国家开放大学电大《医护心理学》机考2套真题题库及答案3.docx

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1、国家开放大学电大医护心理学机考2套真题题库及答案3国家开放高校电大医护心理学机考2套真题题库及答案 盗传必究 题库一 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 一、单项选择题（共30题，共60分） 1.护理心理学探讨的任务不包括 A 心理社会因素对于疾病的作用 B 心理评估手段在护理中的作用 C 运专心理干预的方法达到护理的目的 D 心理护理的方法与技艺的运用 E 运专心理学加强医院管理 2. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是 A 行为主义 B 人本主义 C 完型主义 D 精神分析 E 构造主义 3. 患者坚信四周某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中

2、放毒等称为 A 关系妄想 B 被害妄想 C 钟情妄想 D 强迫观念 E 罪恶妄想 4. 依据内容,记忆的种类不包括 A 运动记忆 B 形象记忆 C 逻辑记忆 D 机械记忆 E 心情记忆 5. “入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为 A 对比 B 联觉 C 作用 D 补偿 E 适应 6. 冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为 A 情感 B 行为 C 认知 D 思维 E 心情 7. 在出乎意料的紧迫状况下所引起的高度惊慌的心情状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现这种状态称为 A 激情 B 心境 C 应激 D 感情 E 感觉 8，一种使人的一切体验和活动都染上心情色调的、比较稍微而长

3、久的心情状态称为 选择一项： A. 感情 B. 应激 C. 感觉 D. 心境 E. 激情 9. “食、色，性也”指的是人的须要类型为 A 生理须要 B 精神须要 C 道德须要 D 社会须要 E 文明须要 10能引起、维持一个人的行动，并将该行动导向某一目标，以满意个体某种须要的意念活动指的是 选择一项： A. 动机 B. 心情 C. 认知 D. 想象 E. 思维 11. 高温、低温、辐射、电击、强噪声、损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于 A 社会性应激源 B 躯体性应激源 C 文化性应激源 D 心理性应激源 E 环境性应激源 12. 塞里对应激的探讨提出的包含三个反应阶段的一般适应综合征指

4、的是 A 兴奋期、阻抗期、衰竭期 B 警戒期、阻抗期、衰竭期 C 警戒期、阻抗期、康复期 D 警戒期、平台期、衰竭期 E 兴奋期、平台期、衰竭期 13. 导致个体产生焦虑、恐惊、抑郁等各种心情反应的冲突和挫折等应激的生活事务，该因素称为 A 社会性应激源 B 躯体性应激源 C 文化性应激源 D 心理性应激源 E 环境性应激源 14. 个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是 A 应激 B 应对 C 反应 D 反馈 E 压力 15. 评估者通过对被评估者的可视察行为进行有目的、有安排的视察和记录，这种心理评估方法是（）。A 调

5、查法 B 视察法 C 会谈法 D 试验法 E 作品分析法 16应专心理测验的基本原则包括 A 真诚原则 B 时限原则 C 中立原则 D 关系原则 E 标准化原则 17心理治疗发生作用的机制不包括 A 治疗关系 B 社会环境 C 心情的释放 D 对治疗的期盼 E 对自身状况的理解 18. 患者将过去的情感转移到治疗师身上指的是 选择一项： A. 迁移 B. 投射 C. 反移情 D. 移情 E. 反馈 19护士应具有良好的心理素养不包括 A 稳定的心情 B 丰富的情感 C 政治敏感 D 有进取心 E 主动向上 20护士要求有高尚的职业道德不包括 A 敬重患者 B 艺术美感 C 奉献精神 D 具有责

6、任心 E 公正对待患者 21 “为患者做某事”的护患关系模式为 A 共同参加型 B 指导合作型 C 权威教化型 D 权威指导型 E 主动被动型 22“告知患者做什么” 的护患关系模式为 A 主动被动型 B 共同参加型 C 指导合作型 D 权威指导型 E 权威教化型 23. 言语沟通技巧不包括 A 仔细倾听 B 擅长引导病人谈话 C 多采纳开放式谈话 D 多运用专业术语 E 留意沟通的完整性 24. 沟通信息的传送方式称为 A 人际 B 信息 C 通道 D 反馈 E 信息源 25. 正确的沟通看法不包括 A 留意力要集中 B 始终盯着患者的眼睛 C 呈现适当的身体语言 D 运用一般性礼貌用语 E

7、 不要随意打断病人的谈话 26. 非语言沟通技巧不包括 A 有效利用副语言 B 保持目光接触 C 通过面部表情沟通 D 运用身材表达沟通 E 多进行身体接触 27不孕不育患者的心理特点不包括 选择一项： A. 不易无望 B. 易感悲观 C. 长期焦虑 D. 常有抑郁 E. 常有内疚 28. 心理护理的程序不包括 A 标明问题行为 B 挖掘病人潜意识 C 实施行为干预 D 评估实施效果 E 巩固效果阶段 29. 中年期患者的心理特点一般不包括 A 心理压力过大 B 简单出现悲观心情 C 易出现身心症状 D 易出现抑郁心情 E 学习与工作冲突 30临终关怀的护理目标不包括 选择一项： A. 帮助患

8、者尽可能完成未竟的愿望 B. 使患者临终前感到人生无憾，并获得满意感 C. 实行一切措施消退患者的难受 D. 使患者尽可能享受最终的时间，与亲人相伴 E. 让患者有尊严的离开人世 主观题 二、简答题（共2题，共40分） 1.马斯洛的人类的须要层次理论的基本内容是什么？（分）(试题分值:20分) 最低层次的生理须要，平安的须要、归属与爱的须要、敬重的须要、最高层次自我实现的须要。生理须要:空气、食物、水、性等；平安的须要：回避危急和恐惊等；归属与爱的须要：社交、归属、爱等；敬重的须要：成就、权力、名誉；自我实现的须要：志向、理想。答：最低层次的生理须要，平安的须要、归属与爱的须要、敬重的须要、最

9、高层次自我实现的须要。生理须要:空气、食物、水、性等；平安的须要：回避危急和恐惊等；归属与爱的须要：社交、归属、爱等；敬重的须要：成就、权力、名誉；自我实现的须要：志向、理想。 2.心理治疗的原则有哪些？（分）(试题分值:20分) （1）真诚原则：心理治疗过程中，患者对治疗师要真诚，要有信任感。为了赢得患者的信任，治疗师也须要真正敬重患者、关切患者，对患者的问题感爱好，情愿和患者一起承受变更过程中的各种困难。（2）保密原则：在心理治疗中，治疗师必需坚持保密原则。治疗师不得将患者的详细材料公布于众。即使在督导或者学术沟通中，不得不具体介绍患者的材料时，也应隐去其姓名等能够让他人辨识出患者真实身份

10、的信息。同时参加督导和学术沟通的其他人也同样应当遵守保密原则。（3）安排原则：心理治疗是一项有目的、有安排实施的工作。治疗师应具体收集患者的详细资料，依据资料对患者的问题形成心理学假设，制定治疗方案，设计治疗程序，预料治疗中可能出现的改变并预先制定应对措施。在治疗过程中，治疗师还应具体记录患者的改变，以形成完整的病案资料。（4）中立原则：心理治疗的目的是要帮助患者自我成长。所以在心理治疗过程中，治疗师不能替患者做作任何重大选择，应保持中立，帮助患者更好地理解自己内心的冲突，进而让患者自己做出确定。（5）回避原则：心理治疗过程中,往往要涉及个人的隐私，故心理治疗师不宜在熟人之间做此项工作。 答：

11、（1）真诚原则：心理治疗过程中，患者对治疗师要真诚，要有信任感。为了赢得患者的信任，治疗师也须要真正敬重患者、关切患者，对患者的问题感爱好，情愿和患者一起承受变更过程中的各种困难。（2）保密原则：在心理治疗中，治疗师必需坚持保密原则。治疗师不得将患者的详细材料公布于众。即使在督导或者学术沟通中，不得不具体介绍患者的材料时，也应隐去其姓名等能够让他人辨识出患者真实身份的信息。同时参加督导和学术沟通的其他人也同样应当遵守保密原则。（3）安排原则：心理治疗是一项有目的、有安排实施的工作。治疗师应具体收集患者的详细资料，依据资料对患者的问题形成心理学假设，制定治疗方案，设计治疗程序，预料治疗中可能出现

12、的改变并预先制定应对措施。在治疗过程中，治疗师还应具体记录患者的改变，以形成完整的病案资料。（4）中立原则：心理治疗的目的是要帮助患者自我成长。所以在心理治疗过程中，治疗师不能替患者做作任何重大选择，应保持中立，帮助患者更好地理解自己内心的冲突，进而让患者自己做出确定。（5）回避原则：心理治疗过程中,往往要涉及个人的隐私，故心理治疗师不宜在熟人之间做此项工作。（4分） 题库二 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 一、单项选择题（共30题，共60分） 1. 认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为 A 情欲论 B 人贵论 C 形神论 D 知行论 E 性习论 2.

13、 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是 A 行为主义 B 人本主义 C 完型主义 D 精神分析 E 构造主义 3. 人的外部感觉不包括 A 味觉 B 痛觉 C 触觉 D 机体觉 E 温度觉 4. “入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为 A 对比 B 联觉 C 作用 D 补偿 E 适应 5. 已获得的学问、技能和方法对解决新问题的影响称为 A 迁移 B 定势 C 示意 D 功能固着 E 知觉特点 6. 心境低落、爱好和开心感丢失，导致劳累感增加和活动削减的精力下降的可能诊断为 A 恐惊障碍 B 抑郁障碍 C 焦虑障碍 D 强迫障碍 E 认知障碍 7. 心情带有的特点不包括 A 情境

14、性 B 短暂性 C 外部性 D 社会性 E 不稳定性 8. 在出乎意料的紧迫状况下所引起的高度惊慌的心情状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现这种状态称为 A 激情 B 心境 C 应激 D 感情 E 感觉 9. 干脆影响活动效率，使活动顺当完成的特性心理特征指的是 A 情感 B 实力 C 心情 D 认知 E 思维 10. 马斯洛认为须要的最高层次为 A 生理须要 B 平安须要 C 自我实现 D 自尊须要 E 归属须要 11. 以下疾病不作为心身疾病的是 A 冠心病 B 肺结核 C 哮喘 D 功血 E 消化性溃疡 12. 血管迷走反应可能是下列问题的反应形式 A 急性应激反应 B 慢性应激

15、反应 C 急性休克反应 D 上消化道出血 E 下消化道出血 13. 下列反应中常见的急性应激反应是 A 急性焦虑反应 B 急性呼吸道感染 C 急性支气管炎 D 急性过敏反应 E 急性胃肠反应 14. 以下疾病作为心身疾病的是 A 冠心病 B 肺结核 C 艾滋病 D 骨折 E 肺炎 15. 对测量结果的牢靠性或一样性的估计称为 A 效度 B 常模 C 误差 D 信度 E 方差 16. 可以测量到所要测量的对象的程度称为 A 效度 B 常模 C 误差 D 信度 E 方差 17. 关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（）。A 支持性的关系就是支持性心理治疗 B 目标在于改善症状，另外维持、重建自尊或

16、提高自信、自我功能和适应技能 C 医患保持良好的治疗关系，维持治疗联盟，是特别重要的 D 支持性心理治疗的对话式会谈是互动性的，治疗师不但要关切和接纳患者，还要通过对患者做出反应来给患者一些东西 E 主要运用的方法包括表扬、保证、激励、合理化和重构等 18. 那些在患者过去的生活阅历中，当问题可以合理地期盼发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为 A 例外提问 B 奇迹提问 C 循环提问 D 开放式提问 E 封闭式提问 19. 护患交往的两个水平包括 A 技术与非技术水平 B 语言与非语言水平 C 高技术与低技术水平 D 专业与非专业水平 E 职业与非职业水平 20. 护患交往中护士基本素

17、养的要求不包括 A 高尚的职业道德 B 良好的心理素养 C 扎实的专业素养 D 优良的沟通技巧 E 明确的政治方向 21. 护患冲突发生的干脆缘由主要是 A 医院管理工作的混乱 B 法制不健全的结果 C 医院健康教化的缺失 D 护理教化制度不健全 E 护士与患者对护理工作的目标存在冲突 22. 患者的执行医嘱率又称为 A 求医率 B 依从性 C 有效率 D 治愈率 E 康复率 23. 人与人之间的空间位置关系称为 A 互动距离 B 空间距离 C 人际距离 D 相互距离 E 来往距离 24. 社交距离的大小为 A 1.23.5m B 3.24.5m C 4.25.5m D 5.26.5m E 6

18、.27.5m 25. 在人所获得的信息总量中，面部语言的信息大约占了 A 55%左右 B 65%左右 C 75%左右 D 85%左右 E 95%左右 26. 拥有信息并试图进行沟通的人称为 A 信息源 B 信息 C 通道 D 反馈 E 人际 27. 艾滋病患者的心理护理重点不包括 A 敬重患者 B 持续供应认知治疗 C 指导患者家庭的支持 D 健康教化与询问 E 爱护其隐私 28. 儿童患者的心理特点不包括 A 心情易波动 B 自理实力差 C 认知实力低 D 易产生困惑 E 不易产生焦虑 29. 中年期患者的心理护理重点一般不包括 A 关切家庭对患者的影响 B 以合作的方式与患者沟通 C 开展

19、适合的健康教化 D 关切工作对患者的影响 E 治疗抑郁的心情障碍 30. 不孕不育患者的心理护理重点不包括 A 不孕不育学问的系统教化 B 帮助患者调整负性心情 C 重视患者家人对患者的作用 D 教授放松训练方法 E 应对睡眠等身心问题 主观题 二、简答题（共2题，共40分） 1.马斯洛的人类的须要层次理论的基本内容是什么？（分）(试题分值:20分) 最低层次的生理须要，平安的须要、归属与爱的须要、敬重的须要、最高层次自我实现的须要。生理须要:空气、食物、水、性等；平安的须要：回避危急和恐惊等；归属与爱的须要：社交、归属、爱等；敬重的须要：成就、权力、名誉；自我实现的须要：志向、理想。答：最低

20、层次的生理须要，平安的须要、归属与爱的须要、敬重的须要、最高层次自我实现的须要。生理须要:空气、食物、水、性等；平安的须要：回避危急和恐惊等；归属与爱的须要：社交、归属、爱等；敬重的须要：成就、权力、名誉；自我实现的须要：志向、理想。 2.心理治疗的原则有哪些？（分）(试题分值:20分) （1）真诚原则：心理治疗过程中，患者对治疗师要真诚，要有信任感。为了赢得患者的信任，治疗师也须要真正敬重患者、关切患者，对患者的问题感爱好，情愿和患者一起承受变更过程中的各种困难。（2）保密原则：在心理治疗中，治疗师必需坚持保密原则。治疗师不得将患者的详细材料公布于众。即使在督导或者学术沟通中，不得不具体介绍

21、患者的材料时，也应隐去其姓名等能够让他人辨识出患者真实身份的信息。同时参加督导和学术沟通的其他人也同样应当遵守保密原则。（3）安排原则：心理治疗是一项有目的、有安排实施的工作。治疗师应具体收集患者的详细资料，依据资料对患者的问题形成心理学假设，制定治疗方案，设计治疗程序，预料治疗中可能出现的改变并预先制定应对措施。在治疗过程中，治疗师还应具体记录患者的改变，以形成完整的病案资料。（4）中立原则：心理治疗的目的是要帮助患者自我成长。所以在心理治疗过程中，治疗师不能替患者做作任何重大选择，应保持中立，帮助患者更好地理解自己内心的冲突，进而让患者自己做出确定。（5）回避原则：心理治疗过程中,往往要涉

22、及个人的隐私，故心理治疗师不宜在熟人之间做此项工作。 答：（1）真诚原则：心理治疗过程中，患者对治疗师要真诚，要有信任感。为了赢得患者的信任，治疗师也须要真正敬重患者、关切患者，对患者的问题感爱好，情愿和患者一起承受变更过程中的各种困难。（2）保密原则：在心理治疗中，治疗师必需坚持保密原则。治疗师不得将患者的详细材料公布于众。即使在督导或者学术沟通中，不得不具体介绍患者的材料时，也应隐去其姓名等能够让他人辨识出患者真实身份的信息。同时参加督导和学术沟通的其他人也同样应当遵守保密原则。（3）安排原则：心理治疗是一项有目的、有安排实施的工作。治疗师应具体收集患者的详细资料，依据资料对患者的问题形成心理学假设，制定治疗方案，设计治疗程序，预料治疗中可能出现的改变并预先制定应对措施。在治疗过程中，治疗师还应具体记录患者的改变，以形成完整的病案资料。（4）中立原则：心理治疗的目的是要帮助患者自我成长。所以在心理治疗过程中，治疗师不能替患者做作任何重大选择，应保持中立，帮助患者更好地理解自己内心的冲突，进而让患者自己做出确定。（5）回避原则：心理治疗过程中,往往要涉及个人的隐私，故心理治疗师不宜在熟人之间做此项工作。（4分）