贵州2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 1 页 共 16 页 贵州2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1：中华人民共和国未成年人保护法 规定，教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中，在此范围内的是（）。单项选择题 A、图书馆 B、展览馆 C、影剧院 D、纪念馆 2：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。单项选择题 A、生活焦虑 B、睡眠障碍焦虑 C、交友焦虑 D、考试焦虑 3：被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。单项选择题 A、形式训练说 B、共

2、同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 4：学生在做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验是（）。单项选择题 A、直觉的道德情感 B、想象的道德情感 C、伦理的道德情感 D、道德情感 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 2 页 共 16 页 5：根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。单项选择题 A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 6：教师的领导风格对课堂管理_。单项选择题 A、有直接影响 B、有间接影响 C、没有影

3、响 D、有一定影响 7：有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（）单项选择题 A、可能有的哺乳动物不是胎生的 B、没有见到过非胎生的哺乳动物 C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物 D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的 8：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题 A、知识学习 B、发现学习 C、机械学习 D、技能学习 E、行为规范学习 9：为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。多项选择题 A、强度律 B、活动律 C、层次律 D、差异律 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优

4、质的文档！内部命题/预测试题 第 3 页 共 16 页 E、组合律 10：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）判断题 对 错 11：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形成的 C、是实践锻炼的结果 D、通过学习而形成的 12：社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）单项选择题 A、目标模式 B、内容模式 C、过程模式 D、方法模式 13：个体要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要，称为（）单项选择题 A、认知的内驱力 B、自

5、我提高的内驱力 C、附属的内驱力 D、避免失败的内驱力 14：在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。单项选择题 A、反推法 B、算法式 C、简化法 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 4 页 共 16 页 D、类比法 15：教育法规与教育政策的区别是（）。多项选择题 A、制定主体不同 B、执行方式不同 C、规范效力不同 D、调整和适用范围不同 E、所要解决问题的性质不同 1

6、6：（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。单项选择题 A、顺应性 B、同化性 C、重组性 D、具体 17：下列关于复式教学叙述正确的是（）。单项选择题 A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 18：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（）单项选择题 A、绝对评价 B、个体内差异评价

7、 C、相对评价 D、自身评价 19：说的简单一点，技能就是人的本能活动。（）判断题 对 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 5 页 共 16 页 错 20：_ 是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。（）单项选择题 A、气质 B、性格 C、人格 D、自我 21：我国中小学学生品德评价的常用方法是（）多项选择题 A、表演评定 B、作品表现法 C、整体印象评定法 D、操行评定评价法 E、操行计量评定法 22：根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶

8、段是（）单项选择题 A、思维阶段 B、思维准备阶段 C、抽象思维阶段 D、感觉动作阶段 23：以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。单项选择题 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 24：孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。单项选择题 A、“达其辞”B、“口欲言而未能之貌”欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 6 页 共 16 页 C、“开其意”D、“心求通而未得之意”25：教学案例必须是真实发生的教学事件，不能杜撰或虚构。（）判断题 对 错 26：影响人格

9、发展的社会因素包括（）。单项选择题 A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 27：下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是（）单项选择题 A、政治体制 B、生活环境 C、科技水平 D、生产力发展水平 28：我国农历以干支纪年。公元 1976 年是农历丙辰年，据此推算，公元 1977年应该是（）。单项选择题 A、农历丁巳年 B、农历戊午年 C、农历丙寅年 D、农历辛亥年 29：后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是（）单项选择题 A、倒摄抑制 B、衰退抑制 C、同类抑制 D、前

10、摄抑制 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 8 页 共 16 页 A、目标教学法 B、发现教学法 C、暗示教学法 D、程序教学法 36：以下表述中正确的是（）单项选择题 A、奖励越多越有利于学生进步 B、奖励应适度 C、只应奖励优等生 D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 37：隐性课程一词最早是由谁在 1900 年提出的（）?单项选择题 A、杰克逊 B、布鲁姆 C、布鲁纳 D、杜威 38：人类学习与动物学

11、习存在本质差别的主要特征是（）。单项选择题 A、行为变化 B、潜能变化 C、以语言为中介 D、凭借经验 39：操作技能就动作的对象而言，具有（）单项选择题 A、外显性 B、客观性 C、展开性 D、观念性 40：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题 A、积极作用 B、消极作用 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 9 页 共 16 页 C、既有积极作用也有消极作用 D、没有作用 41：对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（）单项选择题 A、课堂制度 B、课堂文化 C、课堂纪律 D、课堂气氛 42：常规管理是学校维护

12、教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（）判断题 对 错 43：在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（）。单项选择题 A、国家课程 B、地方课程 C、学校课程 D、基础型课程 44：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。单项选择题 A、思维程序 B、调查研究 C、验证假设 D、论证假设 45：调节策略属于学习策略的（）单项选择题 A、认知策略 B、提高策略 C、元认知策略 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为

13、您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 10 页 共 16 页 D、资源管理策略 46：抑郁症的主要特征是持久的（）。单项选择题 A、焦虑 B、紧张 C、情绪低落 D、注意障碍 47：“鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是（）单项选择题 A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、双重趋避式冲突 48：注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。这是（）单项选择题 A、研究型课程 B、基础型课程 C、拓展型课程 D、技能型课程 49：下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。单项选择题 A、教育领导权 B、受教育权利 C、教育目的 D

14、、教育结构 50：教育心理学是一门理论性的基础学科。（）判断题 对 错 51：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 11 页 共 16 页 判断题 对 错 52：将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，这种学习属于（）。单项选择题 A、发现学习 B、接受学习 C、顿悟学习 D、意义学习 53：个人主体自我对客体自我的看法就是（）单项选择题 A、自我概念 B、自尊 C、自卑 D、意识 54：教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果

15、的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（）单项选择题 A、系统传授式 B、专题讨论式 C、学科渗透式 D、学习诊断式 55：研究显示，中学生品德发展的关键期在（）单项选择题 A、初二年级 B、初三年级 C、高一年级 D、高二年级 56：如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”这种动物，进行的是（）。单项选择题 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 12 页 共 16 页 A、上位学习 B、总括学习 C、下位学习 D、并列结合学习 57：教育目的的功能主要包括（）多项选择题 A、定向功能 B、调控功

16、能 C、管理功能 D、评价功能 E、执行功能 58：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。（)判断题 对 错 59：中国最早的工艺百科全书是完成于17 世纪 30 年代的天工开物。它的作者是（）。单项选择题 A、徐霞客 B、沈括 C、郦道元 D、宋应星 60：某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?单项选择题 A、小丁 B、小王 C、小赵 D、小张 1：答案 A 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十条规定，

17、爱国主义教育基地、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 13 页 共 16 页 图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。2：答案 D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。3：答案 A 解析 略。4：答案 B 解析 5：答案 B 解析 6：答案 A 解析 7：答案 D 解析 哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，D 项正确

18、。其余均不正确。8：答案 A,D,E 解析 依据学习内容的不同，可以将学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。9：答案 A,B,D,E 解析 这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。10：答案错误 解析 11：答案 D 解析 态度是通过学习而形成的，不是天生的。无论是对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和改变的。12：答案 C 解析 13：答案 A 解析 14：答案 A 解析 15：答案 A,B,C,D,E 解析 16：答案 A 解析 17：答案 C 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题

19、第 14 页 共 16 页 解析 复式教学是指一位教师在一节课堂上同时向两个及以上不同年级(或不同学科)的学生进行教学，它是适用于人口分布相对稀少地区的一种特殊的教学形式。它是用组织一个班直接教学(“动”)与其他年级自动作业(“静”)的方式来完成与单式班同样多的教学任务。这种方式适用于学生较少的情况，在这种情景下学生的基本技能和自学能力都得到锻炼，能力较强。18：答案 C 解析 19：答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。20：答案 C 解析 21：答案 C,D,E 解析 22：答案 A 解析 23：答案 B 解析 24：答案 D 解析 25：答案正确 解析 26：答案

20、 A 解析 人格的发展是个体社会化的结果。不管什么社会，影响儿童人格发展的社会化动因基本上都是家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣传媒体。因此影响人格发展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。27：答案 B 解析 28：答案 A 解析 1977 年是一个平年，是农历丁巳年(蛇年)。29：答案 A 解析 30：答案 B 解析 31：答案 C 解析 教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供

21、优质的文档！内部命题/预测试题 第 15 页 共 16 页 32：答案 A,B 解析 33：答案错误 解析 系统暂无解析 34：答案 C 解析 教师职业道德的时代性特点要求教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德，而不是彻底变革或一味守护。35：答案 D 解析 程序教学法是指教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。因此，本题选择 D 选项。(本解析由何龙提供)36：答案 B 解析 37：答案 A 解析 38：答案 C 解析 39：答案 B 解析 40：答案 C 解析 41：答案 C 解析 42：答案错误 解析 43：答案 C 解析 44：答案 C 解析 45：答案 C 解析 46：答

22、案 C 解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。47：答案 A 解析 48：答案 C 解析 拓展型课程，是注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。因此，本题选择 C 选项。(本欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 16 页 共 16 页 解析由何龙提供)49：答案 D 解析 50：答案错误 解析 教育心理学是一门应用性的学科。51：答案正确 解析 52：答案 D 解析 53：答案 A 解析 54：答案 D 解析 见“学习诊断式”定义。55：答案 A 解析 A 初二是中学生品德发展的关键期。56：答案 C 解析 下位学习是一种把新的概念归属于认知结构中原有概念的某一部位，并使之相互联系的过程。57：答案 A,B,D 解析 58：答案正确 解析 系统暂无解析 59：答案 D 解析 天工开物初刊于 1637 年(明崇祯十年)，是中国古代一部综合性的科学技术著作，也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被欧洲学者称为“技术的百科全书”，其作者是明朝科学家宋应星。60：答案 A 解析 由题干可知小李小赵，小赵小王小张，小丁小李，即小丁小李小赵小王小张。故答案选 A。