2022第二学期学校德育工作计划5篇.docx

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1、2022第二学期学校德育工作计划5篇2022第二学期学校德育工作计划1根据教育股工作要点，学校工作计划，深入贯彻落实中共中央国务院关二进一步加 强和改进未成年人思想道德建设若干意见和中小学生新守则新规范，依据兴安 盟中小学德育工作评估方案大力弘扬和培育民族精神，本学期德育工作计划如下：一、工作思路及目标加强我校学生的爱国主义和革命传统教育，加强养成教育、诚信教育、法制教育、安 全教育和心理健康教育，进一步落实德育课题研究工作，把我校建设为德育基地示范校。二、重点工作1、认真组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的认识。做到全员参与， 增强全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际，

2、认真总结前一阶段我校德育工作 取得的成功经验和不足，分析现状，努力探求新方法，总结新经验。进一步健全德育工作制 度，建立学校一把手领导负总责，分管领导桂珍（团委书记）、根顺（政教主任）具体负责，团 队通力协作，班主任具体执行，任课教职工师以及全体职工密切配合的运行机制，建立后进 生档案，对后进学生结对子。切实做到全员育人，全程育人。2、根据学校实际，有计划、有目的地开展各类教育活动，把组织学生参加社会实践作 为加强德育工作的重要途径，不定时地去接受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律 常识，增强学生的法制意识，从关爱每一个学生健康成长出发，做到知守、懂法、守法。让 学生多参加生产劳动实践，

3、在劳动中磨炼意志。3、加强教师职业道德建设。要组织教职工深入学习中华人民共和国教师法、中 小学教师职业道德规范等，把教师职业道德教育作为教师政治学习和班主任培训的必修课。 我校将对一批班主任进行培训，让老教师当班主任，青年教师当副班主任，努力提高教师职 业道德教育工作的针对性和实效性，做到为人师表。4、切实加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学 生心理健康的教育，针对初中学生要求，利用活动课、班团队活动，请专职教师举办专题讲二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管 理和教育。在全校范围内创设”全员育人”的氛围，树立

4、人人都是德育工作者的意识，促进 和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干 实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导, 开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观 等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过 三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生 现象。三、工作目标：（一）加强学生日常行为规范教育。（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。（三）深化少先队活动，从活动

5、中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不 断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。（四）坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各 条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。（五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领 巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的 处罚力度，每天都有”文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证 学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和

6、教师代表讲话，用 自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。（六）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每 周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范 学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会 做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进

7、行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生 的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，知识教育的主题活动，通过观看 教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好 习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教 育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理, 注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！座，开展心理咨询和心理辅导。为此，一开学，要求每班班主任把班里有异常行为的学生排 名出来，进行个别辅导，力争转化每一个差生，关爱每一个差生。5、切实

8、加强法制教育。要求学生继续学习教委颁发的典型案例，通过案例分析，增如 学生的法制意识。力争将法制教育经常化、制度化，做到教育与管理相结合，普及教育与专 项治理相结合，从关爱每一个学生健康成长出发，做到教育、管理、专化工作。6、积极争取全社会共同关心，各部门通力合作，努力增强综合教育的能力。继续抓好 家长学校建设，加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日（每月的4 日）等多种形式，与家长建立经常性的联系，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才 观、成人观和教育思想，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、 共青团、妇联的作用，齐抓共管，积极开展有利于青少年健

9、康成长的活动。积极开展社区教 育，充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区服务，促使学生接触自然，了解社 会，注重提高学生的动手能力，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。主动争取社会 各方面的支持，加强校园周边环境治理，积极创造良好的育人环境。7、进一步改进德育工作方法，加强学校德育科研工作，切实提高德育工作的效益。德 育工作要讲究实际效果，变灌输式教育为讨论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方 向性、前瞻性的重要工作来抓，以科研促发展现代德育工作，要求每位班主任写一篇探讨性 的德育工作新课题，并互相交流，努力促进德育工作做出成绩，创出特色。三、主要活动：9月：抓好常规教育、养成

10、教育、学习中小学生新守则新规范的同时，结合纪 念长征70周年开展全校师生演讲比赛，以此大力弘扬和培育民族精神。10月：在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传，加强爱国主义革命传统教育。用 VCD光盘播放给全体学生。具体内容开国大典、三大战役、长征等优秀影片。11月：心理健康教育研讨会，安全教育月、召开全校性家长会12月：德育先进班级评比，对每个学生进行德育评价。学校依据兴安盟中小学德育 工作评估方案评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。2022第二学期学校德育工作计划2本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教 育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习

11、惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集 体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不 断提高德育工作水平，增强德育工作实效。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保 障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。二、工作重点1、加强校园文化建设，营造良好的育人环境；2、开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力；3、抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯；4、加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识；5、进一步完善班主任

12、工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制；6、广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯。三、具体工作1、营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形 成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一 个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和 熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、 科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展 学生的特长，培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和

13、融入“三风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的 氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。2、实施阅读工程，提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人，先做读书人”为主 题的“教师读书工程”活动，进一步激发广大教师的读书兴趣，培育教师的职业理想，培养 教师的审美情操，引导广大教师追求健康向上的人生，着力建设学习型教师队伍，构建学习 型校园，提高教师专业素养和综合素质，以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重 营造氛围。各校要挤出资金，大力支持，争取捐助，努力为师生提供有益的书籍;二是各校 至少每学期开展一次教师读书心得交流活动，届时提前上报德育处

14、安排人员下校（园）参加评 选，择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动，通过读书沙龙、诵 读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动，用中华民族 优秀传统文化熏陶广大学生，培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12 月份举行读书心得比赛。3、加强养成教育，铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素，培养学生良好的行 为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要内容。要以学习落实守则规范为 重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强 学生的纪律教育，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，处处自律自警。要关注学

15、生生活细 节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。结合班级和学生个体差异，找准学生行为习 惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地解决一些重点、难点问题。4、以“共创文明县城”为契机，促学生文明素养的提升在深化学生的“两惯”教育的基础上，要结合我县“文明县城”评选活动，广泛开展 形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个 好公民”为评选标准，评选表彰“美德少年”，各校要以此为契机加强学生语言文明、文明 礼让、文明交通等方面的训练与培养，将养成教育与文明教育紧密联系。10-11月各校（园） 要做好“文明县城”迎检准备工作。5、强化自主管理

16、，促良好校风的形成。以开展“红旗班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪督察、 卫生督察、纪律督察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊 重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。6、开展争当“四个好少年”活动，塑学生良好品性。以少先队组织为载体，开展“树理想，品学优，争当四个好少年”活动，引导学生争 当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结 友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，全面塑造学生良好的品性。7、开展主题教育活动，弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要

17、节日和重 要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命 传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正 式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师 节，20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中 开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实 施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学 生。8、认真开展感恩教育，激发学生学习热情。感恩是生命教育的基础，要让学生学会感 恩，培养学生的感恩品

18、质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体, 通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、 感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血 和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德 育工作的切入口，精心设计，认真组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。9、拓展体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展。体育工作。各校要认真贯彻学校体育工作条例全民健康计划纲要福建省中 小学体育课程常规和学生体质健康标准，大力开展“阳光体育运动”和“文明行走” 宣传教育活动生及“健康第

19、一”的指导思想，弘扬奥运精神，增强学生体质。卫生工作。各校要积极参加创建全国文明县城”活动，抓好“学校健康教育”工作， 建立健全卫生保洁制度，努力营造优美、整洁、文明的教学环境，确保学生健康成长。艺术工作。各校要结合本校实际，积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。10、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、成立家长委员会、建立家 校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过 家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式，使德育深入家庭。2022第二学期学校德育

20、工作计划3一、指导思想：坚持“育人为本、德育为先、健康第一”的思想，切实把握时代高中生特点和德育规 律，提高学生自我管理和校规约束力，提高德育处人员育人水平和班主任带班能力，让二高 中在社会上有良好的口碑。二、工作目标与思路：努力掌握现代育人理论，力争让学生有美好的品质，良好的习惯，奋发进取的精神。 力争做一个健康的人，做一个有教养的人，做一个有责任感的人，做一个有抱负的人。1、形成年部、班级和德育处管理网络化，做到资源共享，做好学生自律与他律的结合。2、以养成教育、感恩教育、爱校教育为抓手。3、结合传统节日、班级文化，行为规范等开展三大主题教育。三、重点工作及措施：（一）加强德育常规管理工作

21、1、加大德育处值班检查力度，加大严重违纪学生的查处力度。如：手机、吸烟、过密、 打仗、不服管教、损坏公物、造谣生事等违纪行为。加强学生课堂纪律、迟到、早退、卫生、 仪表等日常检查考核。2、完善德育处、年部日常检查工作，对学生加分和扣分情况及时公布。培养学生自我 教育、自我管理能力。要出实招、见实效，营造全员育人的氛围。3、开好班会。班会是德育教育的主阵地，要发挥好班会的德育功能，促进班级舆论形 成，提高班级凝聚力。4、创建平安校园。切实加强学生道德、安全、法制教育，搞好防恐、防火、防震演练, 预防学生突发事件及校园暴力，加强与渤海派出所联系，确保校园平安稳定。5、做好学生心理健康教育。心理教研

22、室人员配合班主任要实实在在帮助学生排解心理 困惑，预防和矫治个别学生心理问题，培养积极的心态和健康的人格，提供学生的抗挫能力。6、强化学生公寓管理。改善学生住宿条件，配合后勤做好学生公寓的维修改造。加大 检查考核力度，加强舍管人员工作情况考核，对住宿生在公寓表现做好量化。及时与问题住 宿生所在年部、班级、家长沟通，认真执行辽油二高住宿生量化考核办法，提升公寓管 理水平。7、进一步加强门卫管理。按规定调整好门卫人员，执行好上级文件精神和一门卫管 理制度，切实控制好进出人员和车辆。做好校园安全防范工作，树立学校第一形象。（二）开展主题教育活动1、结合传统节日开展主题教育活动。3月5日开展向学雷锋活

23、动;3月8日妇女节，开展孝敬母亲活动;3月12日植树节，开 展环保教育;4月5日清明节，开展学英烈教育；“五、一”劳动节，培养吃苦耐劳精神；“五、 四”青年节，弘扬革命传统教育活动；“六.五”环境日，开展美好环境教育；“六.二六”禁 毒、戒烟教育；“七一”党的生日，开展爱党教育;纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战 争胜利_周年。2、班级文化建设主题活动。加强班级文化建设。把教学楼走廊、教室布置好，提高文化氛围，培养学生的集体荣 誉感，从而形成良好的班风、校风。实施“墙壁说话”工程。以班级文化为着手点，充分发 挥教室板报、墙报教育功能，让它们成为师生展示素质、发表见解、相互交流的场所，成为 师

24、生学习、心灵沟通的园地。3、行为规范养成教育。小事成就大事，细节成就完美；以自我教育、自我约束、自我监督、自我管理来规范学 生行为。重点抓遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、生活习惯、劳动卫生习惯的教育和训练，把 养成教育制度化、常态化，为学生奠基终身发展。(1) 明确学生自我修养的教育内容，做到有标准、有定位、有成效。(2) 发挥学生干部作用，为学生搭建展示的平台，发挥学生自我管理的能力。(3) 充分发挥课堂德育主渠道作用。课堂纪律是决定一个学校教学质量和德育管理效果 好坏的关键，任课教师要把课堂德育内容、形式和要求落到实处，既教书又育人，扎实推进 德育教育进教材、进课堂、进学生头脑。(4) 配合团

25、委开展好学生活动。培养学生特长，抓好学生社团活动。做好学生中好人好 事奖励加分，落实违纪团员的相应处分。选拔利用好学生干部，及时了解掌握学生思想、学 习、生活情况，帮助他们解决实际困难。(5) 组织好大课间学生做操、跑步。大课间指挥者搞好点评，切实采取措施，强化监督 检查和问题整改力度，培养同学们做操、跑步习惯，培养同学们脚踏实地、奋发向上、乐于 健身、关心集体的优良品质。体现好学校管理水平，反映同学们的风采。(三) 加强班主任队伍建设提高班主任育人水平。班主任要善于借助外力，真正担负起班集体建设“第一责任人” 职责。1、班主任用好“校讯通”，及时查看班主任QQ群，了解德育信息，处理违纪学生。

26、 班主任加强与科任教师、学生、家长的交流，做好携手合力育人。2、组织开好每月一次的班主任会议。评价好、指导好班级管理工作。3、加强班主任培训。本学期，有三次班主任经验交流会，要组织召开好。探讨经营班 级方法，提高班主任带班能力。2022第二学期学校德育工作计划4(一) 加强德育队伍建设1、加强班主任队伍建设。建立班主任聘任、培训、考核、评优等管理机制，强化班主 任的专业培训，规范班主任的校本研修，开展针对性强的专题讲座、经验交流、技能大赛及 主题班队会观摩等活动，提高班主任的管理能力和业务水平。2、加强学校兼职法制副校长队伍建设。规范法制副校长的聘任、使用和管理，加强中 小学法纪教育，充分发挥

27、法制副校长(辅导员)的教育引导作用。(二) 加强学生思想道德建设1、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育，进行理想信念教育、法 制教育、八荣八耻教育、感恩教育、生命教育、安全教育、国防教育、环境教育、诚信教育、 廉洁教育、禁毒教育等主题教育活动。(1) 积极开展“做一个有道德的人”、“红领巾心向党”等主题教育活动。(2) 开展“清明网上祭英烈”、“学雷锋网上签名”等健康有益的网络活动。(3) 积极开展国学经典诵读系列教育活动。(4) 继续开展“节日小报”创编等“我们的节日”系列活动。(5) 组织开展邛峡市“三好学生”、“优秀学生干部”、“美德少年”等评选活动。(6) 开展全市鼓号

28、(管乐)队建设工作。(7) 紧扣“城乡环境综合治理”，发挥德育的我教功能，组织中小学生深入社区、街道、 敬老院等广泛开展城乡环境综合治理、文明礼仪劝导、关爱孤寡老人等一系列志愿服务活动,通过“小手拉大手”,一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个院落、社区，在文明城市建设中主动作为。2、进一步加强团队建设。(1) 加强学校共青团、少先队阵地建设，团委书记、少先队辅导员等人员到位，制度健 全，责任明确。同时，进一步规范学校团队活动室的布置，营造浓厚的氛围。(2) 充分发挥团(队)组织的先锋模范作用，积极开展共青团志愿服务、“学雷锋”、红 领巾示范岗等活动。3、加强教育“三结合”教育体系建设。加强学

29、校与家庭、社区的联系，利用各种途径 加强对青少年的教育管理。(1) 加强学校关工委工作，积极争取社会力量，做好“企校结对”工作，对孤残儿童、 留守儿童、贫困学生开展关爱活动。(2) 充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织学生开展综合实践、社会实践活动, 进一步增强学生的公民意识，提高学生的社会实践能力。(3) 大力推进“乡村学校少年宫”建设，结合学校师资及校外师资着力围绕音乐、体育、 美术及民俗文化传承等方面开设课程，积极开展丰富多彩的业余活动，发展学生特长，为广 大青少年能力提升提供良好的保障。(三) 、加强校园文化建设以“美丽学校”评选为推手，“新优质学校”创评为契机，精心打造具有邛峡特色的 校园文化，浸润师生心灵，提升学校办学品位，促进学校内涵发展，为“学有良教”提供优 良的教育环境。2022第二学期学校德育工作计划5一、指导思想：以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性 地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育， 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养 成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德 育模式，力争使德育工作形成我校特色。