三年级体育《 双手前抛实心球》A5技术支持的课堂导入.docx

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1、双手前抛实心球课堂导入问题描述基本信息县（市、区）学校姓名学科 体育能力维度口学情分析教学设计J学法指导学业评价所属环境J多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题双手前抛实心球教学对象三年级学生教学目标1、掌握双手前掷实心球的一些基本动作技术和简单的锻炼方法。2、通过学练方法体会用力技巧，增强上肢、肩带和腰腹肌力量，提高投掷能力和灵 敏、协调等身体素质。3、培养良好的合作意识和行为，学会在思维中活动，在活动中思维的学习方式。教学内容了解实心球，大致明白动作要领及用力顺序导入目的本节内容知识容量大，如果平铺知识点学生会觉得应接不暇。因此，

2、通过双手前抛实 心球视频和游戏的方式，调动学生学习的积极性，使导入部分生动活泼，情绪盎然，为 所学新知识做铺垫。媒体资源双手前抛实心球视频希沃课件技术工具希沃白板 班级优化大师导入描述1.当前课堂导入环节中存在的问题和不足如果上课的时候就仅仅以教学内容和教学目标来直接导入新课，对学生兴趣的调动 等方面可能不会有很好的效果，更谈不上对本节课知识的掌握，对学生综合能力的培养 等。良好的开端是成功的一半，如果我们对导入进行重新设计，运用信息技术手段，搜索 相关的图片、视频等材料，巧妙的创设教学情境，吸引学生的注意力，调动同学们的学习 兴趣，激发学生的学习动机，为本堂课的教学奠定一个良好的基础。借助信息技术改进课堂导入的必要性游戏和视频导入，丰富学生的学习方式，让学生对课堂学习产生兴趣，让课堂变得 生动好玩，学生乐学，有助于教师教学目标的达成以及课程的延伸性，所以借助有效的 信息技术来支持课堂导入是很有必要性的。自评等级0优秀合格不合格