《数字电子技术基础》技能实训制作6.docx
《《数字电子技术基础》技能实训制作6.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数字电子技术基础》技能实训制作6.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【技能训练】用仿真软件Multisim 10仿真测试A/D转换器的逻辑功能一、实训目的1. 了解A/D转换器的工作原理2. 掌握A/D转换器逻辑功能的仿真测试方法二. 实训器材三、实训原理及操作实训器材计算机仿真软件Multisim 10其他数量1台1衮(一)实训原理1. A/D转换器用来将模拟信号转换成一组相应二进制数码。由于A/D转换器的输入 量是随时间连续变化的模拟信号,而输出是随时间断续变化的离散数字信号,因此在转换过 程中,首先要对模拟信号进行采样、保持,再进行量化、编码。2. 所谓采样,就是在一个微小时间内对模拟信号进行取样,把一个随时间连续变化的 信号变换为对时间离散的信号。采样
2、结束后,再将此取样的模拟信号保持一段时间,使A/ D转换器有充分时间进行A/D转换。这就是采样、保持电路的基本原理。3. 任何一个数量的大小都是以某个最小数量单位的整数倍来表示的。因此,在用数字 量表示采样电压时,也必须把它转化成这个最小数量单位的整数倍,这个转化过程就叫做量 化。所规定的最小数量单位叫做量化单位,用表示。显然,数字信号最低有效位中的1 所表示的数量大小,就等于一般被转化的模拟电压不可能被整除,这种因素引起的误差 称为量化误差。量化误差又称为分辨率。ADC输出二进制位数越多,则分辨率越高,转换精度也越高。分辨率常以数字信号最低有效位中的1所对应的电压值表示。例如10位ADC,满
3、度输入模拟电压为5V,则最低有效位1所对应的输入电压为* = 4.88* ; 8位ADC为弘5V = 19.53*显然1。位ADC的分辨率比8位ADC高。4. 把量化的数值用一组相应的二进制代码表示出来,称为编码。这些代码就是A/D转换的输出数字量,而量化及编码电路即为A / D转换器电路。5. 输出数字量与模拟量之间的关系为四)2四)2V x 2Vv REF2.方案二针对蔬菜大棚温度报警电路仿真调试时导线繁多的特点,方案二采用了总线式以及电路 模块封装的方式,所谓封装,可以理解为使用者自己将一大片电路组成一个集成块的形式, 该片电路需要与外部电路连接的导线,定义为该封装模块的管脚。这样最后总
4、调试的时候, 只需将各个模块连接调试就可以了,这也是仿真软件的一大功能(这是一项虚拟的功能,实 际电路是不可能有的,但CPLD借鉴了这个思路,可以自定义芯片的管脚),用好模块化设计, 会大大简化电路的连接,提高总电路调试的效果。其他部件如显示器件、LED数码管等放在 封装电路外,以便观察输出结果。具体封装的操作,以本项目中温度检测8路输入电路为例说明如下:(1)添加模块引脚对于温度检测系统8路输入电路,选择Place / Connectors / HB / SC Connector命令, 放置模块引脚并连接在电路的各个输出端,并分别命名,如图6-29所示。(2)存储命名单击存储按钮,将编辑的图
5、形文件存盘。文件名为“温度检测8路输入电路封装.mslO, 如图635所示。图6-35电路封装存储命名(3)模块封装模块封装在总体电路设计调试环境中进行,组成步骤如下: 放置模块电路。单击放置模块按钮,如图6-36所示。* * 耕 / A D 咨(Q 祈 E3 i 8 Y % J S改xk (Ctrl.H)|Phce Hefchical图6-36单击放置模块按钮 在弹出的“打开”对话框(如图6-37所示)中选择要封装的模块电路文件。 单击“打开”按钮,即可实现对电路文件的封装,封装模型如图6-38所示。 在模块图标上右击,选择Edit Symbol命令,可编辑封装模型的输入输出引脚,编辑 时,
6、通常将输入引脚放在模型的左边,将输出引脚放在模型的右边。在模块图标上双击,可 对模块内部电路重新调整和编辑。本封装模块没有进行管脚的调整。图6-37要封装的模块电路文件对话框QAQBCLOCKQCCH7CH6CH5CH4CH3CH2CH1CH0OUTXI温度检测系统8路输入电路封装图6-38电路封装模型 依次放置其他电路模块,在元器件库中选择开关、数码管和指示灯等其他需要的元器 件,创建蔬菜大棚温度报警电路,如图6-39所示。本电路的组成中,使用了总线结构,有 关总线的放置,本书前面内容己有介绍,不再赘述。V7L冲0.1 VV6J|l|0.2 VV5Tl0.1 VV40.3 VV3l|l10.
7、1 VV20.1 VV1H|lH0.6 VV00.1 VDCD HEX温度采集通道显示V810 Hz5 V1湿度检洌系绽哺输人电路封装。VC5VU19U20实时温度显示DCD HEXDCD HEX高温报警指示灯A1ADL:恨酋设定电路封装BusiDCD_HEX DCD_HEXU21DCD_HEX DCD_HEXU24X42.5 VV9/TBSn20 VX3 2 .5 VX2信号放大电路封乡)V5 V,5 msec 1msecHTSET-o o-Key= ASET1 o fE Key= BLTSETo o-低温报警指示灯Key= CSET2 -oKey= D局温温度显示低温温度显不高、低温报警设
8、定电路(三)仿真分析打开仿真开关,用开关设定报警所需温度,高温设为32C,低温设为15C,仿真结果 显示,此时温度检测通道为6,测定温度为6C,低于低温报警温度,所以低温报警指示灯 亮,该电路达到设计指标的要求。四、注意事项1. 由于仿真软件中不包含温度传感器元件,所以在电路的设计时传感器的数据由小信 号的电压源代替,在实际电路的设计中要注意这里的区别。2. 实际应用中,温度传感器种类繁多,功能强大,有的甚至已将报警温度设定集成在 传感器元件中,这样的设计大大减少了电路使用中的故障现象,代表了现代电路设计的发展 方向。3. 随着CPLD及单片机技术的发展,以及CPLD芯片价格的下降,很多复杂的
9、温度控制, 可以靠编程并灌入芯片的方式实现的,这样做的好处是电路大大简化,性能更加稳定,调试 更加方便,功能更加完善,所以,本项目从应用层面来讲,仅可做为学习数字电路的一种练 习。五、项目考核项目:蔬菜大棚温度报警电路的设计与调试班级姓名组号扣分记录得分项目配分考核要求评分细则多路输入电路10分能正确仿真调试8路输入电路1. 不能正确调试出结果扣10分2. 电路出现错误,每处扣5分信号放大电路10分能正确仿真调试信号放大电路1. 不能正确调试出结果扣10分2. 电路出现错误,每处扣5分A/D转换电路15分能正确仿真调试A/D转换电路1. 连接方法不正确,每处 扣5分2. 出现问题,不能调试,每
10、次扣5分报警设定电路15分能正确仿真调试报警设定电路1. 不能仿真调试高温报警电路出结果,扣10分2. 不能仿真调试低温报警 电路出结果,扣10分3. 出现问题,不能调试, 每次扣5分蔬菜大棚 温度报警 电路的整 体仿真电路40分能正确仿真调试蔬 菜大棚温度报警电 路的整体电路1. 不能按照方案一正确调 试出结果扣10分2. 不能按照方案二正确调 试出结果扣10分3. 不会使用电路的封装, 扣10分4. 不会使用总线式结构组 成电路,扣10分5. 电路接线错误,每处扣 5分安全文明操作10分(1) 安全用电,无人 为损坏仪器、元件 和设备;(2) 保持环境整洁, 秩序井然,操作习 惯良好;(3
11、) 小组成员协作 和谐,态度正确;(4) 不迟到、早退、 旷课1-违反操作规程.每次扣5分2.工作场地不整洁.扣5分总分下面以8位ADC进行仿真测试,来讨论模/数转换器模拟输入与数字输出之间的关系。(二)实训操作1. 元件选取仿真电路所用元件及选取途径如下:电源 VCC: Place Source-POWER_SOURCES一VCC接地:Place Source-POWER_SOURCES-GROUND,选取电路中的接地。信号源 VI 的选取:Place Source-SIGNAL_VOLTAGE_SO一CLOCK_VOLTAGE滑动变阻器 R1 的选取:Place Basic-POTENT
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数字电子技术基础 数字 电子技术 基础 技能 制作
限制150内