教育教学设计：我是“整理”小达人.docx
( 4.5 )《教育教学设计：我是“整理”小达人.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学设计：我是“整理”小达人.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
我是“整理”小达人实行时间：一个星期四年（）班 姓名:评价标准：总分值5分良好4分 有进步3分 需努力2分周一周二周三周四周五用完东西能放 回原处每天能按课程 表整齐地收拾 书包每天能整齐地 把学习用品放 到笔盒里每天能自己将 衣服叠好整齐 放在衣柜里活动总结家长意见:自我小结:
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 教育 教学 设计 我是 整理 小达人
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内