嘉兴市教育高层次人才引进实施办法.docx
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1、帙默市纵才工勖肋墟嘉兴市教育局十任 嘉兴市财政局又仟嘉兴市人力资源和社会藉局嘉教人(2018) 207号关于印发嘉兴市教育高层次人才引进实施方法的通知各县(市、区)委人才工作领导小组办公室、教育(文体) 局、财政局、人力资源和社会保障局,市属各学校(单位):现将嘉兴市教育高层次人才引进实施方法印发给你 们,请遵照执行。中共嘉兴市委人才工作领导小组办公室 嘉兴市教育局嘉兴市财政局 嘉兴市人力资源与社会保障局2018年12月12日共印10份嘉兴市教育局办公室嘉18年12月25日印发第五章 组织保障第二十二条 建立联席会议制度。建立由人才办、教育、 财政、人力社保等部门参加的联席会议制度,定期召开会
2、议, 共同协调解决引进教育高层次人才工作中的重大事项。第二十三条建立人才专项补助。本实施方法有关经费 补助按现行财政体制分级承当。根据嘉政办发2017) 51号 文件精神,市财政每年安排“教育高层次人才引育工程专项 经费”,专项用于教育系统高层次人才的认定评选、市教育 局直属学校(单位)高层次人才引进和培育有关政策待遇的 落实。各县(市、区)按现有财政体制自行安排专项经费予 以保障。第二十四条 建立人才服务期制度。引进人才应与引进 单位签订不少于10年的服务期。通过柔性引才渠道引进的, 由教育主管部门、用人单位和人才三方协商服务期,一般不 少于2年。服务期内,用人单位或者个人单方面提出解除合
3、同的,按照聘用合同(或者工程聘用、合作协议)约定的条 款执行。其中,享受购房补助的个人,在服务期内提出解除 合同的,按服务期未履约时间比例将购房补助余额退还。第二十五条建立考核评估制度。市教育局定期制定考 核计划和考核目标,根据计划开展引进、申报、资助工作, 并对入选人才扶持情况进行监督、检查和评估。同时,建立 财务监督检查制度,切实提高资金使用的平安性、规范性和 有效性。第二十六条建立服务人才制度。各教育行政部门应建 立教育高层次人才信息库,通过主动走访慰问、定期召开座 谈会、听取意见建议等形式,加强对引进人才的跟踪服务。 引进人才的培养按嘉兴市教育高层次人才培育工程实施细 那么(试行)执行
4、。第六章 附那么第二十七条 本实施方法自发布之日起施行。第二十八条本实施方法适用于市属公办学校,各县(市、区)可参照制定相应的实施方法。第二十九条 本实施方法的各类政策待遇,从“教育高 层次人才引育工程专项经费”中单独列支。购房补助、住房 补贴和工资外津贴不纳入绩效工资总额。第三十条本实施方法与我市现有政策有重复、交叉的, 按照“从优、从高、不重复”原那么执行。第三H一条本实施方法人才分类方法参考我市现有 人才认定标准制定,今后如遇政策调整,按最新规定执行。第三十二条 本实施方法由嘉兴市教育局会同市委人 才办、市财政局、市人力社保局负责解释。嘉兴市教育高层次人才引进实施方法第一章 总那么第一条
5、 为贯彻落实中共嘉兴市委 嘉兴市人民政府 关于打造最优人才生态、促进人才优先开展的假设干意见(嘉 委发2017) 4号)和嘉兴市人民政府关于进一步加大嘉 兴市教育高层次人才引育工作的意见(嘉政办发(2017) 51号)精神,切实加大我市教育高层次人才引进力度,不断 优化教育人才层次结构,切实打造红船旁的品质教育,结合 我市教育工作实际,特制定本方法。第二条 教育高层次人才引进是我市高层次人才引进 的重要组成局部,有利于促进我市教育事业的健康开展,有 利于加快打造红船旁的品质教育,是我市实现高水平全面小 康社会的重要智力支持。教育高层次人才引进坚持以“高 端引领、突出重点、按需引进、促进开展”理
6、念,旨在打造 一支师德高尚、学识渊博、理念先进、业务精湛、锐意创新 的高质量名优教师队伍,为加快我市全面实现教育现代化发 挥重要作用。第三条坚持党管人才原那么,在各级人才工作领导小组 办公室的指导下,由各级教育主管部门负责教育高层次人才 引进的总体规划、政策制定和指导协调。各学校(单位)负 责教育高层次人才引进的组织实施。第二章 引进条件第四条 本方法中的教育高层次人才是指从市外引进, 与用人单位签订一定期限聘用合同或服务合同,在专业技术、 教育教学管理、教育科研、创业创新和人才培养等领域具有 较大成就的教育人才。第五条 引进的人才原那么上要求年龄在45周岁以下(含 45周岁),获得大学本科及
7、以上学历,并具有副高级及以上 专业技术职称或高级技师及以上职业资格。特别优秀的可破 格引进。引进人才根据不同层级分为ABCDE五类。第六条A类教育高层次人才,主要包括:1 .国家有突出贡献中青年专家,“长江学者奖励计划” 特聘教授,国家级教学名师;2 .国家“千人计划”专家,国家“万人计划”领军人才、 青年拔尖人才;3 .省“万人计划”杰出人才,省特级专家,省科学技术 重大贡献奖获得者;4 .近5年,指导学生在国际数学、物理、化学、生物或 信息奥林匹克竞赛中获得奖牌且为主要指导教师,或被评为 同级别优秀指导教师;.经认定与上述人员层次相当的其他人才。第七条B类教育高层次人才,主要包括:1 .国
8、务院批准的享受政府特殊津贴人员,省有突出贡献 中青年专家,省“151”人才工程重点资助和第一、第二层 次培养人选,省“钱江学者”特聘教授;2 .省“千人计划”专家,省“万人计划”领军人才、青 年拔尖人才,近5年获得国家级教学成果奖一等奖前2名;3 .全国教育系统先进工作者和模范教师,全国优秀教师 和教育工作者,省功勋教师(杰出教师),省特级教师,基 础教育正高级教师,省级政府或教育行政部门授予或评定的 中小学名师、名校长及相当荣誉;4 .近5年获得全国技工院校教师职业能力大赛一等奖, 指导学生在全国高中数学、物理、化学、生物联赛或信息奥 林匹克竞赛中进入省队并获得全国一、二等奖(至少1次) 且
9、为主要指导教师,或被评为同级别优秀指导教师;.经认定与上述人员层次相当的其他人才。第八条C类教育高层次人才,主要包括:1 .省“151”人才工程第三层次培养人选,地市级政府 或教育行政部门授予或评定的中小学名师、名校长及相当荣 誉;2 .具有正高级专业技术职务任职资格、并在近5年作为 主要成员承当过市级以上研究课题或成果获市级以上奖励 的中小学教师;3 .教授级高级工程师(职业院校新兴特色或骨干专业), 具有技术攻关、创造创造等创新成果的海内外高端技能人才;4 .近5年指导学生在全国高中数学、物理、化学、生物 联赛或信息奥林匹克竞赛中获得赛区一等奖(至少3人次) 且为主要指导教师,或被评为同级
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