10爬山虎的脚 部编版语文四上 双减同步分层作业设计.docx

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1、四年级（上）语文同步课时分层练第三单元第10课爬山虎的脚（含答案）基础必做篇一、读拼音，写字词。1 .春风吹拂着大地，柳枝的jing （）又软又114n （），枯诧i （ ） 了 一冬的小草伸出了小脑袋，qid。（）着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重 die （）在一起，jun （）匀地开满了树，没有一点空xi （）,漂亮极了。2 .草坪又大又绿，zhan （）满了整个cd。（）场，在上面踢球真是太 shu （）服了。二、用画出加点字正确的读音。1 .每天晚上，妈妈总是把床铺（pU pu）铺（pti pu）好。 2 .优美的曲（qU qu）调飘荡在弯曲（qU qu）的林间小路上。 三、给下面

2、加点的字选择正确的解释。触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动1 .看了西游记，我感触很深。（）2 .他不小心触了电。（）3,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 （）四、根据意思写词语。1 .坚固，结合紧密,不容易破坏。（）.舒适。 （）2 .极其认真、仔细地看。（）五、基础积累大巩固。1 .从文中抄写描写颜色的词语。2 .描写一句含有颜色的句子。巩固提升篇提升选做题（3选2）一、对于课文内容的理解，正确的选项是（）。（多项选择）A.这篇课文是按照从整体到局部再到细节的顺序进行描写的。B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，

3、以及它是怎样向上攀爬的。二、课文整体梳理。学校有，“我”家也有。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化 的特点来讲的。从形状看，叶子由到；从颜色看，是由到 O 三、重点段落品析。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了, 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的 六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就 是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝 原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就 是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起

4、图画上蛟龙的 爪子。1 .从语段中找出合适的内容填空。爬山虎的脚像,又像 O2 .爬山虎的脚长在哪？3 .读短文，说说爬山虎是如何爬的？拓展挑战题一、阅读下面的文章，完成练习。执着的力量有这样一个孩子，因为父母早逝，自幼就开始了贫困交加、无依无靠的生活, 尝尽了人生艰辛。为了养活自己，他不得不到一家印刷厂做童工，（）环境很苦，（）喜爱看书读报的他还是非常珍视这份工作。一天，他在一家书店的橱窗前看到一本书。他伫立在橱窗前，贪婪地盯着那 本书看，手不停地摸着口袋仅有的买晚饭的钱。为了能够买下自己喜爱的书，他 不得不挨饿，从饭钱中积攒零钱。这天，在路过书店时，令人惊奇的是，他发现书店的橱窗前，那本书

5、又往后 翻了两页，他又一口气读完了。他是多么想把它买下来啊！可是书价太高了，他 必须不吃不喝一个月才能攒够买书的钱。第三天，奇迹又出现了，书又往后翻了 两页。他就这样每天都来读，直到把全书读完。最后一天，书店里一位慈祥的老 人抚摩着他的头说道口好孩子口从今天起口你可以随时来这个书店口任意翻阅 所有的书籍口不需要花一分钱口日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者，他就是英国一家晚报的主 编，本杰明法利吉尤。让身处困境的本杰明成就绚丽人生的不仅有书店老人的 温存怜爱，呵护关怀，鼓励鞭策，更有他自己对命运的不屈，对热爱的执著。执著的力量帮助他从台阶的最下一级，登上了令人仰羡、令己无憾的高处。面对梦

6、想道路上的艰难坎坷,执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难, 穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想之地。也许，有时执著并不一定能够将你带进成 功，但一定会使你离目标更近，让你的生命俯仰无憾，而无憾的生命其实已经是 一种成功了。1 .在文中“口”内加上正确的标点。2 .选择恰当的关联词语填入括号内，再用另外一个造句。虽然但不但还3 .和文中画线句意思相同的是（）A.为了能够买下自己喜爱的书，他不挨饿，从饭钱中积攒零钱。B.为了能够买下自己喜爱的书，他得挨饿，从饭钱中积攒零钱。4 .本杰明能够成功的因素有哪些？二、小练笔请你观察身边的植物，说说它们是什么样子的!【参考答案】 基础必做篇 一、读拼音，写字

7、词。1 .茎嫩萎瞧叠均隙2 .占操舒二、用画出加点字正确的读音。1. pu pu2. qu qu三、给下面加点的字选择正确的解释。1.B2. A3. A四、根据意思写词语。牢固舒服观察五、基础积累大巩固。1 .嫩绿嫩红灰色2 .红色的玫瑰花香味四溢。巩固提升篇提升选做题（3选2）一、对于课文内容的理解，正确的选项是（）。（多项选择）ABC二、课文整体梳理。爬山虎；爬山虎；小；大；嫩红；嫩绿三、重点段落品析。1 .蜗牛的触角；蛟龙的爪子2 .爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。3 .爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

8、 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。拓展挑战题一、阅读下面的文章，完成练习。1：，O4 .虽然但 例如：举重运发动不但要有力气，还得懂技术。5 .B4.有书店老人的温存怜爱，呵护关怀，鼓励鞭策，更有他自己对命运的不屈, 对热爱的执著。二、小练笔。例如：人们喜欢的植物各不相同，有的喜欢婀娜多姿的荷花，有的喜欢娇艳的梅花, 有的喜欢淡雅的梨花，还有的喜欢金灿灿的菊花。而我也不例外，我最喜欢仙人 掌。它浑身长满了尖尖的刺，如果你不小心碰到它，肯定会被扎出血来。它碧绿 的身子一共有三瓣，中间一个呈圆形，另外两个高高抬起，就像两只手。仙人掌有着顽强的生命力。它耐旱，就算十天半个月不浇水，它也不会干枯 死掉，会进入休眠状态，降低体内水分消耗。等到有水的时候会立刻活跃起来, 吸收水分。它是顽强生命力的象征。