国开(中央电大)专科《美学与美育》期末考试单项选择题库(排序版).docx
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1、国开(中央电大)专科美学与美育期末考试单项选择题库(排序版)国开(中心电大)小教专科美学与美育期末考试单项选择题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:2071。 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2010年1月试题A.人的启蒙和解放 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2013年1月试题A.人的启蒙和解放 20世纪中国美育的历史使命体现在(A)方面。2019年7月试题A.人的启蒙和解放 把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”的人本主义心理学家是(B)。2009年7月试题B.马斯洛 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2009年1月试题B.蔡元
2、培 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2014年7月试题B.蔡元培 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2016年1月试题B.蔡元培 被称为中国现代“美育之父”的是(B)。2020年1月试题B.蔡元培 表演艺术的形象构成是在(A)过程中流淌呈现出来的。内部资料A.时间 赞扬王维的诗画:“味摩诘之诗,诗中有画;品摩诘之画,画中有诗。”内部资料D.苏东坡 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2009年1月试题C.费希纳 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2011年1月试题C.费希纳 创立“试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2014年7月试题C.费希纳 创立“
3、试验美学”探讨方法的是德国心理学家(C)。2020年1月试题C.费希纳 从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语接连撰写了一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学创始人的是(B)。2010年7月试题B.王国维 从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语接连撰写了一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学创始人的是(B)。2017年1月试题B.王国维 从20世纪初年起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文,因此被视为中国现代美学创始人的是(A)。内部资料A.王国维 从审美文化的历史演化与民族演化角度来划分,可以把审美文化形态分为(A)。2010年7月试题A.古典文
4、化、外来文化、现代性文化 从审美文化的历史演化与民族演化角度来划分,可以把审美文化形态分为(A)。2017年1月试题A.古典文化外来文化现代性文化 对艳丽的色调极有爱好,认为色调是一种基本表现因素,并被称为野兽派艺术代表人物的是(B)。2014年1月试题B.马蒂斯 对艳丽的色调极有爱好,认为色调是一种基本表现因素,并被称为野兽派艺术代表人物的是(B)。2018年7月试题B.马蒂斯 对于美的干脆感受实力,西方叫“敏感”,中国古典美学称为(A)。2012年1月试题A.“妙悟” 俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的闻名美学命题是(B)。内部资料B.美是生活 儿童审美心理的综合性特征是(
5、C)。2008年7月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2012年7月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2016年1月试题C.直观性、创建性、纯真性 儿童审美心理的综合性特征是(C)。2020年1月试题C.直观性、创建性、纯真性 构成形式美的自然因素的要素是(D)。2011年7月试题D.色调、形体、声音 构成形式美的自然因素的要素是(D)。2016年7月试题D.色调、形体、声音 构成形式美的自然因素的要素是(D)。2020年7月试题D.色调形体声音 关于悲剧的本质,黑格尔的观点是(B)。内部资料B.悲剧是两种对立志向的冲突和最终和解
6、,显示“永恒理性”的成功 几何形是下列哪种文化的形式美选择?(D)2014年1月试题D.伊斯兰文化 几何形是下列哪种文化的形式美选择?(D)2019年1月试题D.伊斯兰文化 老师的教学艺术融汇着自身的(C)。2014年1月试题C.学问修养/人格特征/情感阅历 老师的教学艺术融汇着自身的(C)。2019年1月试题C.学问修养/人格特征/情感阅历 老师自我美育的途径包括(C)。2010年1月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2011年1月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2015年7月试题C
7、.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 老师自我美育的途径包括(C)。2019年7月试题C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 教学活动的性质具有(D)。2013年7月试题D.创建性/主体性/特性 教学艺术的基本特点是(B)。2008年7月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2009年1月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2012年7月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2018年7月试题B.情感性 教学艺术的基本特点是(B)。2020年1月试题B.情感性 教学艺术的特点不包括一下哪一项?(C) 2018年1月试题C.适应性 教学艺术通常主要
8、体现在以下几个方面(C)。2010年7月试题C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术 教学艺术通常主要体现在以下几个方面?(C) 2017年1月试题C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术 具有原始真实性、情感真诚性和艺术自然性特征的中国古典审美范畴是(B)。2014年1月试题B.自然 马克思说:“(人的)五官感觉的形式是(B)的产物。”(B)。内部资料B.全部世界史 美的基本特征是(C)。2008年7月试题C.符号性/无功利性/形象性/感染性 美的理念”说是古代西方哲学家(A)提出的。2016年1月试题A.柏拉图 美感不是心灵所固有的,也非自然的禀赋,更不
9、是神赐的迷狂,美感来源于(D)。内部资料D.人类的符号实践 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对(A)。内部资料A.人的本质理论 美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2008年7月试题B.审美情感 美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2012年7月试题B.审美情感 美感心理中关键的、确定性的因素是(B)。2015年1月试题B.审美情感 美感心理中关键的、确定性的因素是(D)。2018年1月试题D.审美情感 美国哲学家布洛克把(D)作为一条重要的美学原则提出来,并从语言角度作出论证。内部资料D.审美看法 美学主要是一门(A)。2012年7月试题A.人文学科 美学主要是
10、一门(A)。2015年1月试题A.人文学科 美学主要是一门(A)。2017年6月试题A.人文学科 美学主要是一门(A)。内部资料A.人文学科 民间文化的基本审美特征是(D)。2009年7月试题D.自娱自乐 民间文化的基本审美特征是(D)。2010年1月试题D.自娱自乐 民间文化的基本审美特征是(D)。2013年1月试题D.白娱自乐 民间文化的基本审美特征是(D)。2019年7月试题D.自娱自乐 前苏联导演普多夫金认为:电影艺术的基础是(D)。2013年1月试题D.蒙太奇 前苏联导演普多夫金认为:电影艺术的基础是(D)。2015年1月试题D.蒙太奇 青少年审美活动的情感性特征表现为(A)。201
11、2年1月试题A.丰富、多变、浪漫 青少年审美活动的情感性特征表现为(A)。2018年1月试题A.丰富、多变、浪漫 清代闻名学者(A)对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。内部资料A.姚鼐 申国清末民初闻名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是(A)。2009年7月试题A.叔本华 是把好像无限的意味隐含或蕴蓄在有限的语言中,真实的意义被字面意义有所掩隐,使读者从有限中体会无限。内部资料B.含蓄 是指物体中心点的两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量大致均等的状态。2011年7月试题D.均衡 是指物体中心点的两面或多面呈现
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