中文教育专业实习总结报告.docx
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1、中文教育专业实习总结报告根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教 学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知 识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20*级本科 (1)班由中文系周健自主任担任领队,指导教师有苟德孚、莫树红,于本学期*月8日一*月8日到平塘县民族中学开展 了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任 务,到达了预期的目的。现总结如下:一、充分准备,科学规划我班在上学期就开始开展实习发动,让学生熟悉自己手 上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,开展班级 微型课竞赛,同时安排局部学生到一中听语文教师的课, 使学生得到一定程度的训练,并充分感受到
2、实习前的紧张感。 在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了 20*级本科 (1)班实习队,拟订实习计划,把实习篇目分到每个学生 手上。根据学生的特点和能力,以及实习学校班级的分布情 况(高一年级n个班),注意高下结合、特长搭配,使学生 能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为11个组开 展试讲。指导教师责任到人,负责监视、检查、指导学生编 写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于 准备充分、安排合理,敦促有力,前期试讲效果好,学生积 极性高。为实习的顺利开展和圆满成功奠定了坚实的根底。二、实习内容1、备课前往实习学校前,所有实习生都在实习队指导教师下研 究教材,编写教案并反复修
3、改,写出了教为完整详细的教案, 同时在试讲中不断改良。在正式上课之前,安排了半周的听 课任务,实习生听原任课教师的课。利用这段时间,实习生 虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班 级实际继续对教案开展修改和完善,使备课精益求精,做到 胸有成竹。2、课堂教学本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以实 习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课教师担任 指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具 体改良意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意 其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中,实习生努力钻 研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案, 并在预讲
4、和试讲中得到逐步提高。在实习上课时,绝大多数实习生都能较好地遵循教育教 学原那么和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教 学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅, 所有学生都能按照要求用普通话开展教学,板书清楚规整, 讲授比拟准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢 迎。有近半数实习生上得较好,特别是左慧、杨静、陈娟、 石冰燕、罗方亚、陈军、张贵南、莫如能等同学的课堂教学 更是取得了明显的好的教学效果,得到了实习学校的好评。3、作业批改为使学生的所学得到牢固,在不增加学生负担的前提下, 我们要求课后布置一定作业,实习生以组为单位集体开展批 改,尽量做到全批全改,增强了教
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