职业技能实习教学大纲（本科）.docx

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1、职业技能实习教学大纲大纲主撰人：徐志强大纲审核人：曹颂今一、课程基本情况实践环节代码：1111149015实践环节名称:职业技能实习/ Vocational skills Practice课程类别：专业实践课程学分:8周数：8适用专业：新闻学适用对象：本科开课学院：人文与社会科学学院二、实习简介职业技能实习是在新闻学专业的教育和教学工作的重要组成局部，在坚持新闻专业 的正确办学方向及确保新闻专业培养规格方面具有重要功能。它是一门理论联系实际、 培养学生成为合格新闻人才的综合性、实践性必修课程。通过职业技能实习，学生一方 面得到新闻传播工作的锻炼，另一方面在实际工作中综合检验所学知识和技能，为将

2、来 的职业开展做综合性的研判。三、教学目标1 .通过职业技能实习，让学生树立和巩固专业素养，增强专业责任感。2 .要求学生综合运用专业知识和专业技能，从事新闻传播活动，切实提高新闻传播 产品生产和传播技能。3 .要求学生能够具备完成新闻传播工作的能力，胜任新闻传播的某一个环节。四、实习内容和要求（-）实习内容职业技能实习要求学生灵活运用多种开展实习活动，可以去传统媒体、事业单位机 构、企业、文化传播公司等从事与新闻传播活动相关的工作，也可以自己或者与同学搭 档运营自媒体账号，或者参与其他自媒体账号的编辑运营工作等。不管哪一个工作岗位 均要求能够综合运用专业技能和专业知识，能够切实锻炼提高学生的

3、综合素养。（二）实习要求为保证实习工作有序开展，做如下要求：1、实习开展前，系里组织指导教师对学生进行实习发动讲解，要求每一个指导教师 和学生都清楚本次实习的目的、实习内容、实习要求等。2、实习开展过程中，学生可以自愿寻找实习单位，也可以经由系里统一安排去实习 基地实习。3、实习过程中，学生要和老师定期保持联系，随时汇报实习过程中遇到的困难问题 和心得感受等。4、实习结束后，学生需要向指导教师提供实习作品和实习报告，指导教师依据实习 作品和实习报告判定实习成绩。五、时间安排六、实习报告序号环节内容所用时间(天)1发动会12实习工程与任务分配13实习现有情况反应354实习报告撰写25实习效果评价

4、1合计401 .实习报告的内容实习结束后，学生填写学校统一发放的实习本。根据实习内容认真如实填写实习本的各 个工程。其中的实习单位基本情况，如实填写实习单位名称、状态、实习时间、实习目的等； 结合实习中面临的亟需解决的问题，以及解决这些问题可能依据的理论知识分析问题，同时 依据自己的分析并结合经验等提出解决问题的方法或方案；综合填写对实习岗位、行业、专 业及个人学习生活成长的认识，并对实习组织运行各环节给出个人的想法和建议。2 .实习报告编写的基本要求实习报告的填写，要求按照实习本的各个工程要求填写，根据实习开展情况如实填写， 不得抄袭，不得粘贴，文字写实。七、考核职业技能实习考核依据为学生的

5、实习成果和撰写的实习报告。依据实习成果的数量 和质量，以及实习报告撰写的情况，成绩评定为、良好、中等、及格和不及格。实习成果数量多，质量高，实习报告撰写认真，表达流畅，有自己的见解，可以评 为“”；实习成果数量多但是质量不高，实习报告撰写认真，表达流畅，可以评为“良 好”：基本完成实习任务，实习成果数量相对不多，实习报告撰写认真，实习期间表现 一般，能提交实习成果，可评为“中等”或“及格”。有以下情况之一者，其实习成绩评定为“不及格”：不参加实习或实习缺勤时间超过总实习时间三分之一以上者；未按规定完成实习报告和实习成果者；违反实习纪律、工作纪律及规章制度或因工作不负责造成严重不好影响者；实习中有违纪行为经教育不改，或有严重违纪行为者；八、教学资源1 .实习指导书：职业技能实习指导书2 .参考文献：(1)张小辉，肖赣生.新闻传播专业学生人才培养研究一一以专业实习为例J.新闻 研究导论，2015 (22).(2)张菁菁.专业实习对新闻学本科生职业认同的影响研究1).山东大学，2018.