幼儿园自主性游戏观察计划、记录表 （模版一）.docx

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1、幼儿园自主性游戏观察计划、记录表开展主题：游戏日期：带班老师:游戏 要求1、遵守游戏规那么和秩序，不跑来跑去游戏环境 或 游戏材料点心店：新增蛋糕观察内容 或对象点心店：李XX是小吃店的服务员游戏情况 观察记录游戏开始了，李XX来到了小吃店，不知怎么搞的今天就他一个人选了小吃店 游戏。但是他显得不慌不忙，手里不停的准备着点心，嘴里还不停的吆喝：快来 吃我的点心啊，又香又甜的汤圆啊虽然吆喝得很卖力，但是只有一个娃娃家出 来买菜的顾客XX走过去看了一下，就到菜场买菜去了。李XX不气馁，马上追过去， 来到菜场问：你尝尝我的汤圆，我刚做的。XX说：我的篮子不能拿。李XX马 上问：你是哪一家？ xx说：

2、我是娃娃家的妈妈。还没有等她说完，李XX很快 就拿着碟子装好团圆送到娃娃家。接着XX回到家李XX就问她要钱。XX说：我没 有钱了，我的钱买菜用掉了，汤圆我不要了。李XX马上说：不行你们已经吃了， 一定要给钱。xx说：我问老师拿点钱吧。李XX还没有等她说完拉着XX就来到 菜场，把刚买的菜篮里的菜还给卖菜的陆XX,说：这个菜还给你不要了，钱还给 我们。没等陆XX愣过神李XX就从她手里抢过 块钱就走了。XX和陆XX都呆呆地 看着李XX得意的禺去。游戏讲评 及对幼儿游 戏状况的分 析李XX是一个很有主见的孩子。他懂得在没有顾客的时候他会自己寻找到顾客， 并且在别人说没有方法那的时候，马上送货上门。孩子的交往能力了灵活性都能从 处理事情的过程中表达出来。尤其在遭到XX拒绝的时候，他还会搬出理由说，已 经吃过了，不买不行。虽然有点霸王硬上弓的意味但也算符合情理。从中可以看出， 李XX在游戏中属于主导游戏的灵魂人物，虽然在活动中带有明显的自我中心的倾 向，常常以自己的需要作为唯一的标准。但他处理问题的方法也是合乎社会性的。 看似有点耍无赖，但也算是合理的。对下次游戏 的分析及建 议1、各个游戏区之间可有一定互相联系 2、小吃店提供外卖和现做现卖的服务3、遵守游戏秩序第1页共1页