《记承天寺夜游》教案 (39)(部编人教版八年级语文上册第11课).docx
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记承天寺夜游教学设计(简案)教学目标:知识目标:掌握常用文言词语“欣然”“念”“盖”“但”“于”等,理解课文大意。能力目标:领会本文借月抒怀、情景交融的特色。情感目标:感受作者面对逆境时的复杂心境,学习他乐观处世的沉着心态。教学重难点:品味本文优美的意境,感悟作者复杂的情怀。教学课时:一课时教学准备:多媒体课件等 教学过程:一、情境导入,激发兴趣.激情咏月。1 .走近苏轼。二、初读课文,.读一读,把握字音和节奏。1 .赛一赛,理解重点字词句的意思。三、精读课文,赏景悟情.明事件1 .赏月景比一比,理解感受月下美景。2 .悟心境(1 )体会“闲人”所蕴含的情感。(2 )穿越时空的对话。(3 )自选配乐,诵读课文。四、拓展延伸,感悟人生.联系水调歌头明月几时有和浣溪沙,感受苏轼情怀。1 .品味人生哲理。五、课外演练,深化理解阅读苏轼记游松风亭,完成思考题。板书设计:,事:夜游闲人景:空明、情:悲凉、安闲
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