2022年中考道德与法治复习之小题狂练300题（判断题）：认识自我（10题）.docx

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1、2022年中考道德与法治复习之小题狂练300题（判断题）：认识 自我（10题）-体味美好的情感（共1小题）1.（2020春绥棱县期末）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获 得美好的情感。 （判断对错）二.树立正确的健康观念（共1小题）2.（2019岳阳）医务人员不得拒绝为艾滋病毒感染者和艾滋病人服务。o （判断对 错）三.成长的秘密（共1小题）3. （2012秋苏州期末）“长大”，一般是指作为社会人的成熟，“成人”主要是指自然人的 成长发育。 （判断对错）四.步入中学生活（共1小题）4. （2020秋郸城县期末）中学时代见证者一个人从童年到少年的生命进阶。 （判 断对错）五

2、.学会调控情绪（共1小题）5. （2019春东明县期末）许多运发动在比赛时经常大喊一声，这种调节情绪的方法是合理 宣泄法。 （判断对错）六.高雅情趣和庸俗情趣（共1小题）6. （2015春吴中区期中）高雅的生活情趣源于对健康的追求和对生命和美的积极感 受。O （判断对错）七.全面看待好奇心（共1小题）7.（2016春苏州期中）好奇心是学习、科研不断进步的动力，因此我们要培养好奇心，充 分体验好奇心。 （判断对错）八.学会选择正当的兴趣（共1小题）8.（2021 巨野县二模）“独学而无友，那么孤陋而寡闻。”这说明我们需要发现并保持对学习 的兴趣。 （判断对错）九.兴趣与成功（共1小题）9.（20

3、20秋郸城县期末）学习兴趣与个人的学习目标息息相关，一个有远大志向和明确学 习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。（判断对错）【例题精讲】以下有关健康的表达中，不正确的选项是()A.身体没病、强健有力的人就是健康的人B.健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动C.健康是生活的必要条件D.学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法分析：此题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康，是生命活力的源泉，是幸福人生最 基本的依托。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。解答：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，健康不仅是躯体没有疾 病和不虚弱，还要具

4、备心理健康、社会适应良好和有道德，即健康是指一个人在身体上、心 理上和社会适应等方面都处于良好的状态。A说法错误，符合题意。其它选项说法都正确。 应选Ao点评：此题属逆向考查，审题时要注意。解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利 作答。3.成长的秘密【知识点讲解】1、怎样理解青春期的秘密？(1)成长是生命中的华彩篇章，它带来了喜悦，带来了力量，也带来了困惑。(2)进入青春期，少男少女结束了无忧无虑的孩童时代，开始有了各种各样的秘密。(3)心里藏着秘密的孩子己不再是父母一眼就能看透的“水晶人”，这给父母带来了不安。2、青春期的孩子产生秘密的原因是什么？(1)青春期的孩子认为自己长大了，长大

5、的标志就是与父母保持一定的心理距离，期盼独 享一片属于自己的心灵天空。(2)由于心理的不断开展，他们的情绪自控能力有了较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己 的真实情绪。(3)过去爱说爱笑的孩子，进入青春期后可能会变得沉默寡言。(4)他们的心不再像童年那样透明，即使对最亲近的人，有时候也会悄悄关闭自己的心扉。3、青春期孩子开始拥有秘密的意义是什么？(1)走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一 个基本要求。(2)对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承当责任。(3)没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。(4)有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密。【

6、知识扩展】怎样正确对待个人秘密？(1)生活中的秘密多种多样，有些秘密是心灵的一片绿地；有些秘密是复杂、难以处理的;还有些秘密是危险的源头，如果处置不当，会给自己带来麻烦，甚至灾难。(2)我们要学会区别对待秘密，有的秘密需要倾诉，以排解压力、调节情绪、获得支持与 帮助；还有的秘密需要向家长、老师或者有关部门反映，以保护自己或维护社会安定。(3)中华人民共和国未成年人保护法规定了父母及监护人有责任与义务关注未成年人的 生理、心理状况和行为习惯。(4)作为未成年人，我们也应正确对待家长和老师对我们的关注和教育。【例题精析】有些父母认为，当今社会这么复杂，如果孩子不在父母监控的范围内，父母会很担忧。因

7、此, 为了防止危险的发生，未成年的孩子和父母不应该有秘密，应该做个“水晶人、运用所学 的知识回答以下问题：(1)青春秘密对我们来说意味着什么？请阐述你的理解。(2)你认为我们和父母之间该不该拥有一些自己的秘密？为什么？分析：此题考查青春的秘密和隐私，以材料分析题形式呈现。解答此题要在掌握青春期知识、 隐私的重要性和承当责任等知识点，依据题意作答。解答：(1)此题考查青春期秘密的意义，考查识记能力。依据教材知识阐述。青春期秘密表 明走向独立，意味着正在长大。据此作答。(2)此题考查对秘密与隐私的理解，考查理解能力。依据教材知识，结合题目要求阐述拥 有不愿为父母所知的秘密对成长的意义，要联系责任知

8、识点作答。故答案为：1 1) (2分)意味着青春期的孩子在慢慢走向独立，青春期的孩子认为自己长大了，长大的 标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。2 2） （4分）应该。拥有秘密对我们的成长极其重要，这是我们走向独立的表现和要 求，是长大成人的特征之一。秘密与责任相连，并且意味着要独立承当责任。没有秘密的“水 晶人”是永远长不大的，有远见的父母应当允许孩子有自己的秘密。点评：此题考查对教材知识识记能力和理解能力，难度一般。按照教材表述，结合题意作答; 注意规范准确。4 .步入中学生活【知识点讲解】1、适应新生活，要我们培养积极主动的心态（1）培养积极主动心态的好处

9、。这样，我们的生活就充满阳光，面对拼战和困难，就会积 极采取行动。这种良好的心态可以帮助我们缩短适应期。（2）培养积极主动心态的要求。一个积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动结识新 同学，认识新老师，积极参与校园活动，将很快成为新环境的主人。2、适应新生活，要我们尽快完成角色转换（1）完成角色转换的原因。我们成为一名中学生了，和小学生相比，应该更有独立性，遇 事更有自己的想法，处理问题的能力更强。（2）完成角色转换的要求。这就需要我们对自己的要求相应提高，减少对家长和老师的依 赖，要比以前更自觉自律。我们要努力使自己在起步阶段不落伍，和大家一起前进。3、适应新生活，要我们调整生活节奏（1）

10、中学生活和小学生活不一样，课程增多，难度加大，校园生活更丰富，这就需要我们 根据（2）新的任务和要求，制订可行的学习和生活计划，适应新的作息时间，安排好自己的课 余生活。（3）走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将 在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。【知识扩展】积极适应新生活的方法：（1）自觉遵守规章制度。中学的规章制度与小学相比有许多不同，那是社会对我们的要求提高了。所以，要尽快了解 自己所在学校、班级的规章制度，并要以此来规范自己的行为。（2）尽快建立新的人际关系，敢于走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。刚上中学，是形成新的人际关系的时机，

11、每个人都站在同一平台上，要建立同学之间的正常 交往，就要交出真诚，献出我们的热情。（3）主动迎接学习的新挑战首先，要调整好心态。必须明白勇者无往而不胜。心中要时常有一种危机感，要在危机来临 之前行动起来，做一个行动迅速的人，做一个勇于接受挑战的人。【例题精析】为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做（）A.尽快掌握新的学习方法B.增进和同学、老师的交往C. 了解中学的规章制度D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事。分析：此题要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体等相关知识的基础 上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。解答：从小学升入初中，由于学习环境的变化，面临新环境

12、、人际关系不适应的情况，影响 学习质量我们应该怎样做，ABC正确，D虽然初中主要任务是学习，但不管其他事的做法 是错误的，所以D选项符合题意。应选D。点评：此题考查了要适应新的学习生活，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择。5.学会调控情绪【知识点讲解】怎样调控情绪？生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意 力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。【知识扩展】.情绪人人都有，因此情绪无法控制，也无需控制。点拨：虽然情绪人人都有，但不是无法控制的。情绪需要调节，对任何人都一样，对我们情 绪多变的青少年来说，更该如此。调

13、节情绪有很多具体的方如注意转移法、合理发泄法、理 智控制法等，我们可以根据不同的情绪和个人的特点灵活的加以运用。1 .如何正确对待正面情绪和负面情绪？（1）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩；（2）学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。2 .青少年的情绪需要调控的原因：少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。情绪 会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法 律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，那么 更应如此。【例题精析】心晴雨亦晴材料一：据调查统

14、计，有60%的癌症病患者在发病前，都受过强烈的精神刺激。得 冠心病的人，大多在平时的生活里喜欢与人争辩、个性急躁、爱生气和爱发脾气等。材料二：某地，有一家境贫困的老农，今年快65岁了，大家都习惯称它“开心老汉”。 可是在他年轻的时候却患了一种致残的脊椎病，因没钱医治，医生预言，他活下来的可能性 只有5%.但他并没有把医生的话放在心上，平时总是笑口常开，喜欢跟别人开玩笑，从不 跟别人计较得失，一副乐观快乐的样子。他特别喜欢看滑稽电影，每看一次就大笑一次，他 就觉得自己的病痛减轻了许多，浑身就舒服很多，他坚持这种“笑疗”的治疗方法，病情逐 渐好转，慢慢地，他竟神奇地恢复了健康。请根据以上材料，结合

15、教材知识，回答以下问题。（1）这两那么材料告诉了我们什么道理？（2）请你说说积极情绪和消极情绪会给我们带来哪些影响？（3）你认为消极情绪能调控吗？如果能，请你告诉大家调控消极情绪的方法有哪些？ 分析：（1）有60%的癌症病患者在发病前，都受过强烈的精神刺激，坚持这种“笑疗”的 治疗方法，病情逐渐好转，慢慢地，他竟神奇地恢复了健康，两那么材料的鲜明比照说明不同 情绪对于人的身心健康和成长产生不同的作用。解答此题要注意审题，结合课本重点知识作 答。（2）情绪既有积极影响又有消极影响，积极情绪有利于我们的身心健康，也对我们的学习、 工作和生活有积极作用；反之，不正常的、消极的或者不良的情绪那么影响我

16、们的身心健康, 阻碍我们的学习、工作和生活。此题属于对课本基础知识的，依据课本知识作答即可。（3）情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自 己的情绪，所以消极情绪是可以调控的。调控情绪的方法有很多，如注意转移法、合理发泄 法、理智控制法等，此题属于对课本基础知识的，依据课本知识作答即可。故答案为：（1）不同情绪对于人的身心健康和成长产生不同的作用。（2）积极情绪有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用；反之， 不正常的、消极的或者不良的情绪那么影响我们的身心健康，阻碍我们的学习、工作和生活。（3）能。如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。点

17、评：此题属于分析说明题，侧重考查分析问题、解决问题的能力。解答此类问题要认真审 题，找准关键词，再联系课本知识作答。组织答案时要坚持理论联系实际的原那么，做到课本 知识与题目材料的完美结合，要注意语言的准确性，做到科学用语。6.高雅情趣和庸俗情趣【知识点讲解】.情趣有雅俗之分：高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会 道德和法律的要求。表达了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思 进取，精神颓废，不利于身心健康。1 .高雅的生活情趣的意义：有益于人的身心健康，符

18、合现代文明的要求，也符合科学精神 和科学生活的要求。它对个人开展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从 而使人埸加热爱生活。庸俗情趣的危害：生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到 生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利 于青少年的身心开展，甚至损害身心健康。2 .怎样追寻高雅生活情趣？（1）培养乐观、幽默的生活态度；（2）善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，防止盲目从众，杜绝不良嗜好；（3）多参加丰富的文化生活；（4）提升情趣，陶冶情操。【知识扩展】要培养高雅的情趣的原因：（1）高雅情趣表达了一个人对美好生活的追求、乐观

19、的生活态度和健康的心理；（2）心理健康的人总能从日常平凡小事中，发现乐趣，体验情趣；（3）高雅情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的 要求；（4）庸俗的生活情趣不利于青少年身心开展。【例题精析】下面是某中学七年级学生张坤在2014年“十一”假期的一些生活片段：10月1日，爸妈带 我去游隐水洞，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷练书 法，一天都觉得心旷神怡。10月2日，上午在小区附近的游戏厅玩游戏，连吃饭都忘记了， 真过瘾。（1）请指出张坤同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣，并说说庸俗的生活情趣会对张坤 同学产生怎样的影响。（2）请你就

20、青少年应该如何追求高雅的生活情趣给张坤同学提几点建议。分析：该题考查高雅情趣和庸俗情趣；生活中的情趣有高雅和庸俗之分；高雅的生活情趣陶 冶情操，开阔视野；庸俗的情趣不利于其身心健康开展，甚至危害身心健康。解答：（1）此题主要考查学生对情趣的认识，情趣分为高雅情趣和庸俗情趣，材料中的张扬 同学在5月1日出门旅游、读报纸、练书法能过陶冶情操，开阔视野，是高雅的生活情趣;5月2日沉迷于网吧、抽烟、打麻将不利于其身心健康开展，甚至危害身心健康，是庸俗的 情趣。作为中学生要学会区分，在生活中追寻高雅情趣，摒弃庸俗情趣。（2）此题主要考查学生怎样追寻高雅生活情趣，是对学生基础知识识记能力的考查，可以 按照

21、课本知识从培养乐观幽默的生活态度、将好奇心转化为浓厚的兴趣，防止盲目从众、参 加丰富的文化生活、提升情趣，陶冶情操四个方面回答就行。故答案为：（1）高雅情趣：旅游、练书法。庸俗情趣：游戏厅玩游戏。（每点（2分），共6分）这些 庸俗的生活情趣不利于张坤的身心开展，甚至有害于他的身心健康。（4分）（2）培养乐观、幽默的生活态度；善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，防止盲目从众， 杜绝不良嗜好；多参加丰富的文化生活；提升情趣，陶冶情操。(每点(2分)，共8分) 点评：仔细阅读题干材料，弄清材料反映的问题，逐一进行解答，注意多角度解答。7.全面看待好奇心【知识点讲解】.什么是好奇心？是人们面临新奇刺激情况时

22、，产生惊奇而要探明现状与原因的一种心理状态。1 .好奇心的作用：(1)“好奇是研究之父，成功之母。好奇是求知的萌芽，是创造的起点，科学和创造很大程度上决定创造创造者的好奇的个性；(2)许多中学生因好奇而不断探究，善于观察，开动脑筋，勇于创新，成了小小的创造家;(3)但是好奇心如果把握不好方向，也可能给自己带来不利影响，如沾染吸烟，酗酒等不 良习惯，甚至走上违法犯罪的道路。2 .正确对待好奇心：(1)我们要在道德和法律允许的范围内积极探索，发挥其对学习、工作和生活的积极作用;(2)我们要客服那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长 的重要保证。【知识扩展】好奇心强是好事，

23、不是坏事。(1)古往今来，不少有成就的科学家、文学家、思想家，他们的事业的幼芽往往就萌生于 青少年时期的好奇和兴趣之中；(2)好奇心强、兴趣广泛，可以广泛涉猎知识领域，感知面广；(3)好奇心强、兴趣广泛的人，德、智、体、学的水平提高得也快，生活丰富和充实；(4)要在好奇心强、兴趣广泛的基础上有明确的中心兴趣，开展成为志趣，生活情趣也慢 慢产生。【例题精析】居里夫人说过这样一句话：“好奇心是学者的第一美德J(1)请谈谈你对这句话的理解。(2)好奇心强一定是好事吗？怎样全面看待它？（3）好奇心对我们追求高雅情趣有什么影响？分析：此题考查全面看待好奇心、培养高雅情趣和高尚情操，考查学生综合分析问题的

24、能力, 以材料题形式出现。解答：（1）“好奇心是学者的第一美德。”这句话说明在人的成长道路上，兴趣是起点，爱好 是行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心。据此作答即可。（2）依据教材知识，好奇心强不一定是好事。强烈的好奇心能能使人产生浓厚的兴趣，是 人们认识事物、探究奥秘、开启创造力的巨大动力；也会使人产生不良嗜好，影响人的身心 健康。据此回答即可。（3）依据教材知识，好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣，可 以帮助人们发现、感受美好事物和优秀人物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。据此回 答即可。故答案为：（1）这句话说明在人的成长道路上，兴趣是起点，爱好是行动，产生兴趣的直

25、接原因就是 好奇心。（2分）（2）好奇心强不一定是好事。全面看待好奇心，既要看到它的积极作用，又要看到它的消 极影响。强烈的好奇心能能使人产生浓厚的兴趣，是人们认识事物、探究奥秘、开启创造力 的巨大动力；也会使人产生不良嗜好，影响人的身心健康。（4分）（3）好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣，可以帮助人们发现、 感受美好事物和优秀人物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣；但要防止把好奇心开展为 不良嗜好，以免影响自身的健康成长。（4分）点评：解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是全面看待好奇心、培养高雅情趣 和高尚情操，依据题意结合教材知识作答即可。8.学会选择正当

26、的兴趣【知识点讲解】.人与人的兴趣不是完全一样的，有自己的倾向性，有一定的差异。1 .兴趣的类别。兴趣有正当兴趣和不正当兴趣。2 .怎样培养正当的兴趣？（1）要培养健康的心理，因为心理健康的人总能从日常的生活小事中，发现乐趣，体验情 趣；（2）要培养乐观、幽默的生活态度，才能对学习、事业与前途充满信心。即使在比拟艰苦 的环境中也能让生活充满欢乐；（3）正确处理好奇与从众心理；（4）要积极参加丰富的文化生活，从中领略生活的真正意义和情趣；（5）要追求美的情趣。在对美的追求和感悟中，陶冶高尚的道德情操。【知识扩展】.我们在努力学习的同时，为什么要培养正当的兴趣爱好？我们中学生的任务是学习，我们专心

27、学习课程知识是正确的。但是我们在努力学习的同时， 应该注意培养自己的一些兴趣爱好。俗话说：“兴趣是最好的老师，它可以让我们学到很多 我们在课堂上学不到的知识，使我们的知识面更广，学到的知识更多。同时，培养兴趣爱好 还可以陶冶我们的性情、情操，提高精神生活的质量。1 .培养正当兴趣与爱好的时候要注意什么？对于我们中学生来说，培养正当兴趣与爱好的时候要注意处理好课堂知识的学习兴趣和课外 知识的学习兴趣的关系。要在全面完成课堂学习任务的情况下，尽量将课内知识与课外兴趣 结合起来。如果两者相差太多，我们就应该把完成课堂学习任务放在首要位置，把课外的兴 趣和爱好放在次要位置上，合理地安排时间和精力，全面

28、开展自己。【例题精析】八年级学生小凯喜欢画画，看着自己笔下一个个栩栩如生的小动物，一幅幅青山绿水的优美 风景画，他觉得非常幸福。你认为他的“幸福门票”是（）A.培养兴趣爱好B.多交益友C.奉献社会D.报效祖国。分析：此题考查创造幸福的途径。幸福是一种主观感受，没有统一标准，也没有固定模式。 只要我们在生活中用心体味，都能找到属于自己的幸福。我们要以实际行动奉献自己、获取 幸福。解答：依据教材知识，创造幸福的途径包括培养兴趣爱好，创造幸福的空间；多结交朋友, 体验更多幸福；奉献社会是幸福的源泉；做好自己的本职工作；勤奋努力，全面提升自我等。 分析题干可知，八年级学生小凯的幸福来自于画画，属于培养

29、兴趣爱好，故A符合题意； 题文材料未涉及多交益友、奉献社会、报效祖国，故BCD与题意不符。一十.追星和偶像崇拜（共1小题）10. （2016秋大武口区校级期末）追“星”是青少年生活中常见的现象，但是，我们不能盲目崇拜明星。 （判断对错）应选Ao 点评：熟记创造幸福的途径，认真分析题干，对照选项进行排查即可解答。9.兴趣与成功【知识点讲解】L什么是兴趣。2.兴趣的重要性。兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度 和情绪。兴趣是最好的老师；兴趣是人们活动强有力的动机之一，兴趣能调动起人的生命力, 使大家积极奋斗，一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求

30、知、去探索、去实践, 并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，有利于自己的进步与开展。【知识扩展】兴趣对学习的作用或意义。学习态度与学习兴趣密切相关，兴趣是最好的老师，培养学习兴趣，有助于我们快乐学习， 学习兴趣是我们学习的不竭动力和源泉。兴趣有利于激发求知欲、培养学习的兴趣、激发学 习的动力，使学习变得积极主动。【例题精析】培养兴趣和爱好要注意（）分清主次，处理好中心任务和业余爱好的关系学习与其他各种兴趣并重、并进克服不正当的兴趣和爱好分清正当的兴趣和爱好与不良嗜好的区别。A.B.C.D.分 析：此题考查兴趣与成功。兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力。 兴趣爱好，有

31、助于事业的成功。世界上有许多做出杰出贡献的伟人，不少是从兴趣开始的。 解答：依据教材知识，在培养兴趣爱好的过程中，要分清主次，处理好中心任务和业余爱好 的关系。分清正当的兴趣和爱好与不良嗜好的区别，克服不正当的兴趣和爱好。所以选项 正确；选项观点错误，中学生的中心任务是学习科学文化知识，学习和培养兴趣爱好 是相辅相成的，并不是并重、并进。应选D。点评：解答此题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。10.追星和偶像崇拜【知识点讲解】.青少年崇拜明星的原因：（1）进入少年期，我们对自己的未来有了第一次认真的思考。当渴望成功的理想与现实发 生矛盾时，在明星那里，我们似乎找到了成功。于是开

32、始把明星当做仿效和崇拜的对象；（2）青少年“追星”，既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了寻 求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。1 .正确看待偶像的成功：（1）既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。（2）既要看到偶像成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。（3）既要看到偶像外表的光环，也要看到其内在的品质。2 .全面评价偶像：（1）要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和缺乏，这是对待偶像 的理性和成熟的态度。（2）既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。既要看到其成功的辉煌，也要看 到其成功背后的奋斗和艰辛。既要看到其外表的光环，也要看

33、到其内在的品质。3 .青少年如何超越对明星的崇拜：（1）用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。（2）追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己。（3）让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的典范，超 越崇拜，走向自我。【知识扩展】如何认识“追星”现象的？“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。“追星”的弊（消极作用）表现在：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会 阻碍我们的学习，影响我们的生活。“追星”的利（积极作用）表现在：“追星”可以是一种成长的动力。它悄然地改变着我们, 使我们发生一系列变化

34、。【例题精析】小雨和小华都非常喜欢羽毛球运发动林丹，他球风凶悍、个性鲜明，被称“超级丹”。他赢 得2008年和2012年奥运会羽毛球的男单冠军，成为第一位蝉联奥运会羽毛球冠军的男子选 手，也是羽毛球史上一位四度夺得世界羽毛球锦标赛男单冠军的运发动。小雨说：“林丹在赛场上太帅了，动作潇洒，无人能敌！”小华说：“林丹能取得今天的成绩背后付出了很多，我要向他学习J(1)小雨和小华对明星的崇拜原因有何不同？(2)你是如何认识“追星”现象的？(3)我们应以怎样的态度对待偶像崇拜现象分析：此题考查的知识点是正确对待追星和偶像崇拜。青少年追星和崇拜偶像，应有自己独 特的见解.，不能盲从。要正确分析偶像的优点

35、和缺乏，追星是为了追求明星的亮点，学习明 星好的东西，并以此为典范，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极进取得精神，这 样才能健康成长。解答：(1)此题考查追星的原因。青少年“追星”，既可能出于满足自我的精神寄托和情感 共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。(2)此题考查对追星的认识。“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何 种程度，却有是非利弊之分。(3)此题考查正确对待偶像崇拜。要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到 其缺点和缺乏，这是对待偶像的理性和成熟的态度。故答案为：(1)小雨追星只看到外表现象，小华看到林丹成功背后的奋斗和艰辛与积

36、极进取。(2) “追星”在青少年中是比拟普遍存在的现象，也有一定的合理性。追星”可以是一种成 长的动力。它悄然地改变着我们，使我们发生一系列变化。如果对明星盲目崇拜、疯狂迷 恋，以至丧失自我，就会阻碍我们的学习，影响我们的生活。(3)用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。追寻自己的理想，选择自己的 道路，相信我们自己，成为我们自己。让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们 的优秀品质成为我们学习的典范，超越崇拜，走向自我。点评：解答此题要注意通过材料本身，揭示相关的教材知识点，明确答题方向，从多个角度 多个方面分析作答，力求全面；每个要点的概括要简洁，做到言简意赅；注意分清条目，逻 辑

37、清晰，层次清楚。2022年中考道德与法治复习之小题狂练300题（判断题）：认识 自我（10题）参考答案与试题解析一.体味美好的情感（共1小题）（2020春绥棱县期末）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获 得美好的情感。 J （判断对错）【考点】体味美好的情感.【分析】此题考查的知识点是体验美好情感.社会生活中，情感是人最基本的精神需求.情 感反响着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动.情 感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索 未知.情感伴随着我们的生活经历不断积累、开展，这正是我们生命成长的表达.【解答】

38、根据教材知识，获得美好情感可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活 动等方式.完成自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品等可 以创造正面情感.此题描述正确.故答案为：V【点评】解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答.二.树立正确的健康观念（共1小题）（2019岳阳）医务人员不得拒绝为艾滋病毒感染者和艾滋病人服务。V o （判断对错） 【考点】树立正确的健康观念.【分析】此题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康，是生命活力的源泉，是幸福 人生最基本的依托。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。【解答】我们要正确对待艾滋病病毒感染者和艾滋病

39、人，不惧怕，不恐慌，不歧视；以 人道主义精神帮助他们解决生活和工作中的困难，只要按照预防艾滋病的措施行事就不 会受到传染；医务人员不得拒绝为艾滋病毒感染者和艾滋病人服务。此题描述正确。故答案为：V【点评】解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。三.成长的秘密（共1小题）（2012秋苏州期末）“长大”，一般是指作为社会人的成熟，“成人”主要是指自然人的成长发育。义（判断对错）【考点】成长的秘密.【分析】此题考查的知识点是增强责任意识.每个人在社会生活中，都扮演着多种不同 的角色，承当着多种不同的责任.我们要增强责任意识，承当起自己的责任.【解答】根据教材知识，长大与成人是两个不同的概

40、念，长大是指自然人的成长发育， 成人是指社会人的成熟，即具有责任意识和责任能力.从法律上讲，一个人从十四岁期 起就开始承当更多的法律责任.所以题干观点错误.故答案为：错误【点评】此题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识，完成判断即可.四.步入中学生活（共1小题）4.（2020秋郸城县期末）中学时代见证者一个人从童年到少年的生命进阶。 X （判断 对错）【考点】步入中学生活.【分析】此题考查步入中学生活。进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起 点主要指自身成长的新起点，学习科目增多，学习难度加大，对自主管理的要求高了， 社团生活更丰富多彩，所以要积极适应新生活。【解答】中学时代是

41、人生开展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以见证着一个 人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，为我们一 生奠定重要基础。可见，题干观点错误。故答案为：X O【点评】此题以判断形式考查学生对步入中学生活的认识和理解，属基础知识题，根据 教材所学作出判断即可。五.学会调控情绪（共1小题）5. （2019春东明县期末）许多运发动在比赛时经常大喊一声，这种调节情绪的方法是合理 宣泄法。J （判断对错）【考点】学会调控情绪.【分析】生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默 化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动

42、、倾诉、 书写宣泄等。【解答】许多运发动在比赛时经常大喊一声是一种合理的发泄方式，这样可以通过适度 发泄，从而放松心情，让自己有良好的情绪去比赛，所以这种调节情绪的方法是合理宣 泄法。题目的描述是正确的。故答案为：V O【点评】审清题意，把握调控情绪的方法，结合题目仔细分析做出正确的判断即可。六.高雅情趣和庸俗情趣（共1小题）（2015春吴中区期中）高雅的生活情趣源于对健康的追求和对生命和美的积极感受。V o （判断对错）【考点】高雅情趣和庸俗情趣.【分析】此题考查培养高雅情趣和高尚情操.培养高雅的生活情趣，有助于培养学生丰 富的、健康的、高尚的情感，也有利于学生良好道德品质的形成和开展.一个

43、心理健康 的人总能从日常生活的平凡小事中发现乐趣、体验情趣、感受美好.【解答】依据教材知识：高雅情趣表达了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和 健康的心理.心理健康的人总能从日常平凡小事中，发现乐趣，体验情趣.所以题目表 述正确.故答案为：V.【点评】解答此题的关键是熟记教材知识点，依据教材知识点作答.七.全面看待好奇心（共1小题）7.（2016春苏州期中）好奇心是学习、科研不断进步的动力，因此我们要培养好奇心，充分体验好奇心。 X （判断对错）【考点】全面看待好奇心.【分析】题目考查的是正确看待好奇心.【解答】好奇心既有积极一面，也有消极的一面，题干只看到了积极的一面.正确把握 而不是充

44、分体验好奇心，有助于事业的成功.故题干错误.【点评】解答该题的关键是全面客观的看待好奇心，正确把握好奇心.八.学会选择正当的兴趣（共1小题）8.（2021巨野县二模）“独学而无友，那么孤陋而寡闻。”这说明我们需要发现并保持对学习 的兴趣。X （判断对错）【考点】学会选择正当的兴趣.【分析】此题主要考查学会选择正当耳朵兴趣、善于合作这一知识点，要明确善于与他人进行合作的重要性.【解答】俗语“独学而无友，那么孤陋而寡闻”告诉我们在学习过程中要善于与他人进行 合作，在合作中得到共同的提高.故答案为：X.【点评】此题考查教材细节内容，切入点比拟细致，从知识角度看，难度不大，学生容 易做出正确判断.九.

45、兴趣与成功（共1小题）.（2020秋郛城县期末）学习兴趣与个人的学习目标息息相关，一个有远大志向和明确学 习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。J （判断对错）【考点】兴趣与成功.【分析I该题考查兴趣的重要性。兴趣是最好的老师；兴趣是人们活动强有力的动机之 一，兴趣能调动起人的生命力，使大家积极奋斗，一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣, 就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验， 有利于自己的进步与开展。【解答】学习是多方面的，学习是一个过程，我们每个人在学习的过程中，既能感受到 学习的快乐，也能体验到学习的辛苦。学习兴趣与个人的学习目标息息相关，一个有远 大志向

46、和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久，就会学习。故答案为：V O【点评】审清题意，把握学习兴趣的重要性，结合材料分析总结。一十.追星和偶像崇拜（共1小题）. （2016秋大武口区校级期末）追“星”是青少年生活中常见的现象，但是，我们不能盲目崇拜明星。J （判断对错）【考点】追星和偶像崇拜.【分析】此题主要考查追星和崇拜这一知识点，要明确崇拜偶像要做到自主，切不可盲 目追星.【解答】当前青少年追星现象，这是一种普遍现象，崇拜是正常的，是可以的，但是明 确明星的闪光之处应该是他们汗水和内在美的光华，故我们不能盲目崇拜明星.故题干 表述正确.故答案为：正确.【点评】此题主要考查学生对追星和偶像

47、崇拜的认识，崇拜明星应该自己有主见，切不 可盲目的随波逐流.考点卡片1.体味美好的情感【知识点讲解】(1)生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神开展。(2)情感的形成：情感是人在社会交往、互动中引发的，不能强迫。但是，可以通过阅读、 与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(3)负面情感体验对成长的作用：生活中某些负面情感尽管不那么美好。例如，羞耻感、 焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，体验负面感受未必是件坏事, 它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。【知识扩展】创造正面的情感体验的方法(1)完成一项自己喜欢的活动。集中精力去完成一项自己喜欢的活动，这个过程可以带给 我们愉悦的情感体验。(2)帮助他人。在他人许可的情况下，给予力所能及的帮助，可以体验到自己的价值。(3)走进博物馆或大自然。在博物馆里，可以体验到厚重的历史感；在大自然中，可以感 受到生命世界的美妙与神奇。(4)欣赏艺术作品。接触不同的艺术作品，尝试去理解它们想要表达什么。也可以与同学、 朋友一起交流。【例题透析】我们可以通过以下方式创造正面的情感体验()完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆或大自然欣赏艺术作品。A.