2022年国家教师招聘评估提分卷80.docx

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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。A.教师成长=经验+反思B.教师成长=观摩+分析C.教师成长=培训+进修D.教师成长=学习+实践【答案】 A2. 【问题】 下列属于完全协和音程的是()。A.大二度B.大七度C.纯四度D.减五度【答案】 C3. 【问题】 我国民间竞技体育存在着明显的地域差异，下列对应关系正确的是()。A.赛牦牛一东北平原B.赛马、飞马拾银藏北高原C.赛龙舟水量大、水流急的河流上游D.赛骆驼黄土高原【答案】 B4. 【问题】 1912年2月，宣统帝下诏退位，清王朝260

2、多年的统治宣告结束。与这一事件相联系，下列说法正确的是( )。A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度【答案】 A5. 【问题】 在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。A.蒸腾加剧B.低温更低C.降雪期推后D.太阳辐射减弱【答案】 C6. 【问题】 能够促进脂肪酶水解的酶是（）。A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶【答案】 B7. 【问题】 五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先

3、后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样，丑陋不堪。这样评价的标准是( )。A.民族气节B.程朱理学C.文化修养D.性恶论【答案】 B8. 【问题】 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中看到细胞数目最多的镜头组合是( )。A.目镜15x.物镜10xB.目镜10x.物镜10xC.目镜10x.物镜40xD.目镜15x.物镜40x【答案】 B9. 【问题】 实验课上老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A.有无遗传物质B.有无叶绿体C

4、.有无成形的细胞核D.有无细胞壁【答案】 C10. 【问题】 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：A.B.C.D.【答案】 A11. 【问题】 东晋的孙盛讨论A.叙事B.褒贬C.考证D.史论【答案】 C12. 【问题】 闯关东是指在清朝后期以及民国时期，大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因。被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海，到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大，生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】 C13. 【问题】 根据我国传统的八音分类，鼓属于()乐器。A.金音B.丝音C.竹音D.革音【答

5、案】 D14. 【问题】 1988年底山东临沂九曲乡农民褚延泽承包的72亩田喜获丰收，被授予“全国售粮大户”的荣誉称号，他高高兴兴地贴出一副春联：“吃陈粮烧陈柴承包政策好，迎新春迈大步科技威力大”横批是“展翅高飞”。这副对联从本质上反映了( )。A.人民公社化运动调动了农民的生产积极性B.生产关系的变革适应了生产力的发展C.农业合作化运动给农民带来了新的希望D.社会主义市场经济体制已经建立起来【答案】 B15. 【问题】 动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。A.NAD+B.乳酸C.乙醇D.CO2【答案】 C16. 【问题】 辽国能够维持与

6、北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们( )。A.取得了澶州之战的胜利B.迫使北宋政府订立丧权和议C.基本完成了封建化过程D.培养了一批亲辽的北宋官员【答案】 C17. 【问题】 新中国成立以来，非洲各国与中国有着密切的交往与合作，其主要表现为：非洲发展中国家( )。A.B.C.D.【答案】 A18. 【问题】 以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?( )A.目标性原则B.差异性原则C.精选性原则D.可行性原则【答案】 B19. 【问题】 有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行( )。A.

7、马歇尔计划B.杜鲁门主义C.“冷战”政策D.“大棒”政策【答案】 A20. 【问题】 秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式是()。A.相和歌B.鼓吹乐C.清商乐D.百戏【答案】 B二 , 多选题 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 德育过程的构成要素主要有（ ）。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育原则E.德育方法【答案】 ABC2. 【问题】 学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有（ ）。A.积极关注和信任来访学生B.充分支持和鼓励来访学生C.注重来访学生的主观参与D.个别学生，个别问题E.严格为来访学生保密【答案】 ABC3.

8、【问题】 经典性条件作用的规律包括（ ）A.习得B.消退C.泛化D.强化E.分化【答案】 ABC4. 【问题】 前运算阶段的思维特征主要有（ ）。A.以为外界的一切事物都是有生命的B.切以自我为中心C.认知活动具有相对具体性D.思维具有不可逆性E.有了守恒观念【答案】 ABCD5. 【问题】 下列关于教师的认识中，正确的有（ ）A.教师是传递和传播人类文明的专职人员B.教师是经过专门训练，在学校从事教育教学工作的专门人员C.教师的根本任务是教书育人D.教师是学校教育职能的主要实施者E.教师的任务是传授知识，因此教师不需要学习【答案】 ABCD6. 【问题】 班主任了解学生包括两个方面，即（ ）

9、。A.了解学生学习B.了解学生思想C.了解学生个体D.了解学生群体E.了解学生家庭【答案】 CD7. 【问题】 在我国课程具体表现为（ ）。A.教育目的B.教学目标C.教学计划D.教学大纲E.教科书【答案】 CD8. 【问题】 国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德五爱”的具体内容是（）A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D.爱科学E.爱社会主义【答案】 ABCD9. 【问题】 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（）作为主要任务。 A.保育B.智力教育C.社会性发展D.照管E.营养【答案】 BC10. 【问题】 高老师特别重视开学第一节

10、课。课前，他精心设计教案，课堂上讲解清晰，风趣幽默，循循善诱，深受同学们欢迎。平时，他以身作则，为人师表，衣着端庄，注意与学生友好相处，学生碰到困惑找他谈心时，他总是态度亲切，耐心细致高老师在学生中有很高的威信。依据此材料，高老师建立威信的途径有（ ）。A.做学生的朋友和知己B.培养自身良好的道德品质C.给学生以良好的第一印象D.注重仪表风度【答案】 ABCD11. 【问题】 创造性与智商存在一定的关系，以下表述正确的是（ ）。A.高创造力者，智商一定不低B.高智商者，创造力可能高也可能低C.低智商者，创造力一定低D.低创造力者，智商一定低【答案】 ABC12. 【问题】 程序教学的原则有（

11、）A.小步子B.积极反应C.低错误率D.及时强化E.自定步调【答案】 ABCD13. 【问题】 科学研究成果表述的主要形式有（）。A.调查报告B.研究方案C.学术论文D.实验报告E.选题报告【答案】 ACD14. 【问题】 下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因C.植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同D.在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加【答案】 BCD15. 【问题】 教学方法选择的依据主要有（

12、）。A.教学目的和教学任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性E.每节课的重点、难点和关键【答案】 ABCD16. 【问题】 当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。A.低年级学生B.高年级学生C.解决当务之急的问题时D.培养长期稳定的态度时E.说服对象原本有相反观点时【答案】 AC17. 【问题】 从管理的角度来讲，下列属于激励的有（ ）A.奖赏B.制裁C.赞美D.晋升【答案】 ACD18. 【问题】 为什么呢（）A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好C.学习动机不强，学习积极性不高，

13、学习行为不好，则学习效果不好D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好【答案】 ABCD19. 【问题】 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）明确了今后一个时期内我国学制方面的 发展任务，主要有（ ）A.积极发展学前教育，重点发展农村学前教育B.普及高等教育C.全面提高高等教育质量D.发展继续教育，努力建设学习型社会E.把职业教育放在更加突出的位置【答案】 ACD20. 【问题】 幼儿掌握概念的一般特点有（）。A.内涵不精确B.随年龄的增长而发展C.外延逐渐扩大D.外延不适当【答案】 AD三

14、, 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 阅读回延安教学设计（节选），根据教学思路完成题。（10分）回延安教学设计（节选）1.检查预习情况2.简介诗作背景(1)介绍诗人生平。(2)介绍“信天游”的体裁特点。3.初读诗作，把握内容要点，领会诗歌情感。(1)明确朗读要求，初读诗作。(2)引导学生概括诗作内容。(3)引导学生领会诗作情感。回到延安时：“手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。”“”见到亲人时：“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”“”展望延安未来：“延河滚滚喊“前进”“光荣的延河还要在前头”“豪迈之情”【答案】：激动之情：喜悦之情：动作：夸张：比喻2. 材料一:教育部、财政部于2010年

15、启动实施的“中小学教师国家级培训计划”走过了10年历程，参与其中的教师达1500万人次，效益显著。为进一步提升教师培训针对性和实效性，教育部组织相关专家研究制定了“中小学教师专业能力建设项目系列指南”，包括新教师入职培训指南青年教师助力培训指南骨干教师提升培训指南和教师培训者团队研修指南。“系列指南”致力于探索建立基于教师发展规律开展分层分类培训新体系，推动我国教师培训工作进入从规划设计、组织实施到过程管理、效果评价等全流程专业引领、分项目科学实施新阶段，更好地实现教师学习的变量控制、教师培训的生态化，从而形成“学习强师”的新局面。-资料来源:李源田，陈睿.“学习强师”的行动路标一中小学教师专

16、业能力建设项目实施指南解读N.中国教育报，2020-5-2.(有改动)材料二:我是一位有着30年教龄的老教师，看到4月22日读书周刊讨论理科教师的阅读，我想说，在我的教师生涯中，让我受益最大的是全科阅读。刚刚参加工作时学校里没有书，我就到处去借，一次偶然的机会看到了一本过期的数学杂志，里面有一篇介绍解题方法的文章，如获至宝的我在课堂上应用这些方法，取得了良好的教学效果。尝到甜头的我自费订阅了二十多种教育报刊，并长期在教育书店邮购书籍。我的阅读面非常广，教育学心理学初等数论马桥词典都在我的阅读书单中。多年的阅读让我受益匪浅，教育教学能力得到很大提升，教学效果得到学生、同行和家长的一致认可，先后获

17、得特级教师多项荣誉称号。在教学之余，我还将自己对教育教学的思考和经验汇聚成籍，先后出版了现场与背后寻变重新认识课堂等多本著作。读书、教书、写书就是我的生活。资料来源:贲友林，我受益最大的是全科阅读N.中国教育报，2020-5-6.(有改动)(1)结合材料分析影响教师专业发展的主要因素。(5分)(2)根据教师专业标准，你认为新时代中学教师应具备哪些专业素养?(5分)(3)作为新任教师，你认为应如何提升自己的专业素养?(5分)【答案】（1）教师专业发展受教师自身能力和外界环境等多种因素的影响,其中,与教师的专业知识、专业品质及教学水平相关的因素对教师的专业发展影响更大。教师专业发展的影响因素具体包

18、括：环境因素。社会心理学认为,一个人的发展,在很大程度上取决于社会心理环境。学校因素。学校是教师进行教育教学工作的主要场所,更是教师专业发展的主阵地。群体因素。教师不是孤立存在的,他生活、工作在一定的教师之中,群体组织对于个体成长的影响和作用是十分明显的。个人因素。个体因素是影响教师专业发展最直接、最主要、也是最根本的因素。（2）新时代中学教师专业素养它包括：思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养。思想道德素养思想素养包括：科学的世界观；积极的人生观；崇高的职业理想。政治素养包括：教师应把马克思主义作为工作的理论基础；教师要以科学的态度对待马克思主义；教师应自觉地树立共产主义的奋

19、斗方向。职业道德素养：是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。中国当代教师职业道德的基本要求：教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同发布的中小学教师职业道德规范（2008年修订）中规定，教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。知识素养本体性知识，指教师所具有的特定的学科知识。3. 晶晶家庭条件优越,家庭和睦,是爸妈眼中的乖乖女。晶晶也是一名优秀学生干部,各方面能力很强,工作积极主动,学习成绩优良,。上课时,她一般不主动举手回答问题。而喜欢做“小老师”,在其他同学回答之后,指出错误,挑出漏洞。做题时,她马马

20、虎虎，每次总有瑕疵,不能尽善尽美。老师、同学批评她,她不愿虚心接受。1、请结合以上材料,简述初中生自我意识的特点及自我意识发展中易出现的问题。(4分)2、请根据晶品的行为表现,谈谈如何塑造培养初中生的健康人格。(8分)【答案】1、自尊心高度发展。从自我体验的角度来看,随着成人感的产生,自尊心在这个阶段高度发展、并且表现得非常显著。中学生十分渴望得到他人的背定,对外界的评价特别敏感。当他们受到肯定和赞赏时,就会产生强烈的满足感:当受到否定和批评时,易产生强烈的撞折感能够更自觉地评价别人和自己的个性品质,但评价能力不高,而且不稳定。在对他人的评价中,往往带有主观片面性,批评别人缺点时,没有觉察自己

21、也具有同样的缺点,对自己认识不够全面,可能过于自信,或者自卑2、正确的自我意识与自我教育,是学生健康人格形成的重要标志。苏霍姆林斯基说:能够促进自我教育的教育才是真正的教育。因此,我在班级管理中尽量为学生创造一些条件提供一些机会,如自我管理、自律教育、自主教育等,启发学生从认知到认同,从认同再上升为行为习惯,养成自我调控、自我积累、自我完善,从而养成健康的人格品质建立平等、和谐的人际关系。首先是良好的师生关系的建立。其次是融洽的生生关系的建立。发挥学生的主体作用,是培养学生健康人格的有力措施。以人为本是人格教育的基本出发点,学校教育是人格培养的立足点,校外施教是人格培养的延伸点。因此,要拓展学

22、生人格培养的时空,开辟有利于人格健康成长的渠道心理辅导是培养学生健康人格的有效手段。心理辅导是对中学生进行人格培养的重要途径。现在的初中生面临许多心理困惑,心理矛盾很突出,如学习上的问题、人际关系问题个人情感问题、个人前途问题等,这些问题不解决就很难形成健康人格,因此我们要针对学生这些问题进行心理辅导,帮助学生排除烦恼,克服人格障碍,形成健康人格。4. (9分)乙餐厅定期采购大米，已知该餐厅每天需要大米300千克，大米的价格为32元千克每次购买大米需支付运费243元，每次购买来的大米还需要支付仓储费用(若n天购买一次恰好n天吃完，就需要支付n天的仓储费。)仓储费收费标准如下：5天以内(含5天)

23、，无论重量多少，均按12元天支付；超出5天以外的天数，根据实际剩余大米的重量，以每天002元千克支付，请回答：(I)(2分)当该餐厅7夭购买一次大米时，每次需支付的仓储费用是多少?(2)(3分)设该餐厅x天购买一次大米，求该餐厅在这戈天中用于大米的总费用y(元)关于x的函数关系式。(3)(4分)根据(2)中的函数关系式，求该餐厅多少天购买一次大米才能使平均每天支付的费用最少.【答案】(1)7天购买一次大米，前5天需要支付的仓储费用为125=60(元)，第6天需要支付300x2x002=12(元)，第7天需要支付300x002=6(元)，共需要支付仓储费用60+12+6=78(元)。(2)若x5

24、时，需要支付的仓储费用为l25+300(x-5+x-6+2+1)x002=3x2-27x+120，用于大米的总费用y=300x32+243+3x2-27x+120=3x2+933x+363：若x5时用于大米的总费用y=300x32+243+12x=972x+2435. 简要回答下面的小题。(16分)(1)佛教在传播过程中，分为大乘教和小乘教，请区分主要教义和传播地区。(6分)(2)古罗马时期，基督教分裂成两部分，请分别答出名称、分布地区、中心。(6分)(3)宗教与迷信的异同。(4分)【答案】(1)教义：小乘佛教一般主张“我空法有”，即否定个人的主观精神，但对客观世界的否定却不彻底，带有唯物思想

25、倾向；大乘佛教则通常主张“人法两空”，既否定人的主观精神主题，也否定客观事物的存在。传播地区：大乘佛教形成于印度，之后传播至中亚、中国、日本、朝鲜、越南等地；小乘教主要流行于斯里兰卡和东南亚一些国家。(2)基督教分裂为天主教和东正教。其中，天主教主要分布在拉丁美洲的大部分地区、欧洲的部分地区和非洲的部分地区，以梵蒂冈为中心；东正教主要分布在欧洲东部地区和亚洲部分地区，以各地区的牧首区为中心。(3)相同点：宗教和迷信都是以有神论观点作为思想基础的，相信和崇拜神佛等超自然力量，这是宗教与迷信的共同点。不同点：宗教是在哲学范畴之内的一个流派的观点、宇宙的观点、世界的观点，目的是为了劝善止恶，提倡人们在行为上有所遵守、有所约束。迷信是从宗教有神论的观点中派生出来的，是将宗教的部分观点局部抽象化、功利化，阻碍了人类的文明与进步。