大班安全上下楼梯注意安全课件.docx

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1、大班平安上下楼梯注意平安课件这个共25页，该文件包含了课件, 教案。的教学目标初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠 右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好平安习惯，学习儿歌上下楼梯 歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。上下楼梯要小心跳跳虎故事一只跳跳虎到森林里玩，看到一幢房子。跳跳虎轻轻的推开门，看 到房子中间有着很漂亮的楼梯，走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声跳跳虎可真淘气，在楼梯上上下下，来来回回地走着，他感觉太没 有意思了，不如跳着玩吧，于是跳跳虎一个一个台阶的跳着，后来，又 两个两个台阶跳着，正玩得起劲时，一不留神，两脚一滑，摔倒在地上, 跳跳虎“哎哟”地叫了一声，又爬了起来。哼！它

2、想：爬楼梯会摔跤， 那我就滑扶梯玩吧，这样总不会摔跤吧！于是跳跳虎又爬上扶梯，飞快 的滑了下来，由于速度太快，跳跳虎抓不住扶手，只听“咚”地一声， 跳跳虎摔到了地上。跳跳虎痛得大声地哭喊着：“哎哟，哎哟，痛死我 了。”跳跳虎一边哭着一边想爬起来，但是怎么也爬不起来。跳跳虎的哭声被路过的小熊威尼听见了，它急忙把跳跳虎送到了医 院。医生告诉跳跳虎说你的腿摔骨折了，需要住院进行治疗。这时，跳 跳虎听了后悔极了，它想：今后上下楼梯时一定要注意平安，一步一步 地走，不能在楼梯上玩耍了。手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐下来还是靠右边，一个一个有顺序 保证平安是第一，一定一定要牢

3、记上下楼梯歌上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证平安是第一，一定一定要牢记对错错上下楼梯是幼儿在园生活中非常容易发生危险的环节。孩子们在走 楼梯时常常一步迈两、三个台阶，或者在楼梯上爬着走，有时候还连跑 带跳，边走边聊。而教师常常只能关注到队首和队尾，看不到中间的幼 儿。那么如何才能培养良好的上下楼常规，保证幼儿的平安呢？应从下 面几个方面进行教育：常规方面1、能按照预定的规那么上下楼梯，如，左上右下。2、注意力集中，保持安静，一个踉着一个走。3、上下楼梯逐级走，不跑、不跳、不推、不挤。学习儿歌，掌握上下楼梯的正确方法。1、教师边做动作

4、边教，帮助幼儿记忆。教师：“请小朋友们跟我念，并做动作，看看谁做得好，做得好的孩子都会得到老师的神秘礼物哦J上下楼梯歌 上下楼梯不拥挤, 手扶栏杆慢慢走, 下来还是靠右边, 保证平安是第一,上下楼梯歌 上下楼梯不拥挤, 手扶栏杆慢慢走, 下来还是靠右边, 保证平安是第一,一个一个跟得齐 一阶一阶走上去, 一个一个有顺序, 一定一定要牢记。2、个别、小组、集体交替学习儿歌，掌握上下楼梯方法。大班平安活动上下楼梯注意平安课件：大班平安活动上下楼梯注意 平安课件这个共36页，该文件包含了课件。的教学目标能按照预定的 规那么上下楼梯，？如，？左上右下，注意力集中，？保持安静,？ 一个踉着一个 走。小班平安上下楼梯注意平安课件：小班平安上下楼梯注意平安课件 这个共14页，该文件包含了课件，教案。的教学目标学习正确的上下 楼梯的方法，树立平安意识，养成良好的平安行为习惯。幼儿园上下楼梯注意平安课件：幼儿园上下楼梯注意平安课件这个 共13页，该文件包含了课件，教案。的教学目标树立平安意识，养成 良好的平安行为习惯，学习正确的上下楼梯的方法。