「最新」河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案（第五套）.docx

《「最新」河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案（第五套）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《「最新」河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案（第五套）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新河南电大专科心理学教学考一体化我要考试满分答案（第五套）最新河南电大专科心理学教学考一体化我要考试满分答案(第五套) 一、多选题每题有两个以上正确答案，请选择，每题4分，共40分，(总分40.00) 1.影响问题解决的因素(BCD)。(4.00分) A.实力 B.问题的表征 C.定势 D.功能固看 2.语言获得的理论主要有(AD)。(4.00分) A.先天因素说 B.社会学习理论 C.条件反射说 D.后天学习论 3.影响从众的内在缘由是(BCD)。(4.00分) A.获得平安感 B.获得他人的接纳和宠爱 C.获得正确的信息 D.减缓群体压力 4.视锥细胞和视杆细胞是人眼视网膜上的两种感光细

2、胞，二者在形态上和功能上都有不同，其中锥体细胞主要感受物体的(AB)。(4.00分) A.颜色 B.细微环节 C.阴影 D.明暗 5.人格的特征有(ABCD)。(4.00分) A.独特性与共同性的统一 B.稳定性与可变性的统一 C.自然性与社会性的统一 D.独立性与整体性的统一 6.个体心理一般分为(ACD)。(4.00分) A.实力与人格 B.知觉 C.认知 D.动机与心情 7.影响看法变更的因素有(ABCD)。(4.00分) A.宣扬劝服者的特征 B.信息特征 C.信思接收者特征 D.渠道特征 8.影响人格形成的因素包括(ABCDE)。(4.00分) A.早期童年阅历 B.家庭环境因素 C

3、.生物遗传因素 D.学校教化阅历 E.社会文化因素 9.行为主义心理学的重要特点是(BD)。(4.00分) A.主见探讨意识 B.主见用试验法 C.主见用内省法 D.反对探讨意识，主见探讨行为 10.心情是一个多成分的复合心理现象，它是由(BCD)三种成分组成的。(4.00分) A.对心情的认知 B.生理唤醒 C.主观体验 D.外部表现 二、推断题请推断正误，每题2分，共20分。(总分20.00) 1.健康心理学的大量探讨成果揭示，心理因素对身体健康没有影响。(2.00分) 答案错误 2.人格品质是影响人际吸引力的最稳定因素。(2.00分) 答案正确 3.性格是构成一个人的思想、情感及行为的特

4、有的统合模式，这个独特的模式包含了一个人区分于他人的稳定而统一的心理品质。(2.00分) 答案错误 4.算法策飞与启发式策略相比，效率更高。(2.00分) 答案错误 5.越来越多的证据表明，语言与人类的许多其他特征一样，是后天作用的结果。(2.00分) 答案错误 6.黑和白的感觉是由视杆细胞产生的。(2.00分) 答案正确 7.学问和技能与实力相比有更广泛的迁移范围，可以在许多场合发生作用。(2.00分) 答案错误 8.一般来说，一个人在他人眼里越有权威，则在模糊情境下别人越可能跟从于他。(2.00分) 答案正确 9.行为主义观点的代表人物是马斯洛。(2.00分) 答案错误 10.知觉是人们对

5、外部刺激性的初级加工。(2.00分) 答案错误 三、单选题每题有且只有一个正确答案，请选择，每题2分，共40分。(总分40.00) 1.幼儿在学习加减法运算初期，经常借助于数手指，这种思维活动是(A)。(2.00分) A.动作思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.逻辑思维 2.“眼观六路，耳听八方”反映了留意的(A)。(2.00分) A.留意的安排 B.留意的广度 C.留意的稳定性 D.留意的转移 3.外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的厘性，进而相识了这些属性的过程是(D)。(2.00分) A.记忆 B.知觉 C.思维 D.感觉 4.由目标或对象引导，激发和维持个

6、体活动的内在心理过程或内部动力是(D)。(2.00分) A.思维 B.心情 C.须要 D.动机 5.依据实力的功能不同，可将实力划分为(A)。(2.00分) A.认知实力、操作实力和社交实力 B.仿照实力和创建实力 C.一般实力和特别实力 D.理论实力和实践实力 6.以下(A)不是影响攻击行为发生的因素。(2.00分) A.环境因素 B.厌恶性刺激 C.激活 D.媒体因素 7.刚刚能引起感觉的最小刺激量叫(D)。(2.00分) A.差别阈限 B.差别感觉阈限 C.肯定感受性 D.肯定感觉阀限 8.“心理旋转”试验主要说明白表具有(A)。(2.00分) A.可操作性 B.概括性 C.可变通性 D

7、.直观性 9.以下(A)不是心理健康的标准。(2.00分) A.始终保持平和的心态 B.酷爱生活，乐于工作和学习 C.人格和谐完整 D.能协调与限制心情，心境良好 10.从心情调整过程的来源分类，心情调整可分为(A)。(2.00分) A.内部调整、外部调整 B.缘由调整、反应调整 C.良好调整、不良调整 D.修正调整、维持调整和增加调整 11.对客观事物的持续性和依次性反映的知觉是(D)。(2.00分) A.错觉 B.运动知觉 C.空间知觉 D.时间知觉 12.依据思维运作方式的不同，可将思维分为(A)。(2.00分) A.聚合思维、发散思维 B.动作思维、形象思维和逻辑思维 C.常规思维、创

8、建思维 D.形象思维、抽象思维 13.在大脑中把事物的各个组成部分及个别属性分解出来称为(C)。(2.00分) A.比较 B.分类 C.分析 D.概括 14.(B)是以人已有的学问为中介，对客观中物概括的，间接的反映。(2.00分) A.想象 B.思维 C.认知 D.表象 15.在整个科学大家庭中，心理学是一门(C)。(2.00分) A.人文科学 B.自然科学 C.中间科学 D.社会科学 16.指人们对某一类人产生的概括而固定的看法是(D)。(2.00分) A.认知 B.自我概念 C.社会偏见 D.社会刻板印象 17.上课时，学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是(C)。(2.00分) A.随意后留意 B.随意留意 C.不随意留意 D.随意前留意 18.下列选项中不屋于留意品质的一项是(C)。(2.00分) A.留意的转移 B.留意的稳定性 C.留意的选择性 D.留意的广度 19.在推断时间的精确性方面，最好的感觉通道是(D)。(2.00分) A.视觉 B.触觉 C.嗅觉 D.听觉 20.(B)心理学探讨方法很难重复，对结果也很难进行检验和证明，对所得结果很难进行精确的分析。(2.00分) A.心理测量法 B.视察法 C.个案法 D.试验法