《童年的发现》课堂及课后作业新设计.docx

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1、童年的发现课堂及课后作业新设计 童年的发现课堂作业新设计 一、读得准，选的好。(给带点的字选择正确的读音，用标出。) 1.我的发现竟如此的简单明了(lelio)，我为此感到格外高兴。 2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chch)不多。 3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jnjn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chngchng)罚。 4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tndn)动，似(ssh)乎想去哪里就能飞到哪里。 二、填空，把词语补充完整。 （）不自（）默（）（）声 （）尽脑（）随（）所（） 三、读句子，将加点字的近义词写在括号里。 1我的发现起始于梦中飞行。（） 2我们万分惊讶。（）

2、3我的发现竟是如此简单明了。（） 4我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（） 四、阅读课文片段，完成练习。 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，ynzhunzr（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tinf（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。 1.在拼

3、音旁的括号里写上词语。 2.给带点的字词选正确解释划上“”。 欲：欲望想要；希望需要将要 明白：清楚；明确公开的；不含糊的聪明；懂道理知道；了解 3.写出下列词语的近义词. 迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（） 4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么? 【答案】 一、1.lio2.ch3.jnchng4.tns 二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲） 三、1.开始2.惊奇3.明白4.惭愧 四、1.运转自如天赋 2.欲：想要；希望明白：清楚；明确 3.迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清） 4.有趣。因为我对于飞行是那样迷恋，那样喜欢，以至于做梦都会梦到如此

4、奇异的意境。 课后作业 基础积累大巩固 一、给加点字选择正确的读音。 1.我在九岁的时候就发现了有关胚（pip）胎发育的规律。 2.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在青青的草地和澄（cngchng）澈的湖面上盘旋。 3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋(fw)，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 4.人是由简单生命进化来的。最开始是草履（fl）虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子 5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨（zhngzhng）得通红。 6.世界上的重大发现，有时还面临（lngln）着受到驱逐和迫害的风险。 二、词语模仿秀。 1.哈哈大笑(AABB)

5、 _、_、_、_ 2.情不自禁(含“不”的字) _、_、_、_ 3.随心所欲(含人体器官) _、_、_、_ 三、选择正确的词语填在括号里。 痴迷着迷迷惑 1.人类对飞行一直()，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。 2.那里风景如画，令我()，常常在那里流连忘返。 发明发现发生 3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的()。 4.考古学家在冰川里()远古时代的微生物。 阅读能力大提升 四、读课文填空。 1.“我”发现我的小伙伴都会_。 2.经过“我”的推算，我发现_。 3.“我”在小学低年级的时候，就发现了_。 4.从“我”的这些发现中，我觉得他是个_的孩子。

6、 五、阅读课文选段，完成练习。 乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。 1在语段中找出下列词语的近义词。 思索()愉快()推想()特别() 2用下列成语写一个句子。 绞尽脑汁： 3将语段中画“”的句子改写成否定句和双重否定句。 否定句： 双重否定句： 4“我”童年的发现是什么？ &