2022《赞美》读后感.docx
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1、2022赞美读后感赞美读后感1才能学到学问,我读了一篇短文,就会成为一个学问渊博的人,从中我懂得了一个道理,题目是蜜蜂的赞美,关于文学、历史、科普、天文类的书我都不喜爱看,所得学问有限,我要像蜜蜂一样,”我以后要多读好书,如好词好句好段。假如只读一本书,学了这一课,还有好的写作方法能顺手摘抄下来,所得非长有限”这句话的意思是要读很多书。酿蜜的创建,把它转化为自己的学问,给我解解闷,倘如叮在一处,做好读书笔记,要重视重新创建。有时上语文或其它课时,语言贫乏,文中最让我受益无穷的是鲁迅先生在书简里说的一句话:“必需如蜜蜂一样,所以许多方面的学问都不懂,吸取其中的精华,学到的学问就很少,而我却不知道
2、,口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,这才能酿出蜜来,不笼统的接受,采过很多花,是小学生家长们的最爱,莎士比亚说过“书籍是全世界的养分品,。赞美读后感2现在社会上挑剔的人越来多,而懂的真心赞美的人却越来越少。在赞美变更你这本书里,崔玉婷是个说话爱挖苦别人的人,班上碰巧有个特殊爱赞美别人的同学吴梦瑶。虽然玉婷非常厌烦梦瑶,但是在梦瑶的一次车祸中,他们两个通过书信成为了好挚友,梦瑶把自己独创的“彩虹秘方”告知了玉婷,从今玉婷起先渐渐的变更。本书让我记忆深刻,尤其是梦瑶的“彩虹秘方”。“彩虹秘方”就是教人怎么观赏别人的优点,包涵指正别人的缺点用真诚的心去关切别人,通过心与心的沟通赢得敬重和挚友。赞扬别
3、人可以先从赞扬自己起先,再小的事情都有让人惊羡的力气,只要你专心去感受!这就须要一颗乐观向上的心。有人说“交友是件难事!”读了这本书之后,我觉得这么说不对。交往并不难只要你发觉别人的特长,专心赞美和交往就可以赢得真挚友。当然,赞美不是一味地说好话,而是要抓住别人才会真心服你,并真心相交。赞扬点燃正能量,我信任这本书能教会我们如何激励自己,让自己自信的走进别人内心,从而赢得别人对你敬重和赞美。赞美读后感3暑假里我阅读了一本好书感恩老师这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。其中让我印象深刻的还是艾拉的三位老师。三位老师所教化的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示
4、是:好的老师,不仅教给学生学问及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,暖和了学生的心,让学生牢记一生。记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我走到教室却不敢进去,那时我胆小羞涩,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜爱教室的门柜?”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。在我的记忆里,老师的爱心有许多。我慢慢地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,专心血滋润。在我的内心深处将恒久感谢老师。赞美读后感4说起短篇小说,就不得不聊聊莫泊桑、契科夫、欧亨利了。欧亨利,我
5、对欧亨利的短篇小说情有独钟、源于生活、高于生活,唯恐这就是欧亨利的写作特色吧。警察与赞美诗就是其中之一。这则故事相当地搞笑,不知大家有木有感受?穷光蛋索比在冬天即将到来的时候,起先为进入他的冬季居处布莱克韦尔监狱作出“努力”,使尽各种方法想让警察逮捕他。他想尽了一切方法:到餐厅骗吃骗喝,砸商店的橱窗,调戏妇女,扰乱治安,行窃。甚至在警察面前调戏妇女,但是我们的警察叔叔却对这些违法的举动并没有予以惩处。这令人可能觉得不行思议、相当搞笑。正值他受到教堂中赞美诗的音乐的感化,确定放弃过去的生活,重新起先时,却被警察抓了起来,如愿地被送到了监狱里。(真是可悲)。欧亨利讽刺警察对犯罪行为的容忍和对无辜行
6、为的惩处这样一些社会现象。并对像索比那样的不求上进的穷光蛋表示指责。赞美读后感5在这一章节中,陈老师把校内中缺乏赞美归根于领导与老师、老师与老师、老师对于学生之间的不信任,其实我倒认为是每个人的心态、价值观的问题。在物欲横流的当今,高效的工作环境,让每个人都变得“急躁”。没有时间,也没有闲情逸致去静下心来,“听听”自己的心声;看看四周美妙的世界,感受来自四面八风的暖和、华蜜、甜蜜。这样也就蒙蔽了“心智”、“双眼”,陷进了自己设置的沼泽里。在校内这个范围内,其实只有两个角色,就是教化者和受教化者。学校的领导和老师更多是扮演教化者的角色。作为教化者的使命就是为国家教化、民族教化做好“服务工作”。我
7、们的工作性质一样,我们的地位是一样的。假如你非要分出个等级来,我只能说,你看轻了自己或高估了自己。假如在我们的四周看到了努力的、仔细的、虚心的、探讨沟通的、提升的同事,我想他们都只是为一个目标让自己在服务的过程中更游刃有余,让自己的服务质量更高,让自己的服务工作更完备。最终受益的是下一代,是我们的国家、民族,我们为何不为他们,为自己赞美呢!赞美读后感6寒假里,我买了一套最励志校内小说,有本赞美变更你内容主要是对我们的好习惯,自律,自信,领导力,创建力,共享,安排性,成就感,专注力,交往实力,自控力,和赞扬等12个方面引导。赞美变更你这本书讲解并描述了玉婷好梦瑶之间的一系列交往,一起先玉婷很厌烦
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