11现代文阅读（记叙文）-江苏省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编（共11题）.docx

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1、江苏省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编11现代文阅读（记叙文）一.记叙文（共11小题）1. （2021泗阳县）一双虚荣的鞋子每次经过那家A牌名鞋专卖店，他总会对橱窗里款式不一的鞋子流连观望，然后脑海中浮现出邻桌嘲讽 他的情形：“你怎么这么不小心啊？我这双是B牌的名鞋，踩脏了，难道用你这双破布鞋赔偿吗？哼！” 他在心里暗暗发誓，一定要买双比邻桌更高级的鞋，然后以同样的方式去嘲笑他。一到周末，他便上街到处寻找工作，可因年龄问题四处碰壁，之后，无奈的他最终决定向母亲开口。那 是一个微凉的黄昏，母亲正在卧室里替他织着冬天御寒的绒衣，他在卧室门口几度徘徊，不知道如何开口， 因为他知道，因父

2、亲生病、母亲失业，这个家早已到了山穷水尽的地步。许是母亲看出了他的心思，忙问 是不是学校要交钱。他吞吞吐吐地回答说自己进了学校篮球队，队里规定每位队员都要有一双A牌的专业 篮球鞋。他低着头，不敢正视母亲的眼睛，生怕内疚与惶恐会让谎言曝光。母亲看着他焦虑的样子，赶紧 放下手中的活，拉起他的手，笑着说：“我上个月找了一份很轻松的工作，估计一个星期后会发工资，到 时给你买一双，好吗？别为家里担忧。”母亲的话，让他有些许心安，原来，母亲早已就找到了工作。一个星期后，一双精致的A牌篮球鞋成了他到处炫耀的资本，平日那不可一世的邻桌，也早已没了傲人 的气势，而是对他“刮目相看”起来。可是，始料未及的一幕发生

3、了。有一天，打完篮球尽兴而归的他，在一个拐角处见到了一个熟悉的背景： 她俯着身子，左手拿着一个黑色胶布袋，右手用一根细长的木棍在塑料垃圾桶中拨弄着，还时不时收起细 棍，伸手进去捡拾。可能是俯身久了，转身的时候，她忽然“哎哟”一声，赶忙放下手中的东西，双手护 住腰，眉头紧锁。那一刻如同锋利的刀尖抵住他的心,微微地触碰，便疼痛不已。吃晚饭时，母亲仍和往常一样向他叙说着工作的轻松，让他好好读书，有什么需要就及时开口，别为家 里担忧。他笑着允诺，内心却一片潮湿。因为母亲的谎言是为了给他撑起一片蔚蓝、安宁的天空；而他的 谎言，却只是为了满足自我的虚荣。回到家中，他脱下脚上那双A牌运动鞋，重新穿上了那双母

4、亲帮他缝 制的布鞋。一双虚荣的鞋子，让他读懂了一位卑微的母亲对他的呵护与在时光中永不褪色的温暖之爱。（文章选自网络，有删改）（1）联系上下文，说一说第自然段中加点的“谎言”指的是什么？（2）下面关于文章内容的描述错误的一项为哪一项 oA.第两个自然段写出了他要买一双高级的鞋的诱因，交代了事件发生的起因。B.文中的“母亲”找到了一份轻松的工作，她为孩子买一双名牌篮球鞋并没有难处。C.从第自然段中“他笑着允诺，内心却一片潮湿”可以看出“他”对母亲由衷的感激和内心深深的自责、 愧疚。第1页共38页 是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有

5、人认为自己 很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的(眷顾 光顾),还得一张一张抚平那些乱糟 糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过店门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己 真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面J我说，“那才舒服可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一 位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”还有一次，我到店里买了她编的发卡，绡

6、头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。孰让我归来时替她带一张黄山的风景照。她乂说：“真走运啊！”像是恭喜我，乂像是在说她提供了这个 “走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自 爬上黄山。“有缆车吗？ 她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！ ”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”电后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太! 我惊诧极了

7、，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？ ”“不知道。老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？ ”“女店主啊，你不知道？ ”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她 是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登 黄山一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧 香远益清，淡淡的幽香沁人心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前 (1)在文中括号内选择恰当词语。(2)联系上下文理解词语。怂恿：沁人心脾：(3)照样子，用简洁的语言概括文中让女店

8、主感到“走运”的事。遇到了懂得自己心思的人；;第10页共38页（4）自然段是对女店主 和 的描写，从中可以看出女店主 的心情。（5）自然段画线的句子中，“我”歉疚的是“； “我”失落的又是“:（6）短文写女店主，却屡次写到了那棵香樟树，结合文章内容想想两者之间的联系，说说作者这样写的 用意是什么？（7）读了短文，你觉得什么是“走运。请联系生活实际，谈谈你的理解。10. （2021沛县）阅读短文，回答以下问题。一粒种子改变世界1953年，23岁的袁隆平从农学院毕业，来到湖南一所偏远的农校，开始了他热爱的农业教学和研究。1959年至1961年，是三年困难时期，全国闹饥荒。袁隆平也挨了不少饿，靠吃野

9、菜、树皮活命。看着人 们挨饿，袁隆平非常难过，他下决心研究水稻，让人们吃饱饭。通过查找资料、搞试验、向农民请教，袁 隆平发现农民最需要高产的水稻种子。可是，到哪里去寻找那样的种子呢？只能向大自然这个神奇宝库求 助了。袁隆平不顾风吹日晒，常常只带点馒头和水，蹲在稻田里寻找长势特别好的水稻。1961年7月的一天，在观察了上万株水稻后，袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子！他高兴极了，给 它取名“鹤立鸡群”。但是“鹤立鸡群”的种子长出的稻株表现并不好，高高矮矮，参差不齐，这是为什 么呢？袁隆平反复琢磨，查找各种资料。有一天，他灵感突现，意识到那株“鹤立鸡群”是天然杂交水稻。 “天然杂交水稻属于偶然现

10、象，我可以研究人工杂交水稻！”想到这里，袁隆平充满了干劲。既然大自然中存在天然杂交水稻，那就一定存在天然雄性败育株（指雄蕊不能发育的植株）。只要找到 它，就能解决水稻杂交的难题。可是，天然雄性败育株长什么样？当时全世界都没有相关记载，只能靠专 业判断和想象。面对如此巨大的挑战，袁隆平没有退缩。1964年6月下旬，正是早稻吐穗扬花的季节，袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之 旅。因为在强光下观察效果最好，所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田，他肩上斜挎 着一只标本夹，右手一只镶子，左手一个放大镜，一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下 来，身上的白衬衫早已被

11、汗水浸透，变得有些发黄。只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸，接着又低头沉入放 大镜下的微观世界。在他眼里，除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花，世间其他的一切仿佛都已不复存 在。一天，两天，三天十三天过去了，袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。他拖着疲惫的身子，好不容 易走到田头的苦楝树下，靠在树干上，就昏了过去，醒来之后，他喝了几口水，又走进农田。妻子埋怨他:“你不要命了。”他笑着说：“命还是要的，这条命要跟时间赛跑呢。再不抓紧，过儿天扬花季节就要结束 了。”十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗时，终于发现了第一株天然雄性败育株。为了拥有更多的样本， 便于总结规律，袁隆平继续寻找第11页共38页196

12、5年夏天，袁隆平在对8500多株水稻进行认真观察后，又找到了 5株天然雄性败育株。他把这些稻 株视如珍宝。春天来了，他在试验田里亲自耕耘，亲自播种，陪伴秧苗茁壮成长。通过坚持不懈的研究， 试验取得了突破性进展，袁隆平感到欣喜，他相信利用水稻雄性不育系进行人工杂交制种，可以获得很高 的产量和效益。1970年10月，在海南的一处荒野里，袁隆平的助手找到了 1株天然雄性败育野生稻。正在北京查资料 的袁隆平立即赶到海南，展开更加深入细致的研究。后来，这株在杂交育种方面价值更高的野生水稻被命 名为“野败”，它成了袁隆平杂交水稻研究的突破口。1973年，杂交水稻研究终于成功了，解决了全世界 许多人吃不饱饭

13、的问题。今天，杂交水稻的产量仍在不断提高。人们把杂交水稻称为“东方魔稻”，把袁 隆平称为“杂交水稻之父”。（1）联系上下文和自己的经验，理解以下词语在文中的意思。闹饥荒：东方魔稻”：（2）短文按照时间顺序，写了袁隆平的三次发现和研究经历：发现和研究“鹤立鸡群”;；O其中详写了（请填写序号）o（3）关注人物的言行、神态，可以体会人物的精神品质。如阅读自然段，我们从“总是在烈日炎炎 的中午，走进蒸笼一样的稻田”，可以读出袁隆平为了在最正确时段寻找稻花，不惧骄阳、不怕炎热的吃苦 精神;从“用衣袖胡乱擦一把脸”“接者又低头沉入放大镜下的微观世界”，可以读出;从“拖着 疲惫的身子”“昏了过去”“喝了几口

14、水，又走进农田”这一连串的动作，可以读出;从他和妻子 的对话中，还可以读出 O（4）第自然段中，袁隆平将找到的6棵天然雄性败育株“视如珍宝力是因为 （选择理解最准 确的一项）。A.这6棵稻株是湖南安江农场附近稻田里长势最好的稻子。B.袁隆平从上万棵稻株中找到6棵天然雄性败育株，太不容易了。C.这些费尽心血找到的稻株将为杂交水稻实验带来重要突破。D.袁隆平终于可以在自己的试验田里亲子耕耘，亲自播种了。（5）袁隆平在杂交水稻研究方面获得了巨大成就，给全世界带来了福音。请快速默读全文，并联系真 理诞生于一百个问号之后中的内容，想一想：袁隆平爷爷有哪些成功的秘诀？请结合他的事例来谈谈（不少于三个方面）

15、；这些秘诀给你的学习和成长带来了哪些启发？11. （2021 扬州）天游峰的扫路人没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。天游峰一一武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿 佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。下了山，已是黄昏时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在一片静寂中，我隐约听见第12页共38页，哗哗，的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近，一声比一声清楚。我循声 迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋， 正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的

16、扫路人，每天负责清扫登天游峰的石阶。老人引我进了他的小屋，为我彻了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们 俩的心灵。“如今游客多，您老工作挺累吧？ ”“不累，不累，我每天早晨扫上山，黄昏扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他 说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多 级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人， 每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯

17、 有神。“您老有60岁了吧？ ”老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝 的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？ ”我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了 起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。(1) “天游峰一一武夷山第一险峰。”这句话中，破折号所作用是 。“在一片静寂中，我隐约听见 哗哗，的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中，破折号的作用是(

18、填 序号)。A.表示语意的转折。B.表示解释说明。C.表示语意的递进。D.表示声音延长。(2)望着险峻的天游峰，游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现：、和 O(3)文中有一处划“”的句子，后文与它相照应的句子是：o从这两句话，我们可以感悟到扫路人 的特点。(4)文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象，既有通过环境侧面烘托，也有通过外貌、语言正面 描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。环境描写：外貌描写：语言描写：第13页共38页游峰扫路人的生活，到底累不累，苦不苦？请运用文中语言材料,谈谈你的观点和理由（至少两 点理由）。 我的观点：我的理由：第14页共38页参考答案与试题解

19、析一.记叙文（共11小题）1. （2021泗阳县）一双虚荣的鞋子每次经过那家A牌名鞋专卖店，他总会对橱窗里款式不一的鞋子流连观望，然后脑海中浮现出邻桌嘲讽 他的情形：“你怎么这么不小心啊？我这双是B牌的名鞋，踩脏了，难道用你这双破布鞋赔偿吗？哼！” 他在心里暗暗发誓，一定要买双比邻桌更高级的鞋，然后以同样的方式去嘲笑他。一到周末，他便上街到处寻找工作，可因年龄问题四处碰壁，之后，无奈的他最终决定向母亲开口。那 是一个微凉的黄昏，母亲正在卧室里替他织着冬天御寒的绒衣，他在卧室门口几度徘徊，不知道如何开口， 因为他知道，因父亲生病、母亲失业，这个家早已到了山穷水尽的地步。许是母亲看出了他的心思，忙

20、问 是不是学校要交钱。他吞吞吐吐地回答说自己进了学校篮球队，队里规定每位队员都要有一双A牌的专业 篮球鞋。他低着头，不敢正视母亲的眼睛，生怕内疚与惶恐会让谎言曝光。母亲看着他焦虑的样子，赶紧 放下手中的活，拉起他的手，笑着说：“我上个月找了一份很轻松的工作，估计一个星期后会发工资，到 时给你买一双，好吗？别为家里担忧。”母亲的话，让他有些许心安，原来，母亲早已就找到了工作。一个星期后，一双精致的A牌篮球鞋成了他到处炫耀的资本，平日那不可一世的邻桌，也早已没了傲人 的气势，而是对他“刮目相看”起来。可是，始料未及的一幕发生了。有一天，打完篮球尽兴而归的他，在一个拐角处见到了一个熟悉的背景： 她俯

21、着身子，左手拿着一个黑色胶布袋，右手用一根细长的木棍在塑料垃圾桶中拨弄着，还时不时收起细 棍，伸手进去捡拾。可能是俯身久了，转身的时候，她忽然“哎哟”一声，赶忙放下手中的东西，双手护 住腰，眉头紧锁。那一刻如同锋利的刀尖抵住他的心,微微地触碰，便疼痛不已。吃晚饭时，母亲仍和往常一样向他叙说着工作的轻松，让他好好读书，有什么需要就及时开口，别为家 里担忧。他笑着允诺，内心却一片潮湿。因为母亲的谎言是为了给他撑起一片蔚蓝、安宁的天空；而他的 谎言，却只是为了满足自我的虚荣。回到家中，他脱下脚上那双A牌运动鞋，重新穿上了那双母亲帮他缝 制的布鞋。一双虚荣的鞋子，让他读懂了一位卑微的母亲对他的呵护与在

22、时光中永不褪色的温暖之爱。（文章选自网络，有删改）（1）联系上下文，说一说第自然段中加点的“谎言”指的是什么？（2）下面关于文章内容的描述错误的一项为哪一项 B oA.第两个自然段写出了他要买一双高级的鞋的诱因，交代了事件发生的起因。B.文中的“母亲”找到了一份轻松的工作，她为孩子买一双名牌篮球鞋并没有难处。C.从第自然段中“他笑着允诺，内心却一片潮湿”可以看出“他”对母亲由衷的感激和内心深深的自责、 愧疚。D.文章第自然段能起到点明中心、总结全文的作用。第15页共38页（3）文中划线局部主要是对母亲哪两方面进行的描写？你从中能感受到什么？ 疼爱、支持孩子。 为支撑起家庭做着卑微的工作。从中能

23、感受到母亲的伟大和对家庭的无私奉献与付出。（4）读了这篇文章，你想对自己的父亲或者母亲说些什么呢？ 您为了培养我，起早贪黑地为我洗衣做 饭，为我工作挣钱，整天忙得团团转，您为家庭、为了我默默无闻，无私奉献，您是一位伟大的母亲，我 爱您！【解答】（1）考查对短文内容的理解。通读短文第自然段，本段中的“谎言”指的是“我”对母亲撒了 谎。（2）考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中对文章内容的描述，题目中的A、C、D项描述正确。 B.文中的“母亲”找到了一份轻松的工作，她为孩子买一双名牌篮球鞋并没有难处。描述不正确，可从第 自然段内容看出，母亲并没有什么工作，只是在捡拾破烂换钱贴补家计。买一双名

24、牌篮球鞋可以说很困 难。应选B。（3）考查对重点句子的理解。文中的“我上个月找了一份很轻松的工作，估计一个星期后会发工资，到 时给你买一双，好吗？别为家里担忧”与“她俯着身子，左手拿着一个黑色胶布袋，右手用一根细长的木 棍在塑料垃圾桶中拨弄着，还时不时收起细棍，伸手进去捡拾。可能是俯身久了，转身的时候，她忽然“哎 哟” 一声，赶忙放下手中的东西，双手护住腰，眉头紧锁”这两处划线局部主要从疼爱、支持孩子。 为支撑起家庭做着卑微的工作。这两方面进行的描写，从中能感受到母亲的伟大和对家庭的无私奉献与付 出。（4）考查语言表达能力。通过学习本文，了解了文中的母亲为孩子为家庭撑起一片蓝天，做着辛苦卑微

25、的工作。本文故事使我想到了我的母亲也很辛苦，我想对母亲说：您为了培养我，起早贪黑地为我做饭， 为我工作挣钱，整天忙得团团转，您为家庭、为了我默默无闻，无私奉献，您是一位伟大的母亲，我爱您！ 故答案为：（1）指的是“我”对母亲撒了谎。（2） B；（3）疼爱、支持孩子。为支撑起家庭做着卑微的工作。从中能感受到母亲的伟大和对家庭的无私奉 献与付出。（4）您为了培养我，起早贪黑地为我洗衣做饭，为我工作挣钱，整天忙得团团转，您为家庭、为了我默 默无闻，无私奉献，您是一位伟大的母亲，我爱您！2. （2021沐阳县）从心所欲不逾矩少时，父亲就经常教育我们兄弟：“一定要把字写好！”人生来相貌丑陋，或出身贫困，

26、那是没有 方法的事。但字写不好，那么完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字 写好。为了说服我们，父亲还举过很多例子。我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒 过数巡之后，县太爷令众乡绅赋爵写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水, 第16页共38页不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。于是众人刮目相看。我这先祖，有一年去青州为某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三个字，

27、尚余 一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，确实 好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，终于容许将那剩下的一个字写完。东家 请我先祖上车，我先祖道：“上什么车？ ”东家道：“去写那个字啊。我先祖笑道：“写一个字，何必跑那 么远？ ”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻 便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，假设有丝毫过失，我从今往后就不写字了。”果 然在家中写的第四个字，与另外三个字风韵、气势、大小丝毫无差。时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字

28、的风韵、气势、大小统一？对此疑 问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！” “靠”是我故乡的土语，大意 o也就是孔夫子所说的“从心所欲不逾矩二很可惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领略他写得到底有 多好。尽管我没能在书法方面下功夫，但我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴 趣，对能写出一笔好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。（1）文章回忆了两件事，其中略写 去参加县太爷举办的社饮时遭受慢待，后一展书法技艺，令众人刮 目相看 （事），详写 去青州为某大户人家写匾，因其招待不周，只写了三个字，待东家厚礼上门，才 在家中写出第四个字，与另外三个字的风韵、气势、大小丝毫无差

29、（事）。（2）第二自然段写到我那位先祖在一旁冷笑，联系上下文描述先祖当时的心理活动。哼，你们这些势利小人，看我衣衫褴褛破旧便如此慢待我，现在，我倒要看看你们腹中是否和你们身上 一样锦绣辉煌，待会儿便叫你们见识见识爷的本领。（3）以下说法错误的一项为哪一项 C oA.作者回忆了先祖的两件事情，让我们感受到书法这一传统文化的魅力B.为了说服我们父亲举过很多例子，这句话起到了引出下文的作用C.先祖却礼数次，还不愿意坐车到青州补写一字，真是傲慢无礼D.结合上下文推断，第四节中靠的意思是经过长期训练，手上已经有了感觉（4）联系上下文，注意带点局部体会句子的表达效果。我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔

30、，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。 一时龙飞凤舞，满壁生辉。句中的“甩掉” “捉” “蘸”“挥洒”这些加点词表达出了 “我”那位先祖娴熟的书法功底。（5）联系全文，联系结合生活实际，请从写字和做人两方面谈谈你对本文的理解。读短文，从先祖的故事了解了写字如做人。下面就从写字和做人两方面谈谈我对本文的理解。如：写字 方面：文中的“时隔多日，远隔数百里，只写一个字如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一”， 对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！” “靠”是我故乡的土语，大意是经过长期训练手 上已经有了尺寸。“只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好”从这些内容可总

31、结出，“字”通过长 期的练习书法定能到达炉火纯青的程度。不管在纸上还是在墙壁上，或者是对远距离的补写都能够驾轻就 熟、举重假设轻，叩谓“从心所欲。做人方面可从文中的第三自然段中内容总结得出：身有傲骨，贫贱不移，第17页共38页面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原那么，即谓“不逾矩二【解答】(1)考查对短文内容的理解。通敌短文可知，作者回忆了两件事，其中略写 去参加县太爷举办 的社饮时遭受慢待，后一展书法技艺，令众人刮目相看(事)，详写去青州为某大户人家写匾，因其招待 不周，只写了三个字，待东家厚礼上门，才在家中写出第四个字，与另外三个字的风韵、气势、大小丝毫 无差(事)。(2)考查对第二自

32、然段内容的理解，通读本段内容可知，“我”那位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因 衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。可在县太爷令众乡绅赋爵写字时，乡绅们相互推让，不敢上 前，我那位先祖却在一旁冷笑。当时先祖的心理活动是：哼，你们这些势利小人，看我衣衫褴褛破旧便如 此慢待我，现在，我倒要看看你们腹中是否和你们身上一样锦绣辉煌，待会儿便叫你们见识见识爷的本领。(3)考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中对短文的理解，题目中ABD项的理解是正确的。可 知，短文主要是记叙了作者回忆了先祖的两件事情，让我们感受到书法这一传统文化的魅力。记叙了父亲 为说服我们写好字，举过很多例子，引出了先祖的故事。

33、C. “先祖却礼数次，还不愿意坐车到青州补写一 字，真是傲慢无礼”理解错误。因为先祖不是傲慢无礼之人，他看到东家很有诚意，接他去补写那一个字， 可先祖对自己的书法胸有成竹，没必要在为补写一个字去数百里。表达了先祖通情达理的性格。可从文中 的“我先祖笑道：写一个字，何必跑那么远”这句话看出来。应选C。(4)考查对重点句子的理解。文中“我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸 上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉”这句话写出了先祖赋爵写字的潇洒气势。 句中的“甩掉” “捉” “蘸”“挥洒”这些加点词表达出了 “我”那位先祖娴熟的书法功底。(5)考查理解本文主旨

34、。通读短文，从先祖的故事了解了写字如做人。下面就从写字和做人两方面谈谈 我对本文的理解。如：如：写字方面：文中的“时隔多日，远隔数百里，只写一个字如何能保持与那三个 字的风韵、气势、大小的统一”，对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！” “靠”是我故乡 的土语，大意是经过长期训练手上已经有了尺寸。“只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好”从 这些内容可总结出，“字”通过长期的练习书法定能到达炉火纯青的程度。不管在纸上还是在墙壁上，或 者是对远距离的补写都能够驾轻就熟、举重假设轻，即谓“从心所欲。做人方面可从文中的第三自然段中内 容总结得出：身有傲骨，贫贱不移，面对乡绅大户不折节弯腰

35、，坚持自己做人的原那么，即谓“不逾矩”。 故答案为：(1)去参加县太爷举办的社饮时遭受慢待，后一展书法技艺，令众人刮目相看 去青州为某大户人家写 匾，因其招待不周，只写了三个字，待东家厚礼上门，才在家中写出第四个字，与另外三个字的风韵、气 势、大小丝毫无差；(2)哼，你们这些势利小人，看我衣衫褴褛破旧便如此慢待我，现在，我倒要看看你们腹中是否和你们 身上一样锦绣辉煌，待会儿便叫你们见识见识爷的本领。(3) C；(4)句中的“甩掉” “捉” “蘸”“挥洒”这些加点词表达出了 “我”那位先祖娴熟的书法功底。(5)读短文，从先祖的故事了解了写字如做人。下面就从写字和做人两方面谈谈我对本文的理解。如：

36、 写字方面：文中的“时隔多日，远隔数百里，只写一个字如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统第18页共38页一”，对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！” “靠”是我故乡的土语，大意是经过长期训 练手上已经有了尺寸。“只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好”从这些内容可总结出，“字”通 过长期的练习书法定能到达炉火纯青的程度。不管在纸上还是在墙壁上，或者是对远距离的补写都能够驾 轻就熟、举重假设轻，即谓“从心所欲。做人方面可从文中的第三自然段中内容总结得出：身有傲骨，贫贱 不移，面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原那么，即谓“不逾矩”。3. (2021江宁区)老街时光庞余亮老

37、街的上午时光走得很快，就如那挑担子卖蔬菜的瘦老汉，他似乎不像是卖菜的，反而像一个来老街做 挑担子比赛的。喜欢买新鲜菜的主妇大声问他为什么走得这样快，他笑呵呵地说，哪里走得快？ 一点也不 快嘛。是的，一点也不快，再不快，每天五笼的酒酵馒头就卖光了。瘦老汉每天卖完菜，必然要去买酒酵 馒头。每次5个，不多不少。这馒头可真是米酒酵的，那酒香，那面香，就像两个淘气的孩子，在人群中 钻来钻去早市一过，老街就空了，剩下了那个卖葱和芫荽(ydn sui,又名香菜)的老太太。葱是青青白白的女 儿葱，几根分一摊，一摊一块钱。芫荽是剪的芫荽枝叶，扎了起来，也是一把一块钱。老太太说是她家院 子里种的，可谁也不知道这老

38、太太家院子里有多少女儿葱多少芫荽？反正每天都可以看到老太太、女儿葱 和芫荽。清清爽爽的老太太，青白的女儿葱；绿的芫荽。等老太太、女儿葱和芫荽都不见的时候，太阳已 到了中午。女鞋匠已在吃午饭了，午饭在那个铝便当盒里，是上午带过来的吗？还是她男人送过来的？女鞋匠力气 很大，锥子往那皮鞋底挖的时候，很轻易地就穿过去了。午饭一过，女鞋匠不继续干活，而是倚在板壁上 打瞌唾。对面报亭边出现了一帮老头，他们每个人都有一只茶垢很重的茶杯，每个人都穿着一件白背心，裤兜里 都是零币。他们打牌，输赢不超过5块钱。用他们的话说，这5块钱总会跑，今天在这个人的口袋里，明 天就到那个人的口袋里了。那只有一只胳臂的女人出来

39、卖玉米棒子时，已到了老街的黄昏。女人带了一杆秤，但她从来不称重，由 顾客自己称，自己算。女人看着顾客挑玉米，称玉米，表情平静，仿佛玉米的买卖与她无关，有时候，她 的目光又游离到老街深处。快时光，慢时光，好时光，都在这条老街上。(1)文章按照 时间 顺序,先后描写了老街上瘦老汉买酒酵馒头、 老太太卖女儿葱和芫荽、女鞋 匠打瞌睡、报亭边老头打牌、独臂女人卖玉米棒子这五个场景。(2)根据课文内容和自己的理解，完成以下练习。阅读第自然段，“这馒头可真是米酒酵的，那酒香，那面香，就像两个淘气的孩子，在人群中钻来钻 去”这里采用了 比喻 修辞手法,这样写的好处是 生动形象地写出了馒头的酒香、面香四溢的动态

40、 过程。阅读第自然段，“锥子往那皮鞋底挖的时候，很轻易地就穿过去了 ”通过对女鞋匠 动作 的描写,第19页共38页D.文章第自然段能起到点明中心、总结全文的作用。(3)文中划线局部主要是对母亲哪两方面进行的描写？你从中能感受到什么？ (4)读了这篇文章，你想对自己的父亲或者母亲说些什么呢？ 2. (2021沐阳县)从心所欲不逾矩少时，父亲就经常教育我们兄弟：“一定要把字写好！”人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有 方法的事。但字写不好，那么完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字 写好。为了说服我们，父亲还举过很多例子。我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫

41、破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒 过数巡之后，县太爷令众乡绅赋爵写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。 有人注意到了，便向县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水， 不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。于是众人刮目相看。我这先祖，有一年去青州为某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三个字，尚余 一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，确实 好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，终于容许将那剩下的一个字写完。东家 请我先祖上车

42、，我先祖道：“上什么车？ ”东家道：“去写那个字啊。我先祖笑道：“写一个字，何必跑那 么远？ ”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻 便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，假设有丝毫过失，我从今往后就不写字了。”果 然在家中写的第四个字，与另外三个字风韵、气势、大小丝毫无差。时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小统一？对此疑 问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！” “靠”是我故乡的土语，大意 o也就是孔夫子所说的“从心所欲不逾矩”。很可惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领略他写得到

43、底有 多好。尽管我没能在书法方面下功夫，但我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴 趣，对能写出一笔好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。(1)文章回忆了两件事，其中略写(事)，详写(事)。(2)第二自然段写到我那位先祖在一旁冷笑，联系上下文描述先祖当时的心理活动。(3)以下说法错误的一项为哪一项 oA.作者回忆了先祖的两件事情，让我们感受到书法这一传统文化的魅力B.为了说服我们父亲举过很多例子，这句话起到了引出下文的作用C.先祖却礼数次，还不愿意坐车到青州补写一字，真是傲慢无礼D.结合上下文推断，第四节中靠的意思是经过长期训练，手上已经有了感觉(4)联系上下文，注意带点局部体会句子

44、的表达效果。我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。 一时龙飞凤舞，满壁生辉。第2页共38页 展现了一个技术高超、能干的女鞋匠形象。阅读第自然段，“女人看着顾客挑玉米，称玉米，表情平静，仿佛玉米的买卖与她无关，有时候，她 的目光又游离到老街深处”这句话通过对独臂女人的 神态 描写,表达了 她的沉着。(3)联系课文内容，谈一谈你对“快时光，慢时光，好时光，都在这条老街上”这句话的理解。老街上，人们的生活节奏不同，有的紧张匆忙:，有的缓慢沉着，有的快乐自在但一切都和老街一样 美好，充满诗情画意，令人回味无穷。【解答】(1)此题考查写作顺序和概括文

45、章内容。由关键词“上午时光”“太阳已到了中午”“已到了老街 的黄昏”可知，是按时间顺序来写的。第二空可由第段概括出答案，第三空可由第段概括出答案，第 四空可由第段概括出答案。(2)此题考查写作手法及其作用。“那酒香，那面香，就像两个淘气的孩子，在人群中钻来钻去”，把 “酒香、面香”比作“两个淘气的孩子”，“在人群中钻来钻去”生动形象地写出了馒头的酒香、面香四溢 的动态过程。“挖、穿”是对女鞋匠的动作描写，表现了她技术高超、能干的形象。“表情平静”是 对独臂女人的神态描写，写出了她的沉着之态。(3)此题考查理解句子含义。“快时光，慢时光，好时光，都在这条老街上”，是说这条老街上的生活状 态各异，

46、有紧张匆忙的，也有缓慢沉着的，有快乐自在的但不管怎样，这些生活状态都是美好的，充 满了诗情画意，表达了作者对老街生活的喜爱之情。故答案为：(1)时间 老太太卖女儿葱和芫荽 报亭边老头打牌 独臂女人卖玉米棒子；(2)比喻 生动形象地写出了馒头的酒香、面香四溢的动态过程 动作 技术高超、能干 神态 她的沉着；(3)老街上，人们的生活节奏不同，有的紧张匆忙，有的缓慢沉着，有的快乐自在但一切都和老街 一样美好，充满诗情画意，令人回味无穷。4.(2021灌南县)阅读材料。这时，我开始摸到了雨季和旱季的规律，学会了怎样划分这两个季节，并为此做好相应的准备。 但这个经验来之不易，是花了代价的。下面我将告诉你

47、们我最糟的一次试验。前面提到过，我曾收藏了几 颗大麦穗和稻穗；这些麦穗和稻穗，开初我还以为是平空从地里长出来的呢。我估计大约有三十颗稻穗和 二十颗麦穗。当时丁雨季刚过，太阳逐渐问南移动，我认为这该是播种的时机了。于是，我用木铲把一块地挖松，并把这块地分成两局部播种。在播种时；我忽然想到，不能把全 部种子播下去，因为我尚未弄清楚什么时候最适宜下种。这样，我播下了三分之二的种子，每样都留了一 点下来。值得庆幸的是，我做对了。我这回下的种子，一颗也没长出来。因为种子下地之后，一连几个月不下雨， 土壤里没有水份，不能滋润种子生长，一直到雨季来临才冒了出来，好像这些种子刚播种下去似的。发现第一次播下去的

48、种子没有长出来，我料定是由于土地干旱之故。于是我想找一块较潮湿的土 地再试一次。二月份的春分前几天，我在茅舍附近掘了一块地，把留下的种子通通播下去。接下去是三四 月份的雨季，雨水滋润了种子，不久就欣欣向荣地长了出来，获得了一个好收成。但因为种子太少，所收 第20页共38页到的大麦和稻子每种约半斗而已。这次试验，使我成了种田好手，知道什么时候该下种。现在我知道一年可播种两次，收获两次。(1)这段话选自 鲁滨逊漂流记 ,作者是 笛福。(2)荒岛上分为 雨 季和 旱 季。雨季刚过，太阳逐渐问南移动，我认为这该是 播种的时机 了, 我播下了三分之二的种子，结果 播下去的种子没有长出来我料定是由于 土地干旱 之