2022年初一班主任学期工作总结.docx
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1、精品_精品资料_初一班主任学期工作总结初一班主任学期工作总结(一)回忆半年来的班主任工作,虽然几多曲折,几多忧愁,但更多的是欣慰.下面谈谈自己初当班主任半年来的点滴体会.一、着力培育同学的良好的行为习惯和学习习惯 “好习惯使人终生受益”(叶圣陶).对于初一新生来说,他们是进入中学的第一年, 培育他们良好的行为习惯和学习习惯犹为重要,对他们整个中学学习生活乃至一生都会有重大影响.初一新生来自不同的学校,行为习惯和学习习惯层次参差不齐,分班以后,在学校的统一要求下,第一在培育他们良好的行为习惯和学习习惯上下功夫.第一,依据中学要求培育他们良好的行为习惯.一学期来,重点在以下几个方面培育他们良好的行
2、为习惯:1、遵守纪律的习惯.依据本班同学活泼、好动,某些人自制力差,有些人特殊喜爱讲话插嘴的特点,着力在培育他们遵守纪律、约束自己的行为上下功夫,一方面确定他们活泼、 积极发言的优点, 另一方面也要求他们说话要分时间、场合、要有分寸,该说的时候要大胆的说,积极的说,不该说的时候要着力掌握自己,要求从管可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_好他们的嘴开头,养成遵守纪律的好习惯.2、举止文明的习惯.初一同学入学以后,下课喜爱像学校生 那样爱打打闹闹,有时,耍小孩子气,为一点事情闹冲突.为此, 重点培育他们举止文明的习惯,xx 除了训练之外,另外派特的的人督促,给违反的同学以相应的惩罚.3
3、、讲究卫生的习惯.开学初,不少同学将随的乱抛乱扔的坏习惯带进了中学校内,往往在不经意间将纸屑扔在的上.同时,有些值日生打扫不到位,有些卫生死角往往忽视了.对前一种情形,除了值日组长督促检查外,常不厌其烦的准时提示. 对一些自觉性不够,多次违反的同学,让其打扫教室卫生一周,以引起他们的重视.对后一种情形,常赐予示范,教诲他们如何打扫到位.通过对一些重点坏习惯的整治,不仅使他们改正了坏习惯,逐步养成良好的习惯,仍带动了他们其他发面好习惯的养成.其次,培育良好的学习习惯.1、培育他们良好的听课习惯.初一同学听课是有这样两种现象,一种是不用心,开小差,做小动作.二是有时只顾记而忽视听或只听不记. 前一
4、种现象主要是耐心提示辅以必要措施.对其次种情形, 主要请成果好的同学谈体会,让他们介绍自己处理听与记的 体会,从而使他们转变只听不记或只顾记而忽视听的习惯.2、培育他们按时完成作业的习惯.有少数人作业不做或少做, 在学校阶段已养成习惯.进入中学以后,这种坏习惯仍沿袭下来.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_对此除了仔细检查外,不放过一次,不让他们有侥幸心理,热门思想汇报实行家长督促及补做的措施,逼他们转变坏习惯. 有少数书写不仔细、作业不规范,就实行重做,直到仔细为止.而对他们的一点进步就准时夸奖,给与勉励.尝试培育同学自我治理的才能班级治理千头万绪,假如事必亲躬,累不谈,成效并不
5、好,为此尝试培育同学自我治理的才能.第一, 建立一支起强有力的班干部队伍.在开学初任命的基础上,依据实际不断调整,把那些有才能、有肯定威信、情愿为班级服务的同学选到班干部队伍中,同时明确他们各自的责任,由他们自己治理同学.班长陈丹在本学期中成为了老师的得力助手,有些事放手让她完成,她都能做得较好.其次,建立纪律卫生值日制度.本学期针对纪律卫生两方面,建立一支值日督察队伍,由班干部和同学代表组成,让同学进行纪律卫生方面的督察. 试行了思想品德考核制度,本学期在上学期由同学集中给同学思想品德考核打分,对做的好的同学加分, 不足的同学扣分,每周准时统计公布,让同学知晓,即使改正不足.使思想品德考核重
6、在平常,.用考核细就约束自己的行为,成效较好,不少人改掉了一些坏毛病,同时对班级工作也变得主动了.经过一学期的尝试,有不少同学自我治理的才能有所增加了.二、抓两头、带中间,促进同学共同进展.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分班以来,发觉本班存在两极分化的现象,.一部分同学学习习惯较好,有较高自觉性,上课仔细,发言积极,个人简历考试成果较好.而一部分学习态度不明确,基础差,学习习惯和行为习惯不好.对这两种人,实行不同的策略,抓住两头,带动中间,促进全班的共同进步.对前一部分同学,主要是训练他们要自加压力,要有目标,要知道在本班外仍有更多的优秀同学, 要相互间绽开竞争, 不能只看到
7、自己的特长而不求上进. 除在思想上严格要求之外, 仍要求他们挑选课本以外的书籍加以提高,不能靠老师的督察,要自觉完成.对后一部分同学,第一在日常行为规范上下功夫,让他们先做人,准时发觉他们身上的闪光点,加以勉励. 其次, 帮忙他们明确态度, 勉励他们虽然成果不好,但只要尽力,只要有信心,完全可以赶上去.针对他们大多数人较懒的实际,不断督促, 有时作业重点检查、批改,并抽出时间辅导、补差、与家长联系,争取家长的协作,有部分同学有了较大的进步.以上是自己一学期来在班主任工作中的点滴体会,一学期的工作,的确使我增长不少学问.回忆一学期来的班主任工作,在忙和累之余,也感到充实.这仅仅是开头,今后的路仍
8、很长,仍需要不断的学习、探究,特殊是在新的时期,新的生源形势下,如何更好的做好班主任工作,仍需要付出更多的汗水.初一班主任学期工作总结(二)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重新接触七年级的同学,感觉他们好小、好天真、好可爱.开学之初,很多同学仍未退去幼稚,上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习,下课仍常常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束. 但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成果也明显提高.这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和谐相处,较好的完成了各项训练教学任务,我班成为一个和谐的班集体.一、加强同学思想政治训
9、练,使同学明确学习目的,端正学习态度.1. 加强安全训练.这学期,我们留意同学的安全问题,进行了三次安全训练.开学的第一个月,我们把它定为“安全训练月”,把开学的第一周定为“安全训练周”,开学的第一节课, 我们就是安全训练课,重点讲解了道路交通安全.期中考试之后,特殊是全国两次较大的校车事故及本校同学的一次乘车事故前后,我们有针对性的又一次对同学进行训练,防超载、防黑车、防酒驾.进入12 月份,我们再次对同学进行安全条例的宣扬训练,反复强调生命只有一次,责任重于泰山.2. 加强公民素养及行为规范的训练.这学期,我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种形式对同学进行公民素养及行
10、为习惯的训练.班团课上,我们组织同学,仔细学习了中同学守就、中同学行为规范等,结合思品等课程,加强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学公民素养的训练. 每天坚持做好一日常规, 对同学进行行为习惯的训练. 针对同学日常学习、 生活中显现的问题, 充分利用晨会、午会的时间,进行正面引导和训练.有了这些措施,同学的行为习惯大有好转、公民素养明显提高.3. 对同学进行学习目的的训练及学习方法的指导.七年级同学刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从.特别是本校的座位, 相当于“开圆桌会议”, 便于学习自觉性较高的同学进行合作、探究性学习,但也便于讲话、看稀奇,对于一些缺乏
11、学习积极性、主动性的同学来说,是个借机讲话、或是惹是生非 的好场所.面对这种情形,本学期,我们进行了几次学习目的的教 育, 也进行了几次学习方法的争论,期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学仍特的进行了学习体会的介绍和沟通,取得了比较好的成效.二、积极参与学校组织的各种活动.本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如:“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲竞赛等, 元旦前夕班级仍举办了一个联欢会.“十一” 文艺汇演、“一二九”演讲竞赛,由于老师的细心组织、同学们的积极协作,我班都校三等奖的好成果.体育运动会,同学们积极参与、勇于拼搏,我班获得了拔河、跳长绳、女子4100 米等团体项目的第一
12、名、 2025米团体项目的其次名,班级总分获得丙组的其次名,并且获得了学校的“道德风尚”奖.元旦联欢会,师生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_共聚一室,联庆祝祝,工作总结共享了彼此的欢乐,也增进了师生之间的感情.三、组建了一个得力的班干部群体.开学之初,我们依据学校信息反馈选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干 部, 然后依据分班成果进行了同学分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长,各科任老师选出各自的课代表,班级干部初步定型.(班主任)然后依据才能大小更换或增减.各个班干 部以身作就,仔细的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形 成一个布满活力的得力的班
13、干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了基础,并取得了中意的成效.四、定期召开班级例会.本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅所欲言, 对上星期的情形进行广泛的沟通与沟通, 一方面总结成果,一方面查漏补缺,并对下一周的工作进行争论、 沟通.每次考试后,仔细进行质量分析,确定学优生和学困生,进 行培优补差.五、重视培优补差工作.期中考试后的质量分析,我们把我校的成果与全区的成果进行了一个对比,发觉七年级数学成果太差, 英语成果也不抱负,而这两科是得(失)分的关键科目.学得好, 很简单缩小差距,反之,就会拉大差距.在班级例会上,我们提出了这个问题,很快形成共识,针对数学、英语两重点学科进行
14、培优补差.详细措施是:数学老师负责数学教学和培优、班主任补差,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一步是“毁灭”“个位数(考几分的)”.英语老师负责英语的教学和培优、 定岗实习的殷老师进行补差.其他统考学科的老师针对各自科目的实际情形进行培优补差.各个老师团结一心, 协同作战,的图形成合力,接下来的一次月考就取得了较抱负的差距,数学毁灭了个位数,总体成果也明显上升.六、积极参与各级各类竞赛活动.本学期,我们参与了各级各类的各项竞赛,语文有市“语基”竞赛、市主题读书活动竞赛,数学、英语有区级竞赛, 英语有校书写竞赛等, 都取得了较好的成果.特殊是市教科院组织的人文实践活动纪念辛亥革
15、命100 周年中同学历史学问竞赛,我班有二人活动一等奖、三人获得二等奖,五人获得三等奖,可喜可贺.通过这些竞赛获得,激发了同学的学习爱好、丰富了同学的视野、提高了同学的成果.七、“两课”活动进行得有声有色.本学期,省训练主管部门 提倡“课内比教学、课外访万家”,我班老师积极参与.各科老师 都参与了学校的教学大比武获得,连定岗实习的殷老师和年过五旬的田主席也不例外,并有多人获得学校的嘉奖.“课外访万家”, 除平常的有针对性的个别家访外,我们组织了两场有全部主科老师参与的大型家访活动. 第一次是走访偏远的中洲以及唐涂童周玲北咀新华大屋陈一线,一次是较近的界镇一片.这两次家访,我班老师与家长广泛接触
16、,与同学交心谈心,增进了家 校联系,增加了师生感情,取得了良好的社会效应,有力的促进了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我们的教学高中.八、重视个别单独辅导,努力提高同学的学习成果.这学期,我班老师除了做好以上工作之外,功夫花在平常, 针对每个同学的实际情形,心得体会重视同学的个别辅导.不管是上课仍是下课,不管是午休仍是晚自习,他们常常找同学交心谈心、个别辅导,帮忙纠错解错,努力提高学习成果.由于实行了以上措施, 我班各项工作都取得了很好的成果,特殊是期末考试,我班取得了很抱负的成果.五个统考科目,除英语居其次外,其他四科不论是人均分、仍是及格率或优秀率,都取得了年级第一的好成果
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