2022高考作文考前最后特别指导：“热点”+“ 非热点”话题（全范文+全素材.docx

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1、2022高考作文“热点”+“非热点”全范文+全素材高考在即，各路押题大军“八仙过海，各显神通”。不过遗憾的是，几乎所有人都 似乎默认高考语文作文材料完全等同于热点新闻材料。可惜，这并不是事实！看下表，每年，“非热点”也是必不可少的材料方向。试卷类型作文类型作文关键词2021年全国甲卷热点作文民族复兴2021年全国乙卷非热点作文射箭、理想2021年全国新一卷热点作文新青年、强弱转化2021年全国新二卷非热点作文描红、做人2020年全国甲卷非热点作文古人、感触2020年全国乙卷热点作文携手世界、共创未来2020年全国丙卷非热点作文如何为自己画好像2020年全国新一卷执占作文八、/、1 1疫情中的距

2、离与联系2020年全国新二卷非热点作文中华地名2019年全国甲卷热点作文热爱劳动，从我做起2019年全国乙卷执占作文J、八、1 1 八强国有我，实用文体2019年全国丙卷非热点作文毕业前最后一节课名师从两方面（热点+非热点）为大家安排2道原创试题，并不为彻底押中，而是为全国考生“有的放矢”备考提供！【原创作文试题 1】【热点类作文】1 .阅读以下材料，根据要求写作。从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到今天，中国人探索太 空的脚步，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星，在航天大国迈向航 天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化 作现

3、实。神舟总设计师戚发韧曾说：“我们（中国）航天越来越成熟，中国航天精神 的力量是无穷的。”伟大的航天事业孕育了航天精神，伟大的航天的精神又引领航天事业不断前行。航 天精神的力量是无穷的，奥运精神的力量也是无穷的，红船精神的力量也是无穷的 正是也无穷的精神力量让一个人完成难以忘怀的事情，让一个时代留下难以磨灭的印 记。请结合材料，以“精神的力量是无穷的”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄 露个人信息；不少于800字。【审题指导】此题属于材料类主题作文。设计表达了“立德树人的教育目标，在题型上延续了 2021年全国高考甲卷的形式，在给定材料

4、后明确作文主题。但又有所创新。2021年全 国甲卷作文主题可为与有为，是二元思辨型关系。而“精神的力量是无穷的”是一 个判断型关系。精神”仅是本次作文议论的概念范畴，如果单纯从精神的角度展开论 述是不符合题意的。“精神的力量是本次作文的议论对象，这是和精神的内涵精神 的底色精神的价值属于同一层面的内容，在写作中，考生要从力量角度切入，否 那么也有可能出现偏题。“无穷”才是本次作文的核心，无论是记叙文，还是议论文，都 要围绕“精神的力量是无穷的的这个判断展开论述，才是最正确切入。如果从二分法分 析这个判断，考生可以肯定也可以否认。但结合前面的材料，无论是航天的具体事例， 还是第二段材料中的各种精

5、神，材料都指向一点，正是也无穷的精神力量让一个人完 成难以忘怀的事情，让一个时代留下难以磨灭的印记。所以，这次作文最好从主题的 肯定判断来进行写作。本次作文虽然在要求上是“明确文体，但不能是不分文体，从材料和主题分析，还 是写成议论文最正确。如何对这个主题展开论述呢？考生可以从三个方面立意：一是精 神的力量是无穷的有哪些具体表现？（即是什么）二是为什么说精神的力量是无穷 的，（即为什么）三是如何利用无穷的精神力量”去指导自我价值的实现或人生的超 越？（即怎么做）。还需注意的是，在中国红色精神谱系中，我们可以围绕一点来写，但不能只写成 对这种精神的赞美，要突出其精神的力量是无穷的，也可以利用多种

6、精神展开论述， 同理，“无穷”才是考生要论述的核心。【原创范文】精神力量无穷，看我后浪奔涌追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。在茫茫戈壁、在默默奉献中孕育的航 天精神，让五星红旗一次次闪耀太空。所以，神舟总设计师戚发初曾说：中国航天精 神的力量是无穷的。”诚哉斯言！摒住了呼吸，九秒八三，冲出亚洲的速度。更高更快更强更团结的口号响彻奥运赛 场，激励着苏炳添们追求卓越、奋力拼搏。所以，我们可以说：奥运精神的力量是无 穷的。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。在这民族复兴的时代，在这未来 可期的年龄。让我们汲取无穷的精神力量，在青春的海洋里澎湃奔涌。“精神”是一切行动的原动力，无穷的精神

7、力量可以让一个人创造奇迹，可以让 一个时代留下传奇。如果说精神是滋润心田的清泉，精神的力量就是防止心灵荒漠化 的希望和活力；如果说精神是充盈体骸的氧气、精神的力量就是调动身体机能的自信 与坚持；如果说精神是传送光明的太阳，没有了这轮太阳的力量，世界将变得冰冷、 没有温暖。精神的力量无穷，青年应无穷地汲取。岷山千里，白雪皑皑；草地万险，困难重重。长征是革命的宣言，也是精神的播种， 它以无穷的力量，让中国人民站了起来。时至今日，这种精神仍然可以洗涤青年的思 想，拷问青春的心灵，让青年在战胜困难时受用无穷。推而广之，任何一种由伟大事 业孕育的精神都会有无穷的力量，譬如航天精神、红船精神、井冈山精神、

8、红旗渠精 神等皆然。我选择躺平，我无私畏惧。也许有人会如此说，躺平的人生没有困难，其实, 他只是有幸生活在今日之中国。更何况他只是他，更多的青年依然相信精神的力量， 即使口上说躺平”，心中仍然是“与其腐烂，不如燃烧的精神力量澎湃，他们许身报 国的精神力量无穷，才让中国屹立于世界东方，才有了躺平者肆意躺平的机会和空隙。“环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。” 因为航天人心怀祖国。你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的背后有强大的祖国。 因为苏炳添背靠祖国。精神的力量是无穷的，而这无穷的力量来源于祖国。心念祖国，精神力量无穷；未来可期，看我后浪奔涌。素材积累：1 .二

9、万五千里长征创造了人类战争史上的奇迹，更为我们留下了伟大的长征精神。 伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民 族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高表达。2 .习近平总书记在对首个“中国航天日”的重要批示中指出：“探索浩瀚宇宙， 开展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”3 .习近平总书记强调，新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟 大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。4 .“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”大力弘扬工匠精神，需 要表扬工匠情怀、厚植工匠文

10、化，引领劳动者在本行业和本领域担大任、干大事、成 大器、立大功。5 .金牌作为比赛中的一项至高荣誉，人人歆羡、备受关注。但是奥林匹克的意义 却并非仅仅表达在金牌上，而更在于让人们从比赛中感受竞技运动的力量之美、速度 之美，感受选手们在奋力拼搏、为国争光中展示出的精神魅力、人格光芒，享受体育 运动本身带给人们的快乐和精神的熏陶。6 .精神的力量是无穷的。人无精神那么不立，国无精神那么不强。唯有精神上站得住、 站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。【作文试题 2【非热点类作文】无论材料是否直接关涉热点，我们都要“胸中有丘壑，眼中有山河”。时代的热 点也许不直接投射到材料的字词上，但是

11、完全可以折射到作文的行文里，镌刻在作文的精 神里！2 .阅读以下材料，根据要求写作.活出生命辽阔，拥有选择权力，那就交出一局部青春，来换谁也偷不走的阅历。以奋斗拼搏赢得高考的你，即将开始四年的大学生活，你准备交出那局部青春， 来换什么样的阅历？请联系实际，结合自身思考，写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。【原创范文】交青春换阅历，为复兴热血洒月缺月圆，有舍有得；草枯草荣，有减有加。有付出有收获，要想活出生命的 辽阔，拥有选择的权力，只有交出一局部青春，才能换来谁也偷不走的阅历。在即将 开始的大学四年生活里，读到这样的

12、文字，我心有戚戚焉：交青春换阅历，为复兴热 血洒，生在可为的时代，自应作有为的青年。交出逸豫的青春，来换激情的阅历。青春是用来奋斗的，不是用来享乐的。 欧阳修在五代史伶官传序中提到“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。庄宗得天下之 盛，最终败给了 “数十伶人”，这就是贪图安逸的结果。高中三年的奋斗，才有了未 来四年的大学梦圆，可以登更高的山，可以看更远的海，可以读更多的书，可以学更 新的知识。如果是贪图安逸，就只能望山而止步，望海而兴叹，临到考试才想起抄书 抄笔记，等到需要才后悔没有认真学习。一时安逸一时爽，四年安逸泪两行。交出这 局部青春，我的青春不迷茫。交出放纵的青春，来换成功的阅历。放纵的青春伤

13、不起，四年的放纵，换来 的可能是一生的遗憾。有的同学在大学时期的学术研究就已经有了世界影响，有的宿 舍四年后学生全都进入更高的学术殿堂。不是说大学是生活只能是这个模样，但我应 清楚我的大学生活应该是什么模样。一百年前，“偌大的华北，放不下一张安静的书 桌。”当时的青年痛心于此，“但行前路，无问西东。”他们呐喊，他们抗争。一百 年后，今日的大学校园里，处处是自由的空气，宁静的气氛，吾辈青年，更应该在安 静的书桌前守护安静，收获成功。交出躺平的青春，来换奋斗的阅历。如果说逸豫的青春应该交，放纵的青春 必须交，那么躺平的青春更要交。不争不抢，超然物外，有人说这是别样的豁达超然， 魏晋有风骨，竹林看七

14、贤，这可以是躺平的顶流了，也有人说，沧浪洗缨足，悠然数 渔父，这才是躺平的鼻祖。可那是什么样的时代啊！风雨如晦，动乱不安，躺平不过 是他们无奈的选择。今日之盛世，民族之复兴，是青年的担当与使命，大学四年，正 是扎根沃土，打磨才智的好时期，躺平不是主流，是小冷，吾辈青年，更应该交出躺 平的青春，让自己的血，在大学校园里沸腾再沸腾。我以满腔的热情迎接我的大学四年，我与交出青春换阅历的文字情感共鸣。 秦羽飞、黄文秀、王亚平他们的梦想在大学起飞，在祖国的大地星空发光，我也 愿交青春换阅历，为中华的复兴走好大学四年的征程。精选素材：L新时代也是青年楷模层出不穷的时代。从不忘初心、把生命定格在扶贫路上的

15、黄文秀，到卫国戍边、筑魂喀喇昆仑的青年战士陈祥榕、王焯冉、肖思远；从平均年 龄只有30岁到33岁的“天宫” “蛟龙” “嫦娥”科研团队，到北京冬奥会、冬残奥 会上为国争光的冰雪健儿一代代青年以青春之我，建设青春之政党、青春之民族、 青春之国家，在奋进中绽放了最美的青春之花。3 .青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的 未来在青年。近日，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，希望全国广大青年牢 记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力 奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！未来属于青年，希望寄予青年。在奋斗中释放 青春激情、追逐青春理想

16、，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建 设添砖加瓦，广大青年生逢其时，也重任在肩。4 .国家好，青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世，他们的物质生活条件显著 改善，受教育水平大幅提升，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，精神文化 生活丰富多彩，开展流动畅通自由，保障支持更加全面，拥有更优越的开展环境、更 广阔的成长空间。时代造就青年，盛世成就青年。中国特色社会主义新时代必将为青 年搭建高质量开展的快车道、插上腾飞的翅膀，必将成为青年大有可为、大有作为的 伟大时代。5 .勇往直前，书写矢志奋斗的昂扬篇章。长风破浪正其时，青年人是冉冉升起的 朝阳，在潮头搏浪，书写着“后浪的故事”

17、。一代人有一代人的使命，一代人有一代 人的担当，奋斗的“火把”由这一辈青年接过，站在“两个一百年”的历史交汇点上， 我们要继续前行、步伐坚定，不畏荆棘、心怀家国。青年要做奋斗者、做实干家，站 在自己的岗位上勤勉克俭、矢志服务，做每个新高度的追逐者，做攻坚克难、求真务 实的砥砺担当之人。6 .奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。虽然来自外 部的压力不容忽视，但与其嗟叹抱怨，不如奋起直追，有志青年大都会正视压力，用 奋斗闯出自己的路。一代人有一代人的困难和挑战，没有谁的人生是一帆风顺的，动 不动就被小困难打败，时不时受“丧文化所左右，显然不是一个当代青年应有的气质。 如果一遇到压力就喊“内卷”。一遇到控折就想“躺平”。我们又怎能改变人生呢？