教学反思5月公开课.docx





《教学反思5月公开课.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学反思5月公开课.docx(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、反思这儿个月以来的教学工作,有经验,也有缺乏。我将总结的几点反思列举如下:1、课堂时间的合理规划。新课标要求教学把学习的主动权交给学生,把讲的机会、做的过程交给学生,使学生能 充分发挥其主体作用,而教师的作用在于调动学生的积极性,引导学生去思考、去操作、去 解决问题,因此要求在课堂教学中将大量的时间和空间留给学生。但是在教学过程中,有的 时候可能会发生学生活动过多,不能完成教学任务的情况,因此不得不取消学生的自主时间。 如何更好地把握两者之间的关系,值得进一步研究。2、培养学生的学习兴趣。许多同学对于社会的态度不够重视,认为社会是只要背背就可以的科目,在课堂上专注 力不够,经常开小差说话。有局
2、部同学平时做题时审题不够仔细,字迹潦草,甚至不能按时 完成。我想也许是因为他们对于社会这门课的学习兴趣不够才会导致这样的问题。在今后的 教学过程中,我要充分运用教学资源,调动起学生的学习积极性,使课堂活跃起来。3、培养学生预习、自学能力。在上课时我发现,尽管课前布置了预习作业,但是上课效果却不佳,学生仍像是从未翻 开过书本一般。同学们的预习仅仅只是流于形式,草草看一遍就完了。在今后的教学中,我 会布置预习提纲,使学生有的放矢,养好良好的预习习惯,变被动学习为主动学习。4、要多阅读有关教育教学方面的理论知识。在备课时我发现,尽管有的时候我绞尽脑汁想要设计一些新颖的教案,但脑袋空空,总 是想不出什么好点子。因此,要想使教学得心应手,一定要多阅读一些教育教学方面的书籍, 多收集资料,以提高自身的教育教学和科研水平。教师工作繁忙,琐碎,但是我将一如既往扎扎实实做下去,并不断地学习,虚心地改正, 进一步提高自己的教学能力和水平。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学 反思 公开

限制150内