大班安全认识安全标志教案反思.docx
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1、这是大班平安认识平安标志教案反思,是优秀的大班平安教案,供 。一活动名称:认识平安标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一 个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和 判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当 心触电留神中毒禁止烟火4、懂得基本的平安知识知道发生火灾以后简 单的自救方法,提高自我保护意识5、考验小朋友们的反响能力,锻炼 他们的个人能力。6、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。三活动准备1、多媒体课件一套2、平安标志图片一套3、挂图四幅 4、布置好平安图片展览”四活动过程1、开始局部:多媒体课件会说话 的标志导入课题师:小朋友刚才谁在
2、说话,提醒我们注意平安(平安标 志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意平安,所以 需要我们去认识它小朋友看一它来了(大屏幕出现标志娃娃:小朋友们 好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里, 你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找,你能告诉老 师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本局部:认识平安标志师:小朋友我们坐下来和你的标志朋 友说说悄悄话,看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大 家互相说一说。动脑筋想一想。(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请 小朋友把你的标志朋友介绍给大家,让大家都来认识
3、他(请三个小朋友 上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友,这样 吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上,老师和你们一起来认识。老 师有一个小小的要求:请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排, 如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。(老师和幼儿一起来认识平安标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋 友请到大屏幕上来了,刚才有几个标志娃娃来晚了,我们没有认识过, 你能找到吗?(幼儿寻找,老师操作多媒体找出三个标志:留神触电当 心中毒禁止烟火)留神触电:警示我们这里有电,危险,告诉我们小朋 友不要用手摸更不能进去玩,要远离这个地方。留神中毒:提醒我们这里的物品有剧毒,千万不能用手去摸。禁
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