[2018幼儿园小班观察记录大集合]2018幼儿园小班新学期计划.docx
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2、走许诺没哭一声,我表扬了许诺,告知她是最棒的宝宝。中午吃饭、睡觉都很好。正值我窃喜的时候,其次天许诺就表现的心情很不稳定,并且时常哭,吃饭、睡觉也是等哭完了再去做,在我们的劝慰下,第四天她虽然偶然想起心情不好,但是过后起先和小挚友玩了,并且和我们说的话也多了。视察分析像许诺这样的孩子第一天入园时没有哭闹,因为家长之前可能对许诺说过幼儿园的许多好处,使得许诺对幼儿园的憧憬才会出现第一天上幼儿园就表现和别的幼儿不同(不哭不闹),不过这个现象只是短暂的,终归幼儿园和家里不一样,都有肯定的时间约束,比如按时上课、嬉戏、吃饭、睡觉等,在这些约束下许诺对幼儿园的印象可能就没有像家长讲的那么好,再过后的几天
3、就会像别的幼儿一样须要一段的适应期。像景皓这样的孩子虽然哭声不大,但是他不玩玩具、不和老师做嬉戏等,不参与幼儿园的任何活动,并且哭声不大,有时心情很好,有时暗自流泪,总是在抽泣。我们往往对这样的孩子无能为力,说什么他也不接受,他们哭闹的时间可能长一点。但是每个幼儿的适应实力都不一样,有的长有的短,这就须要老师和家长的多多协作,给孩子更多的关爱和帮助,做孩子喜爱的人,这样幼儿就会比较快适应幼儿园的生活。所以幼儿第一次上幼儿园产生的哭闹现象是很正常的,家长不必太过担忧。实行的措施:针对以上孩子出现的入园哭闹现象,我们应当实行针对性的教化1、让家长明白无论什么状况,都要坚持送她到园,放下她就走,逗留
4、只会增加她对家长的依靠感,哭得更厉害。2、近段时间不必对孩子提起一些影响孩子心情的话。比如:小挚友有没有欺压你?老师指责你了吗?或是说不听话把你送到幼儿园,让老师管你,不听话就不来接你,这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方,加重孩子对幼儿园的恐惊。3、对胆小内向的孩子,我们在园应多去劝慰她,可以抱抱他们,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,蹲下来同他们轻声说,甚至亲亲他们,使他们感受到老师的可亲可爱,感受到在幼儿园的欢乐。4、请幼儿带自己最喜爱的玩具来幼儿园,让孩子在精神上有一个依托,削减孩子的孤独感和恐惊感得到缓解。5、为幼儿打算好品种多、数量多已消毒好的适合小班幼儿的玩具、图书,让幼儿一来幼儿
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