大班安全走丢了怎么办教案反思.docx

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1、大班平安走丢了怎么办教案反思主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿理解图片内容并作出 正确的判断，培养幼儿的自我保护意识，适合幼儿园老师们上大班平安 活动课，快来看看走丢了怎么办教案吧。活动目标：1 .引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。2 .培养幼儿的自我保护意识。3 .初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4 .培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5 .探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1 .去公园视频。2 .走丢了怎么力、对错判断图片3 .平安小知识视频、记号笔一支幼儿用书大班上1第3031 页。活动过程：1 .播放去公园

2、视频前半局部。今天天气很好，爸爸妈 妈带着 玛莎去公园玩。“瞧，他们出发了”（播放故事视频前半局部）2 .边看边提问：突然怎么了？公园人很多，玛莎光顾着去捉蝴蝶， 结果怎么样？玛莎走丢了，走不到爸爸妈妈了，这时她该怎么办？（幼 儿积极讨论发表意见）3 .出示走丢怎么力、对错判断图片。“小朋友们出了这么多主意, 那我们看看下面那些做法是正确的，那些做法是不正确的。”(1)幼儿观察图片判断对错。(2)请幼儿说说：这样做为什么是不对的？这样做为什么是对的？ (幼儿讨论发表意见)(3)教师做最后的小结，并请幼儿在图画中画出“ J”、“X”。(4)继续观看去公园后半局部视频。通过正确的做法，玛莎终于找到了自己的爸爸妈妈。我们以后和爸爸妈 妈、家人或是老师出去，我么应该怎样做避 免这样的事情发生呢？教师小结：我们要有自我保护的意识。观看平安小知识视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安 全小知识。活动延伸：爸爸妈 妈和孩子可以共同看一些平安方面的小知识。活动反思：通过此次活动我发现平时很多不怎么合群的幼儿，他们也能参与其 中跟群体一起完成游戏。他们能领会老师的意思甚至创造一些动作，使 得整个活动气氛活跃非常。