大班安全课教案《高处危险我不跳》含反思.docx

《大班安全课教案《高处危险我不跳》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班安全课教案《高处危险我不跳》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班平安课教案高处危险我不跳含反思适用于大班的平安主题 教学活动当中，让幼儿学习向下跳的正确方法，加强自我保护，知道不 能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳，加强幼儿的平安意识，幼 儿园大班平安课高处危险我不跳含反思教案。活动目标：1 .知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳.学习向下跳的正确方法，加强自我保护2 .加强幼儿的平安意识。3 .培养幼儿反响的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备：1 .多媒体教学资源(1)受伤的栋洞案例录音(2)这些提防能跳吗图片(3)往下跳的动作要领图片或视频2 .笔活动过程：1 .组织幼儿听案例录音，或教师讲述案例，了解从高处跳下的危险 提问：栋栋为什么

2、会受伤？小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤播放教学资源这些地方 能跳吗或看幼儿图书第28页提问：这些地方能跳吗？为什么？还有 哪些地方是不能跳的？小结：超过自己腰部的高度就很危险了，不能随便从矮墙，高台等 地方往下跳。2 .引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成书上第28页的操作小朋友, 从这些地方跳下来太危险了，为了保证大家的平安，我们从这里设计一 个禁止跳下的标志。出示禁止跳下的标志，请幼儿观察，讨论怎样设计禁止跳下标志。 引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上、或X 3 .示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿练习生活中，很多小 朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己腰部），是可

3、以的。但 是怎样跳才能防止受伤呢？4 放教学资源往下跳的基本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。小结：从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前脚掌先着地， 同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用，防止受伤。附：案例5 一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩，其中一个 孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去，喊着一 二三”一起从墙上跳下来。栋栋落地时，“哎呦”一声歪倒在地，站不起 来了。原来，地面较硬，落地姿势不正确，他的小腿骨折了。教学反思：大班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的教学活动 中幼儿爱做向下跳的动作，大型玩具上往下跳、花坛上往下跳、甚至

4、楼 梯上最后几步时也会迫不及待的跳下来，但是有些年龄小、运动能力差 的幼儿在向下跳时又有些害怕，也不懂得自我保护的方法，造成身体某 些部位受伤。因此我们学习了这节平安活动高处危险我不跳。在学习中通过观看视频知道高处危险不能跳，出示图片让幼儿找一 找那些地方不能跳，在学习中有幼儿知道不能在石头、楼梯、阳台等危 险的地方跳跃，95%的幼儿学会了正确的跳跃姿势，在动作技巧上通过 练习并脚轻跳、脚尖落地促使幼儿在落地前适时调节屈腿的速度和幅 度，以减少对身体的震动，懂得从高处跳落的保护方法。93%的幼儿设 计出了自己喜欢的禁止跳跃的标志并引导幼儿“找危险”，找出幼儿园 中有哪些地方容易发生危险，并贴上标记。幼儿初步知道危险的地方不 能去玩，也能够区分什么地方危险，听从成人的建议，懂得远离危险的 游戏场所。小百科：危险是警告词，指某一系统、产品、或设备或操作的内部 和外部的一种潜在的状态，其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损 失、作业环境破坏的状态，还有是一些机械类的危害。