高中语文人教版必修五《堂吉诃德》教案.docx

《高中语文人教版必修五《堂吉诃德》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教版必修五《堂吉诃德》教案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、堂吉诃德教案【教学目标】1、了解原著内容和小说的故事情节。2、理解堂吉诃德这个人物形象的艺术价值。3、了解作品的现实意义。4、激发学生读名著的兴趣，尊重学生读书的感受。【教学重难点】1、分析作品中的主人公堂吉诃德的形象。2、理解堂吉诃德精神。【知识链】1、作者简介塞万提斯（1547年-1616年）是文艺复兴时期西班牙小说家、剧作家、诗人。他被誉为是 西班牙文学世界里最伟大的作家。在他的文学作品中，以堂吉诃德最为著名，影响最大, 是文艺复兴时期西班牙和欧洲最杰出的作品。评论家们称他的小说堂吉诃德是文学史上 的第一部现代小说，同时也是世界文学的瑰宝之一。他的一生充满着冒险和苦难。他出生于 一破落贵

2、族家庭，父亲是位潦倒终生的外科医生。由于家境贫困，只上过中学，以后随四处 行医的父亲过颠沛流离的生活。1569年起充当一红衣主教的侍从，前往意大利，遍游罗马、 米兰、威尼斯和那不勒斯等地。其间广泛涉猎文艺复兴时期作品。1570年参军，翌年抱病 参加抗击土耳其军队的勒班多海战，身负重伤，失去左臂（有版本左手致残）。1572年又参 加纳瓦里诺海战和突尼斯战役。1573年随军驻防那不勒斯。两年后奉命回国，途中遭奥斯 曼帝国海盗袭击，被虏至阿尔及尔。1580年被赎回，从此开始文学创作。2、背景材料堂吉诃德是西班牙塞万提斯的代表作。作者写作这篇长篇小说的宗旨是把“骑士小 说的那一套扫除干净”。但作品的社

3、会意义远远超出了对骑士小说的嘲讽和抨击。小说描写 16世纪至17世纪西班牙的封建社会现实，揭露了正在衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责 了贵族阶级的荒淫无耻，对人民的疾苦表现了深切地同情。它对欧洲各国的文学有着深远的 影响，并成为世界文学的一块瑰宝。塞万提斯塑造的这个堂吉诃德，是世界文学史上非常成功的一个艺术典型，自堂吉诃 德问世以来，人们一直把那些沉于幻想、脱离实际、在现实面前碰得头破血流的人称为“堂 吉诃德”。在西方，人们把他和哈姆雷特、浮士德并称为三个最杰出的典型。堂吉诃德之 所以被世人评为世界最正确，其主要原因就在于对堂吉诃德这个人物形象塑造的巨大成功。【教学过程】一、导入在一部书中有这

4、样一个人物，有人说他是疯子，也有人说他是英雄；有人说他是懦夫， 也有人说他是勇士；有人说他是武士，也有人说他是诗人。他究竟是个怎样的人？让我们一 起走进堂吉诃德这部作品来一探究竟吧。二、自读课文，梳理梗概（一）填空1、堂吉诃德是西班牙 （国家）作家 塞万提斯的代表作,它是一部反映骑士生 活、嘲讽和抨击骑士小说的作品。2、堂吉诃德的主人公有堂吉诃德、桑丘潘沙、杜尔西内亚等人。3、堂吉诃德借反骑士体裁,运用滑稽的笔法，使全文充满荒诞的行为和 能催人思索的悲剧感。4、作品采用比照手法塑造两位主角。堂吉诃德与桑丘主仆二人无论在外形上，还是在 形象的内涵上，都形成鲜明的比照。一个高瘦，一个矮胖；一个骑瘦

5、马持长矛,一个坐矮驴 挥短鞭；一个谈吐不俗，通达得体，一个满口谚语，诙谐多趣;一个沉溺主观，耽于幻想， 一个头脑清醒，讲求实际;一个行动鲁莽，奋不顾身，一个谨慎小心，胆小怕事。两两比照, 相得益彰。（二）梳理情节概述堂吉诃德的游侠经历。第一次出游“受封骑士”的趣事第二次出游与风车“交战”的故事大战羊群的故事赢得曼布利诺头盔的故事释放囚徒反遭群殴的故事第三次出游拜访意中人杜尔西内娅的故事与“镜子骑士”决斗的故事遭遇“死神召开的会议”戏班子的故事自称“狮子骑士”的故事游侠生涯结束三、复述自己感兴趣的故事简述堂吉诃德的一个滑稽好笑的冒险故事。例一：堂吉诃德主仆来到蒙铁尔郊原。郊野上矗立着几十架巨大的

6、风车，堂吉诃德认为 那是长胳膊的巨人，打算前去挑战，为上帝立功。他飞马上前，一枪正中车轮，转得正欢的 车轮一下子就把长枪折成几段，堂吉诃德连人带马被扫了出去。例二：堂吉诃德主仆走在路上，两群羊也刚好经过这条路，掀起漫天尘土。堂吉诃德却 认为是两队人马在交战，并准备加入正义的一方。他不听仆人的劝告，举着长枪，吼叫着冲 下山坡，对着羊群乱刺一通，被牧羊人用弹弓把他打落马下，并打掉了好几颗牙齿。例三：堂吉诃德看见一辆车子上装着两头狮子，认为那是魔法师派狮子来对付他，因此 不顾桑丘的劝告，执意让押送人翻开车笼，准备与狮子决一雌雄。押送人乖巧地对他大大恭 维了一番，堂吉诃德才作罢，并认为自己战胜魔法师的

7、挑战。例四：堂吉诃德坐着小船顺流而下，看到河面上的几座水力磨房，以为又到了城堡，堡 中一定有落难的贵人。磨房工人见小船就要卷进水车轮里了，急忙解救他。堂吉诃德看见全 身沾满了面粉的工人，以为他们是妖怪，拔剑向他们挑战，谁知一下子船就翻了，多亏磨房 工人就了他的性命。四、合作探究，深入品读1、你认为堂吉诃德是怎样一个人？堂吉诃德是一个不朽的典型人物。这个人物的性格具有两重性：一方面他是神志不清的, 疯狂而可笑的，耽于幻想，一切从主观出发。行为荒唐、鲁莽。如把风车想象成巨人，被风 车摔倒在地，却说中了魔法师的诡计。另一方面，他又奉行着高度的道德原那么一一锄强扶弱, 伸张正义，为了维护真理奋不顾身，

8、他无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信以及对爱情 的忠贞等都是这种崇高原那么的表达。堂吉诃德是可笑的，但又始终是一个理想主义的化身， 他对于被压迫者和弱小者给予无限的同情，可以说是一个悲剧性与喜剧性结合的人物。2、作品中的桑丘潘沙又是一个怎样的人？桑丘是一个又胖又矮的西班牙普通农民，他性格中既有农民的狭隘自私、目光短浅、 胆小怕事，处处为自己打算的一面，又有讲求实际、冷静与清醒的一面。他时时在提醒堂吉 诃德从幻想中回到现实中来，正好与堂吉诃德的狂热形成了强烈的比照。3、堂吉诃德的形象有什么主要意义呢？结合课文内容和你读过的堂吉诃德谈谈你 的深入理解。堂吉诃德的形象彻底完成了作者赋予其打倒骑士文

9、学和骑士制度的使命，作者借助这一 形象无情地嘲笑和抨击了腐朽荒唐的骑士制度和流行的骑士小说对人的毒害，从而给骑士小 说以致命的打击。（2）堂吉诃德身上寄托了作者人文主义的理想，表达了其时代意义。例如：堂吉诃德被骑士小说毒害，他终日脱离实际。把维护正义，消除世间的不平作为 自己的天职，见义勇为置个人生死于度外，善良的动机，由于方法不对而得到相反的结果。 是他成了一个夸张的喜剧性角色但堂吉诃德的形象，反映了作者的人道主义思想。堂吉诃德 不单是个戏剧性角色，他坚信骑士道，可以看出这个人物全身心浸透着对理想的忠诚，为理 想而承受种种艰难困苦。主观上他是一个带有悲剧因素的人物。他的失败是一个人文主义者 的悲剧。