2017徐州市小学数学教师业务测试试题(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上徐州市2017年小学教师业务能力测试数 学 试 题(满分100分,考试时间120分钟)卷一、 填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上)1数学素养是现代社会每一个公民应该具备的 。2数学的三大特征是、 、 和广泛的应用性。3标准中提出的“四能”是指分析问题、解决问题、 、 。4数学课程目标包括结果目标和过程目标,过程目标使用了经历、 、 行为动词。5“数与代数”中“数”的主要内容有:数的认识、数的表示、数的大小、 、数量的估计。6“鸡兔同笼”问题是我国古代名题之一,它出自我国古代的一部算书,书名是。7小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是 。8
2、皮亚杰认为认知结构的建构主要是通过 和 两种方式进行的。 9数学教学活动必须建立在学生的 和 上。10“学讲方式”中的“讲”是指多种形式的 。二、简答题(每题5分,共20分。请将答案写在答题纸上)11什么叫做“抽象”?12实数包含哪些数,请按隶属关系简要表示它的结构。13苏教版教材中“例题”、“试一试”、“练一练”三者之间的关系是怎样的?14“学讲方式”的核心精神是什么? 卷一、 填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上)17、9用罗马数字表示依次分别为 、 。21101为二进制数,化成十进制数应为 。3. 如果 (a和b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数是 。4.
3、 一个三位小数,四舍五入保留两位为3.70,这个数最大是 ,最小是 。 5. 已知一组数据5,14,10,x,9的平均数是8,那么这组数据的中位数是 。6甲三角形与乙三角形的底边的比是21,高的比是13,甲三角形与乙三角形面积的比是 。7用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成 个没有重复的三位数。 8如右图。已知正方形的面积是60平方厘米,这个圆的面积是 平方厘米。9. 一列数3、6、9、12,这列数的第107项是 。10函数中,自变量x的取值范围是 。 二、选择题(每题1分,共10分。请将答案填在答题纸上)11. 调查学生喜欢看课外书的情况后,如果用统计图表示看各类课外书的人数所占的百分
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