赣州市南康区赞贤小学2021-2022学年度第二学期二1班班主任工作总结.docx
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1、赣州市南康区赞贤小学2021-2022学年度第二学期二(1 )班班主任工作总结班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康 和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者。“双 减“背景下,班主任更是班级学生轻负高质学习的引领者。时间 如白驹过隙,不知不觉一个学期的工作接近尾声,本学期我担任 了二年级1班的班主任工作,下面将我的班主任工作做以下总 结:一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就 会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,为了 能更好地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同 时通过其他教师及家长,
2、尽快了解本班学生方方面面的表现。在 长期接触中,我了解到:我们班的学生比拟有个性,大局部的学 生都有很强的接受能力,学习的积极性也比拟高。但很多学生好 讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差, 班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、 自习等方面也缺乏自觉性。而且有一局部学生比拟懒惰,缺乏耐 心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。针对 学生的特点以及学生中存在的问题,我本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、 生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们 进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。
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