国开(中央电大)小教专科《美学与美育》期末考试题库(分题型排序版).docx
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1、国开(中央电大)小教专科美学与美育期末考试题库(分题型排序版)国开(中心电大)小教专科美学与美育期末考试题库(分题型排序版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号:2071; 资料整理于2020年10月3日,收集了2008年7月至2020年1月中心电大期末考试的全部试题及答案。一、单项选择题题库 (B)是把好像无限的意味隐含或蕴蓄在有限的语言中,真实的意义被字面意义有所掩隐,使读者从有限中体会无限。内部资料B.含蓄 (D)赞扬王维的诗画:“味摩诘之诗,诗中有画;品摩诘之画,画中有诗。”内部资料D.苏东坡 (D)是指物体中心点的两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量
2、大致均等的状态。2011年7月试题D.均衡 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2010年1月试题A.人的启蒙和解放 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2013年1月试题A.人的启蒙和解放 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2019年7月试题A.人的启蒙和解放 把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”的人本主义心理学家是(B)。2009年7月试题B.马斯洛 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2009年1月试题B.蔡元培 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2014年7月试题B.蔡元培 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2016年1月试题B.蔡元培
3、 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2020年1月试题B.蔡元培 表演艺术的形象构成是在(A)过程中流淌呈现出来的。内部资料A.时间 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2009年1月试题C.费希纳 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2011年1月试题C.费希纳 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2014年7月试题C.费希纳 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2020年1月试题C.费希纳 从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语接连撰写了一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学创始人的是(B)。2010年7月试题B.
4、王国维 从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语接连撰写了一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学创始人的是(B)。2017年1月试题B.王国维 从20世纪初年起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文,因此被视为中国现代美学创始人的是(A)。内部资料A.王国维 从审美文化的历史演化与民族演化角度来划分,可以把审美文化形态分为(A)。2010年7月试题A.古典文化、外来文化、现代性文化 从审美文化的历史演化与民族演化角度来划分,可以把审美文化形态分为(A)。2017年1月试题A.古典文化外来文化现代性文化 对艳丽的色调极有爱好,认为色调是一种基本表现因素,并被称为野兽派艺术代表人
5、物的是(B)。2014年1月试题B.马蒂斯 对艳丽的色调极有爱好,认为色调是一种基本表现因素,并被称为野兽派艺术代表人物的是(B)。2018年7月试题B.马蒂斯 对于美的干脆感受实力,西方叫“敏感”,中国古典美学称为(A)。2012年1月试题A.“妙悟” 俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的闻名美学命题是(B)。内部资料B.美是生活 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2008年7月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2012年7月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2016年1月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心
6、理的综合性特征是(C)。2020年1月试题C.直观性、创建性、纯真性 构成形式美的自然因素的要素是(D)。2011年7月试题D.色调、形体、声音 构成形式美的自然因素的要素是(D)。2016年7月试题D.色调、形体、声音 关于悲剧的本质,黑格尔的观点是(B)。内部资料B.悲剧是两种对立志向的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的成功 几何形是下列哪种文化的形式美选择?(D)2014年1月试题D.伊斯兰文化 几何形是下列哪种文化的形式美选择?(D)2019年1月试题D.伊斯兰文化 老师的教学艺术融汇着自身的(C)。2014年1月试题C.学问修养/人格特征/情感阅历 老师的教学艺术融汇着自身的(C)。
7、2019年1月试题C.学问修养/人格特征/情感阅历 老师自我美育的途径包括(C)。2010年1月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2011年1月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2015年7月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2019年7月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 教学活动的性质具有(D)。2013年7月试题D.创建性/主体性/特性 教学艺术的基本特点是(B)。2008年7月试题B.情感性 教学艺术的基
8、本特点是(B)。2009年1月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2012年7月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2018年7月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2020年1月试题B.情感性 教学艺术的特点不包括一下哪一项?(C) 2018年1月试题C.适应性 教学艺术通常主要体现在以下几个方面(C)。2010年7月试题C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术 教学艺术通常主要体现在以下几个方面?(C) 2017年1月试题C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术 具有原始真实性、情感真诚性和艺术自然性特征的中国古典审美范畴是(B)
9、。2014年1月试题B.自然 马克思说:“(人的)五官感觉的形式是(B)的产物。”(B)。内部资料B.全部世界史 美的基本特征是(C)。2008年7月试题C.符号性/无功利性/形象性/感染性 美的理念”说是古代西方哲学家(A)提出的。2016年1月试题A.柏拉图 美感不是心灵所固有的,也非自然的禀赋,更不是神赐的迷狂,美感来源于(D)。内部资料D.人类的符号实践 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对(A)。内部资料A.人的本质理论 美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2008年7月试题B.审美情感 美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2012年7月试题B.审美情感
10、美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2015年1月试题B.审美情感 美感心理中关键的、确定性的因素是(D)。2018年1月试题D.审美情感 美国哲学家布洛克把(D)作为一条重要的美学原则提出来,并从语言角度作出论证。内部资料D.审美看法 美学主要是一门(A)。2012年7月试题A.人文学科 美学主要是一门(A)。2015年1月试题A.人文学科 美学主要是一门(A)。2017年6月试题A.人文学科 美学主要是一门(A)。内部资料A.人文学科 民间文化的基本审美特征是(D)。2009年7月试题D.自娱自乐 民间文化的基本审美特征是(D)。2010年1月试题D.自娱自乐 民间文化的基本审美特征是
11、(D)。2013年1月试题D.白娱自乐 民间文化的基本审美特征是(D)。2019年7月试题D.自娱自乐 前苏联导演普多夫金认为:电影艺术的基础是(D)。2013年1月试题D.蒙太奇 前苏联导演普多夫金认为:电影艺术的基础是(D)。2015年1月试题D.蒙太奇 青少年审美活动的情感性特征表现为(A)。2012年1月试题A.丰富、多变、浪漫 青少年审美活动的情感性特征表现为(A)。2018年1月试题A.丰富、多变、浪漫 清代闻名学者(A)对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。内部资料A.姚鼐 申国清末民初闻名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念
12、。提出“审美静观说”的是(A)。2009年7月试题A.叔本华 谈美、文艺心理学和诗论的作者是中国现代美学家(A)。2010年7月试题A.朱光潜 谈美、文艺心理学和诗论的作者是中国现代美学家(B)。2012年1月试题B.朱光潜 谈美、文艺心理学和诗论的作者是中国现代美学家(B)。2014年1月试题B.朱光潜 谈美、文艺心理学和诗论的作者是中国现代美学家(B)。2019年1月试题B.朱光潜 谈美、文艺心理学和诗论的作者是中国现代美学家(B)。内部资料B.朱光潜 提出“以美育代宗教”的是(C)。2009年7月试题C.蔡元培 提出“寓教于乐”的是古代罗马人(D)。2013年7月试题D.贺拉斯 提出“原
13、本性音乐教化”理念和方法的奥尔夫是哪国人?(A) 2015年1月试题A.德国 提出“原本性音乐教化”理念和方法的奥尔夫是哪国人?(A) 2019年1月试题A.德国 提出“自上而下”美学探讨方法的是德国心理学家(C)。内部资料C.费希纳 提出“自我认同”说的是(B)。2010年7月试题B.埃里克森 提出“自我认同”说的是(B)。2011年1月试题B.埃里克森 提出“自我认同”说的是(B)。2014年7月试题B.埃里克森 提出“自我认同”说的是(B)。2017年1月试题B.埃里克森 提出闻名的“净化”理论的古希腊哲学家是(A)。2013年7月试题A.亚里斯多德 提出闻名的“净化”理论的古希腊哲学家
14、是(A)。2017年6月试题A.亚里斯多德 提出闻名命题“美是理念的感性显现”的是德国古典美学家(C)。2010年7月试题C.黑格尔 提山“原本性音乐教化”理念和方法的奥尔夫是哪国人?(A) 2013年1月试题A.德国 外来文化的基本特征是(C)。2011年7月试题C.奇异征实逼真 外来文化的基本特征是(C)。2012年1月试题C.奇异征实逼真 外来文化的基本特征是(C)。2016年7月试题C.奇异征实逼真 物体中心点的两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量大致均等的状态是(D)。2008年7月试题D.均衡 物体中心点的两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量大致均等的状态指的是(D)。2011
15、年1月试题D.均衡 西方历史上首次系统论述审美教化理论的专著美育书简(又称审美教化书简)的作者是(B)。2010年1月试题B.席勒 西方历史上首次系统论述审美教化理论的专著美育书简(又称审美教化书简)的作者是(B)。2014年1月试题B.席勒 西方历史上首次系统论述审美教化理论的专著美育书简(又称审美教化书简)的作者是(B)。2015年7月试题B.席勒 西方历史上首次系统论述审美教化理论的专著美育书简 (又称审美教化书简)的作者是(B)。2019年7月试题B.席勒 西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是(B)。内部资料B.朗吉努斯 西方人文领域出现的“语言论转掏”大致发生于(D)。20
16、09年7月试题D.19世纪末 西方人文领域出现的“语言论转向”发生于大约(D)。2011年7月试题D.19世纪末 西方人文领域出现的“语言论转向”发生于大约(D)。2016年7月试题D.19世纪末 下列美学家中主见美在关系的人是(B)。2012年1月试题B.狄德罗 观赏艺术美,要学会通过具象的画面、形体,去感知和体验潜藏在具象内层的(A)意味和情趣。2011年7月试题A.抽象形式 观赏艺术美,要学会通过具象的画面、形体,去感知和体验潜藏在具象内层的(A)意味和情趣。2016年7月试题A.抽象形式 形体构成中作为造型美的基础而具有重要审美价值的基本符号是(B)。2014年7月试题B.线 形象的感
17、染功能,是指文学以语言符号塑造艺术形象,作用于读者的感情,使其受到剧烈的感召和熏染,获得(B)的审美愉悦。内部资料B.情感上 形象的感染功能,是指文学以语言符号塑造艺术形象,作用于读者的感情,使其受到剧烈的感召和熏陶,获得(D)的审美愉悦。2017年6月试题D.精神上 虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征?(A) 2011年1月试题A.戏曲 要获得对于建筑的文化内涵的把握,还必需置身于建筑物的(C)中,才能真正领会到由其心情氛围所表现出的精神蕴涵。内部资料C.空间 以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是(D)。2017年6月试题D.大众文化 以“理性深思”为基本审美特征的审美文化形态是
18、(A)。2010年1月试题A.高雅文化 以“理性深思”为基本审美特征的审美文化形态是(A)。2013年7月试题A.高雅文化 以“理性深思”为基本审美特征的审美文化形态是(A)。2015年7月试题A.高雅文化 以“理性深思”为基本审美特征的审美文化形态是(A)。2018年7月试题A.高雅文化 以法国画家马蒂斯为代表的画派对艳丽的色调极有爱好,认为色调是一种基本表现因素。他们被叫做(A)。2009年1月试题A.野兽派 英国阅历主义哲学家(A)认为人具有内在的感觉器官,如“内在的眼睛”,这种内在感官使人一下子辨别美丑。内部资料A.夏夫兹博里 英国艺术指责家贝尔提出的美学观是(A)。2010年1月试题
19、A.“有意味的形式” 英国艺术指责家贝尔提出的美学观是(A)。2013年7月试题A.“有意味的形式” 英国艺术指责家贝尔提出的美学观是(A)。2015年7月试题A.“有意味的形式” 由俄国的车尔尼雪夫斯基提出的闻名美学命题是(C)。2012年7月试题C.“美是生活” 蕴藉是(B)的基本特征。2011年7月试题B.古典性文化 蕴藉是(D)的基本特征。2014年7月试题D.古典性文化 在美育书简中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度的德国美学家是(D)。2011年1月试题D.席勒 在1750年出版的专著美学中首次提出“美学”,因而被视为美学学科的创始人的是(B)。2018年
20、1月试题B.鲍姆加登 在1750年出版的专著美学中首次提出“美学”,因而被视为美学学科的创始人的是(B)。内部资料B.鲍姆加登 在相识论美学的五种形态中,最为重要的是(B)。2013年1月试题B.德国古典美学 在中国,自然事物起先作为普遍的审美对象进入人的视野是在(B)。2015年1月试题B.魏晋南北朝 在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在(B)。内部资料B.魏晋南北朝 在中国现代美学家中,持美是“客观性和社会性的统一”观点的是(C)。2009年1月试题C.李泽厚 在中国现代美学家中,持美是“客观性和社会性的统一”观点的是(C)。2013年7月试题C.李泽厚 在中国现代美学家中,持
21、美是“客观性和社会性的统一”观点的是(C)。2016年1月试题C.李泽厚 在中国现代美学家中,从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语接连撰写一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学创始人的是(A)。2013年1月试题A.王国维 直观具象性,是指(D)具有运用物质媒介在空间展示详细艺术形象的特性。2018年7月试题D.造型艺术 直观具象性,是指(D)具有运用物质媒介在空间展示详细艺术形象的特性。内部资料D.造型艺术 中国古代美学家中,对阳刚之美和阴柔之美的特征以及它们之间的关系作了经典论述的是(C)。2012年7月试题C.姚鼐 中国晋宋时代闻名画家宗炳提出了(A)。2015
22、年1月试题A.“畅神”说 中国南宋时代闻名画家(C)提出了“畅神说”。内部资料C.宗炳 中国清末民初闻名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是(A)。2014年1月试题A.叔本华 中国书法的造型特征是(C)。2009年7月试题C.线的抽象 中国现代提出“以美育代宗教”的是(C)。2012年1月试题C.蔡元培 闻名的“美的理念”说是古代西方哲学家(A)提出的。2008年7月试题A.柏拉图 闻名的“美的理念”说是古代西方哲学家(A)提出的。2009年1月试题A.柏拉图 闻名的“美的理念”说是古代西方哲学家(A)提出的。内部资料A.柏拉图 二
23、、推断正误题库 大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴实的形式吸引大众。2015年1月试题 大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴实的形式吸引大众。2018年1月试题 答:错。 通俗化是民间文化形式上的特征,它出自自然,是贴近民众生活并采纳民众日常生活中的语言、素材等的结果,其朴实自然的形式为广阔民众喜闻乐见。而大众文化则是作者细心打造的产物,它所追求的感性愉悦是来自于有目的的汲取高雅文化和民间文化的某种特点而创出模式,继而流行开来的形式,是有效创生感性愉悦的形式,这是与民间文化通俗化的朴实形式特点不一样的。 大众文化受商业机制的制约,不具有美育的效能。2008年7月试题 答:错。
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