XXXX大学本科教学工程项目申报及评审实施办法.docx
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1、XXXX大学本科教学工程工程申报及评审实施方法校教2020 43号第一章总那么第一条为贯彻落实全国全省教育大会和新时代本科教育工作会议精神、瞰箭费力联建 设高7坪和徵育金疆机型蹄步的意吸(教高(2018) 2号)安徽省高水平本科教育建设行动 计划(皖教高(2019) 2号)等文件精神,进一步深化本科教育教学改革,提高本科教育教 学质量,确保我校“本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“本科教学工S”)工程建设顺 利实施,推进工程申报及评审环节公平、公正、公开,结合学校实际,特制定本方法。第二条 根据工程建设性质和经费投入情况,学校本科教学工程工程包括集体工程、个 人工程、获奖工程等三大类别。(
2、一)集体工程,是指由单位牵头申报,经费投入额度大、需要依靠集体力量共同推动工程实施和 任务落实的各类建设工程,包括专业建设、教师能力建设、课程建设、实践育人建设、基层教学组织建设以 及重大改革建设专项等六个子类别工程。1 .专业建设工程,包括新办专业、品牌专业、一流专业等。2 .重大改革建设专项工程,包括卓越人才教育培养计划、一流本科人才示范引领基地、 “四新”建设与改革工程、教学成果推广等。3 .课程建设工程,包括规划教材、一流教材、网络课程、一流课程等。4 .实践育人建设工程,包括示范实验实训基地(含开放实训基地)校企合作实践教育基 地等。5 .基层教学组织建设工程,包括院(系)等基层教学
3、单位建设、优秀教研室建设等。6 .教师能力建设工程,包括教学团队建设等。(二)个人工程,是指由个人牵头申报,组织相关研究力量推进研究计划实施和任务落 实的工程, 包括教学研究工程(含重大、重点、一般工程)学校招标及委托专项、基础教育研究成果培育 专项等子类别工程。(三)获奖工程,是指由单位或个人申报,取得的各类教育教学获奖,包括教学成果奖、教学名师奖、教 坛新秀奖、教学管理优秀奖(含优秀教学管解体、优秀教学管理工作者)等子类别工程。第二章工程申报第三条申报指标。学校本科教学工程办公室依据上级文件和学校总体规划要求,确定 年度申报指标,发布学校申报文件。有明确申报指标限定的,各单位根据申报指标限
4、额规定组织本单位 工程评审,并向学校本科教学工程办公室排序推荐申报工程。第四条 工程限项。单位或个人在申请工程时,原那么上应符合以下各项限制性条款:(一)作为主持人,同一单位或个人,同一年度内在同一子类别工程中申报同级别(级 别是指 国家级、省级、校级及以下,下同)工程数不超过1项;作为参与人,同一年度内参 与申报同级别同一子类别工程数最多不超过2项。己确知为未辨垃项者,可继续参与后缀比次申 报。(二)在同一子类别工程同级别及以上级别中主持在建或在研工程的,原那么上不得再申 报该 子类别同级及以下级别工程。(三)工程负责人原那么上只设1人,文件有特殊规定的除外。(四)满足工程申报文件规定的其他
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