到实处，又又能检验验班主任任工作的的整体效效应和综综合水平平，以鼓鼓励广大大班主任任在平时时基础工工作扎实实的

28、前提提下，努努力上台台阶、创创特色、立新功功。注：月考考核结果果只存档档，但不不累计到到次月。二、考核核分值考核进行行量化，基基本分为为1000分1、月考考核分为为70分分。2、期末末考核分分为300分。3、学期期班主任任工作评评价：各各月考核核分累计计50%+期末末考核分分三、考核核资金及及其发放放学校在班班主任基基础性津津贴3550元的的基础上上，另按按1500元每月月的标准准进行月月考核（1100元元/月）和和学期考考核（550元/月）发发放。四、月考考核内容容量化细细则1、月考考核分为为两大内内容：班班主任常常规工作作和学生生常规表表现。两两者是统统一的，班班主任必必须处处处以身作作则

29、，为为人师表表，忠于于职守，使使各项工工作落到到实处。而且要要讲究效效果，努努力使各各项工作作特别是是班级常常规工作作卓有成成效。（1）班班主任常常规工作作考核内内容，包包括到岗岗到位、学校布布置的各各项任务务完成的的情况，班班级卫生生情况、班队活活动开展展情况、偶发事事件处理理等。（2）学学生常规规表现考考核内容容，包括括三项红红旗竞赛赛、住校校生就寝寝情况和和班风学学风等。其中月考考核的内内容还包包括：A成绩类类：主要要考核班班级学生生在月考考和期中中考试中中的情况况。B法纪类类：主要要考核班班主任和和班级学学生在法法律、校校纪、校校规方面面遵守和和执行情情况。2、月考考核细则则（1）班班

30、主任应应及时到到岗，迟迟到或者者早退扣扣1分/次；（2）班班主任应应及时完完成学校校布置的的各项任任务，未未按时、按要求求完成扣扣13分；（3）未未及时有有效处理理班级偶偶发事件件造成不不良的影影响的扣扣25分/次；（4）班班队活动动课开展展应有序序、有效效进行，未未按要求求进行的的扣12分/次；（5）三三项红旗旗竞赛和和住校生生就寝情情况按值值周教师师实际扣扣分予以以扣除；（6）所所带班级级在月考考和期中中考试中中按优秀秀率、平平均分、后300%比例例三项以以年级组组为单位位综合评评分，分分为三等等，前33名为优优秀，后后3名为为合格，其其余为良良好，按按优秀、良好、合格分分别加88、5、3

31、分。中途接接班的班班级若成成绩有明明显提高高，酌情情加12分。（7）所所带班级级在寝室室考核中中获得文文明寝室室加3分分/室。（8）所所带班级级在三项项红旗竞竞赛中获获得红旗旗加1分分/面。五、期末末考核内内容量化化细则（一）、计划、总结及及其有关关记录学期初制制定班级级工作计计划，学学期末写写好班级级工作总总结及每每月班会会记录、学生谈谈话记录录和家访访记录等等材料并并在本学学期结束束之前和和学籍卡卡、班主主任工作作手册一一起上交交政教处处。每缺缺少一项项扣5分分。（二）、学校各各类教育育教学活活动及财财产管理理1、积极极组织学学生参加加学校各各类教育育活动和和临时分分派的任任务。无无故不组

32、组织参加加活动，每每次扣55分。2、为学学校承担担主题班班会，每每次加112分。3、严格格执行班班级重大大事件及及时汇报报制度，若若故意隐隐瞒，视视后果酌酌情扣225分。4、应加加强与学学生及其其家长联联系，做做好流生生返校工工作，每每流生一一人酌情情扣12分。5、积极极组织学学生向学学校“校园之之声”广播、“心之声声”刊物投投稿，按按一学期期投稿的的数量和和质量酌酌情加112分，一一学期一一篇稿未未投的班班级扣22分。6、每学学期做好好学生统统合素质质评定工工作并完完成二个个学生成成长个案案记录，少少一个案案扣1分分。7、对学学生中各各类违纪纪行为，所所带班级级学生能能及时检检举揭发发，经查

33、查实后加加12分，好好人好事事影响较较大的每每起加112分。8、爱护护公物，无无损坏公公物现象象。如发发现学生生故意损损坏学校校财物的的，应及及时照价价赔偿，若若到期末末结束时时发现有有损坏而而没有上上报或者者还未赔赔偿则酌酌情扣分分。9、积极极动员与与支持学学生参加加县级及及以上比比赛，成成绩显著著每人次次加12分。10、学学校音体体美的各各项比赛赛按年级级评定，根根据成绩绩采用四四级评价价制，团团体前四四名分别别加6，44，3，22分。11、期期末所带带班级成成绩按优优秀率、平均分分、后330%比比例三项项以年级级组为单单位综合合评分，分分为三等等，前33名为优优秀，后后3名为为合格，其其

34、余为良良好，按按优秀、良好、合格分分别加110、66、2分分。中途途接班的的班级若若成绩有有明显提提高，酌酌情加112分。12、所所带班级级获县级级先进班班级或班班主任工工作论文文在县级级及以上上获奖或或刊出的的加12分。六、考核核人员1、年级级考核由由年级管管理委员员会进行行月考核核。2、学校校考核由由校长室室组织各各处室和和职能部部门进行行汇总考考核。 七七、班主主任工作作的几点点说明1、班主主任早上上到岗时时间根据据学校作作息时间间确定。2、班主主任晚上上就寝到到岗时间间为每星星期1.5次以以上。3、班级级学生所所有的集集会班主主任必须须达到岗岗。桐庐县三三合初级级中学中中考成果果奖奖励

35、励办法（试行）一、中考考奖适用用范围，当当年中考考中取得得成绩的的毕业班班有关任任课教师师、班主主任、年年级主任任等。（初初一初二二及后勤勤二线享享受初三三中考成成果奖基基数的11/2）二、中考考奋斗目目标的确确定：由由校长室室根据当当年本届届学生的的入学成成绩、初初二期末末考试成成绩，对对各班及及全年级级提出完完成指标标。三、根据据教研室室中考成成绩考核核（平均均分、AA等率、C等率率）得分分及年级级完成中中考学校校指标来来确定当当年初三三教师奖奖励基数数。如出出现其它它情况由由校长室室酌情考考核。（一）、教研室室中考成成绩考核核得分为为优秀的的且年级级完成中中考学校校指标（桐桐中公费费）的

36、，每每位教师师奖10000元元。各班班在以上上标准基基数上按按下列原原则具体体计算奖奖金：1、若班班级超过过年级桐桐中公费费生数平平均值，每每多一个个班级每每教师奖奖50元元；2、班级级指标完完成，每每多一个个桐中公公费生，奖奖给班级级3000元，由由班主任任分配；3、每上上一个桐桐中公费费生，奖奖励班主主任500元；4、学科科上线奖奖惩：学学科上桐桐中分数数线有效效分每个个奖励110元。（二）教教研室中中考成绩绩考核得得分为良良好的且且年级完完成中考考学校指指标（桐桐中公费费）的，每每位教师师奖10000元元。各班班在以上上标准基基数上按按下列原原则具体体计算奖奖金：1、若班班级超过过年级桐

37、桐中公费费生数平平均值，每每多一个个班级每每教师奖奖20元元；2、班级级指标完完成，每每多一个个桐中公公费生，奖奖给班级级1000元，由由班主任任分配；3、每上上一个桐桐中公费费生，奖奖励班主主任200元；4、学科科上线奖奖：学科科上桐中中分数线线有效分分每个奖奖励5元元。（三）教教研室中中考成绩绩考核得得分为优优秀的且且年级完完成中考考学校指指标（普普高公费费）的，各各班按下下列原则则具体计计算奖金金：1、班级级超过年年级普高高公费生生数平均均值，每每多一个个班级每每教师奖奖20元元；2、班级级指标完完成，每每多一个个普高公公费生，奖奖给班级级1000元，由由班主任任分配；3、班级级指标完完

38、成，每每多一个个普高公公费生，奖奖励班主主任200元；（四）教教研室中中考成绩绩考核得得分为良良好的且且年级完完成中考考学校指指标（普普高公费费）的，各各班按下下列原则则具体计计算奖金金：1、班级级超过年年级普高高公费生生数平均均值，每每多一个个班级每每教师奖奖10元元；2、班级级指标完完成，每每多一个个普高公公费生，奖奖给班级级50元元，由班班主任分分配；3、班级级指标完完成，每每多一个个普高公公费生，奖奖励班主主任100元；四、高中中美术音音乐体育育专业奖奖励：录录取一人人，奖励励指导教教师800元；五、初三三任教工工作量不不足的老老师中考考奖金发发放基数数按实际际工作量量比例折折算。六、

39、管理理、特别别贡献奖奖：给予予在中考考中有突突出贡献献的学校校中层以以上管理理人员、年级主主任、班班主任、学科、任课教教师一定定的管理理、特别别贡献奖奖，具体体奖励金金额由校校长室讨讨论决定定。桐庐县三三合初级级中学教教师教育育教学科科研成果果奖励办办法（试试行）随着新课课程的实实施和我我校硬件件设施的的不断完完善，新新的形势势、新的的任务迫迫切要求求我们进进一步加加强教师师队伍建建设，促促进教师师的专业业成长，进进而保证证我校教教育教学学事业的的持续、健康、快速发发展。为为鼓励教教师的教教育教学学科研成成绩和提提高教师师工作的的积极性性，根据据桐教组组（20007）44号文件及三合中学教科研

40、工作条例修订本条例。具体条款如下：一、论文文获奖、课题方方案设计计、课题题成果、优质课课等获奖奖1、学校校每年举举行一次次校级论论文、课课题成果果、优质质课等评评比，设设立一、二、三三等奖若若干名。2、由学学校推荐荐，参加加县级以以上的论论文，课课题成果果（须经经县、市市教科室室逐级推推荐为依依据，校校教科室室存档，否否则不予予承认）优优质课获获奖奖励励标准为为： 单位：元 奖奖项级别一等奖二等奖三等奖合格奖市级2001006040省级40020012080全国级8004002401603、县级级以上征征文、教教学案例例、心理理个案、多媒体体课件、教科研研相关文文章获奖奖的按以以上标准准减半计

41、计。4、凡县县、市教教育局奖奖励研究究者个体体的奖金金归研究究者所有有；5、同一一成果以以最高奖奖励金额额为标准准，可补补差，但但不重复复奖励。二、体艺艺专门奖奖6、参县县中学生生田径运运动会奖奖励办法法团体总分分第一名名，奖励励20000元并并以每分分20元元累计奖奖给教练练团队团体总分分第二名名，奖励励7000元并以以每分116元累累计奖给给教练团团队团体总分分第三名名，奖励励5000元并以以每分112元累累计奖给给教练团团队团体总分分第四名名至第六六名，奖奖励3000元并并以每分分10元元累计奖奖给教练练团队第六名以以后不予予奖励。7、县中中学生篮篮球比赛赛、足球球比赛、乒乓球球比赛及及

42、由教育育部门、体育部部门组织织的其它它比赛获获第一名名奖7000元，第第二名奖奖3000元，第第三名奖奖2500元，第第四名2200元元，第五五名1550元，第第六名1100元元。第六六名及以以后不予予奖励。8、参加加省、市市、县级级健美操操、广播播操、文文艺汇演演等团体体竞赛获获奖，参参照学科科竞赛指指导奖标标准，视视情予以以奖励，团团体系数数根据参参赛人数数等因素素由校长长室讨论论决定。(团体体获奖：人数55人以内内按1.5倍计计，人数数,5-100人的按按2倍计计,人数数10-330人的的按3倍倍计,330人以以上的按按4倍计计)五、学科科竞赛指指导奖本奖励标标准以教教育行政政部门或或教

43、育、教学业业务指导导部门统统一组织织的活动动和竞赛赛结果为为依据：9、各级级学科竞竞赛（含含科技小小论文、小制作作、小发发明）指指导奖 单位：元 奖奖项级别一等奖二等奖三等奖优秀奖县级200703020市级4001506040省级80030012080全国级16000600240160注：（11）学科科竞赛按按0.55：0.5的比比例在任任课老师师与指导导老师间间进行分分配。（2）学学科竞赛赛如由县县有关部部门按比比例确定定的市、省、全全国的奖奖项，则则按县一一级标准准计。10、对对读书征征文、小小论文、美术、音乐、专业技技能竞赛赛等在教教师指导导下发表表或获奖奖，根据据有关通通知，参参照省、

44、市、县县标准减减半对指指导老师师予以奖奖励。11、竞竞赛等级级确立，以以有关教教育行政政部门或或教育业业务部门门正式下下发通知知为准，如如等级不不明，由由校长室室酌情处处理。12、同同一项目目重复获获奖，按按最高档档级别予予以奖励励。六、文章章发表13、教教师在县县级以上上公开刊刊物发表表教育教教学文章章的，学学校给予予奖励，奖奖励金额额与稿费费等额，以以相关刊刊物及稿稿费单为为奖励依依据。七、其他他14、本本条例未未涉及的的其他教教科研、学生竞竞赛等工工作获得得成就的的，学校校酌情给给予奖励励。15、本本条例的的解释权权属校长长室。桐庐县三三合初级级中学教教职工学学期考核核办法（试行）（一）

45、考考核领导导小组。校长任任组长，书书记、副副校长任任副组长长，组员员由教务务处、学学生处、科研处处、总务务处主任任，以及及工会主主席、团团委书记记和教师师代表组组成。（二）考考核步骤骤：1、教职工工书面总总结，填填写并上上交业业务记载载卡、学年年考核表表2、学校相相关部门门汇总各各种材料料和数据据， “专任教教师”由教务务处、各各年级管管委会考考核； “后勤二二线人员员”由总务务处考核核；3、学校考考核领导导小组在在兼顾年年段、教教师和职职工的比比率等来来综合评评定教职职工年度度考核等等级。44、公布布学期考考核等级级；5、发放学学期考核核奖金。（三）学学期考核核奖发放放：教职工工工作绩效效考

46、核每每学期考考评一次次，按每每学期8800元元的基数数进行考考核发放放，以考考核得分分分为优优秀、合合格、不不合格三三档：每每学期以以合格为为基数每每档相差差50元元，不合合格不发发。（四）考考核结果果的使用用：1、与年年度先进进（优秀秀级）评评比挂钩钩：年度度教职员员工考核核分“初三年年级、初初二年级级、初一一年级、后勤行行政”等四个个组进行行，根据据分配至至各小组组的先进进（优秀秀级）人人数，以以无记名名投票的的方式提提出本级级先进（优优秀级）候候选人，提提交校务务会议讨讨论后交交学校考考核小组组审定各各级年度度先进（优优秀级）人人员。2、评职职晋级挂挂钩：同同等条件件下，考考核优胜胜者优先先。（五）教教