-学年度第一学期个人工作总结.docx

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1、一学年度第一学期个人工作总结2009-2010学年度第一学期个人工作总结加强学习新课标，提高课堂效率。认真学习新课标，以课 改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康 第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课, 杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学 工作，学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式，教学方法 和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努 力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标”精神， 才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现 代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目 的、有计划的教学实践，

2、增强了科研意识，提高了教学质量， 并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解 决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根 据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的，实际情 况上好每节课。从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习 党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于 律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现 职以来，我严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实 学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本 原那么，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学 习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学

3、改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆 满完成教育教学任务。在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案） 及学生体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。 在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育 基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调开展、 充分发挥体育在培养全面开展人才中的综合作用，在教师的指 导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体 素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平 过程中，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增 强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻 炼与平安卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重 视继承发扬民族传统体育以后我会坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。