新部编人教版七年级上册道德与法治 第3课 第一框 认识自己 课时练（作业设计）.docx

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1、第三课发现自己第1框认识自己一、选择题.下面华君武的漫画鸡贵有自知之明，挖苦了一些（）A.轻易放弃目标的人B.不能够正确认识自己的人C.不善于通过实践挖掘潜能的人D.因为害怕失败而不敢尝试的人.七年级的李强长得十分帅气，最近他的脸上长了几颗青春痘，他便认为自己 长得很难看，要爸爸带他去整容；又说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。李强 经常不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不 愿去上学，只待在家看电视、玩电脑游戏。你认为李强应该（）了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点学会正确对待 自己的生理和心理变化找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉客观 地认识自我，积

2、极接纳自我A.B.C.D.明明在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是自己上课 不太认真，学习方法不当，学习效率不高。”明明认识自我的途径是（A.自我观察和反省B.咨询他人C.科学鉴定D.相互比拟1 .老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我 佩服。假设能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！ ”小蔡意识到自己的不 足，经过反思明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（）进行自我反思 倾听他人评价 听取集体评价 与他人作比拟A. B.C.D.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角 度看，这句话形象地说明（）A.认识是开展变化的

3、，要全面、客观地评价自己B.人都是有优点和缺点的，要全面、客观地评价自己C.认识自我是很困难的，自己对自己难以形成正确的评价D.人的优点和缺乏是天生的，无需后天努力6.以下话语，揭示的道理与其他三项不一致的是（）A.知人智者，自知者明B.赠人玫瑰，手留余香C.当局者迷，旁观者清D.牛不知角弯，马不知脸长.观察下面漫画，面对他人的评价，我们应该（）A.用心聆听7 .勇于面对C.平静拒绝D.客观冷静分析，既不盲从，也不忽视二、非选择题8 .小明刚进入中学时很高兴，可儿周之后，他却闷闷不乐起来。小明在小学时 是班干部、集体活动积极分子，可是现在，他发现班里的许多同学能力比自己 强，在竞选班干部时也落

4、选了。他感到很失落，觉得自己无法融入新集体，学 习的劲头也不那么足了。(1)请你运用所学知识来分析，小明遇到了什么问题。(至少两点)(2)如果你是小明，你认为应该怎样正确认识和评价自己?9 .著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾 星逊实验室，不久却传出笑谈：“但凡有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁 经过自我反省，认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士告诉 他：“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转 入理论物理研究领域，从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。阅读上述材料，运用所学知识回答以下问题。(1)杨振宁是通过哪些途径

5、认识自己的？(2)向杨振宁学习，我们应如何正确对待他人的态度和评价?答案一、选择题1.B解析：由漫画中“我不叫太阳就不出来”的话语可以看出公鸡认为太阳开 起是自己的功劳，这与事实不符。漫画挖苦了一些不能够正确认识自己的人。 故此题选B。2 .D解析：李强正处于青春期，他没能正确认识青春期自己身体的变化，最终 导致自闭，说明他应该了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特 点，学会正确对待自己的生理和心理变化，找好朋友、家长、老师或心理辅导 老师倾诉，悦纳自我，四个选项都正确。应选D。3 .A解析：此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。根据教材知识，我们 可以通过自我观察和反省认识自己，

6、可以通过他人认识自己，可以通过集体认 识自己。题文中的明明通过自己分析自己在学习中的缺乏来认识自己，属于自 我观察和反省，A正确；其他选项不合题意。应选A。4 .A解析：小蔡通过老师给他的评语了解到自己的缺乏，并且反思自己的不 足，明确自己努力的方向，正确且符合题意；也是了解自己的方法， 但材料中没有表达这两点，不合题意。应选A。5 .B解析：此题考查正确认识自己的相关知识。“骏马能历险，犁田不如牛； 坚车能载重，渡河不如舟飞 ”意思是要善于认识自己，客观、公正、正确地认 识和评价自己，既要看到自己的优点和长处，也要看到自身的缺点和缺乏，B 说法符合题意；认识是开展变化的，自身的优点、缺点也不

7、是一成不变的，题 干没有表达优点、缺点的变化开展，也没有表达认识自我的困难，A、C排除； 人的优点和缺乏不是天生的，也不是一成不变的，D排除。故此题选B。6 .B解析：此题考查正确认识自己的相关知识。A强调的是人贵有自知之明， 即正确认识自己；B旨在说明给予他人帮助，自己也会感到快乐，与认识自己 无关；C、D主要说明人可以通过他人对自己的态度和评价来认识自己。此题要 求选出与其他三项意思不相符的选项，故此题选B。7 .D解析：此题通过漫画考查如何正确对待他人评价的相关知识。漫画中的两 个人听了别人对自己的评价后，不做任何思考，直接按照别人的意见去做，最 终落得窘迫的局面，启示我们对待别人的评价

8、，要学会冷静分析，思考他人的 评价是否合理；A、B说法正确，但与题意无关，排除；C拒绝别人的评价不利 于自己的成长，且C与题意无关。故此题选D。二、非选择题.答案：（1）他不能适应新环境；不能正确认识和评价自己；有自卑心理；虚 荣心强；等等。（两点即可）（2）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价 来认识自己；他人评价是我们认识自己的一面镜子。解析：此题结合具体事例考查学生认识自己的方法。第（1）问可从事例中分析 小明不能正确认识自己。第（2）问可根据正确认识自己的方法这一知识点作答。8 .答案：（1）自我评价；他人评价。（2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也 不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。对待他人 的评价要注意方法和技能。解析：第（1）问考查认识自己的方法。“杨振宁经过自我反省，认识到自己动 手能力差”属于自我观察和反省，“接受了泰勒的建议”是通过他人的评价来 认识自己的。第（2）问考查正确对待他人的评价，要全面客观、重视他人的评 价，用理性的心态面对他人的评价，要注意方法和技能等。