2022年幼儿园教育个人实习总结 .docx
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1、精品_精品资料_幼儿园训练个人实习总结幼儿园训练个人实习总结转瞬间,两个月的实习生活就要终止了,在这之前我仍是一个在校内彷徨的同学,不知实习的单位在何方.但现在,两个多月幼儿园实习就这么度过啦;在世纪星幼儿园为期八周的训练实习是值得珍爱和理性分析的.在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的.回忆自己走过的这些日子,可谓是痛并欢乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,仍有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐步在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动.在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋
2、斗、懂得和珍爱.来幼儿园的第一天,我就暗的下决心好好学习,严格要求自己.怀 着忐忑的心情开头了我第一天的正式实习,在班上,面对一些顽皮 的捣蛋鬼,让我不知所措.面对一些文雅的孩子,我在他们的眼里 成了一个隐形人.这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断的涌 来.我在心底悄悄的告知自己:“我要尽快明白全体幼儿,记住他 们的名字,常常与他们谈心,削减幼儿对我们的生疏感.接下来的 几天,我在与保育员一起工作中不断的记住孩子的名字,在观摩课 中那些上课积极发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每天早晨我 会和每个孩子打招呼,和他们一起玩区域嬉戏,为的就是让他们注 意到我,喜爱我.微笑着与孩子们打招呼,在他们
3、幼小的心灵中留 下美好的第一印象.我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时 间与孩子们相处,谈天,尽可能的走进孩子的心灵,明白他们的内 心世界.渐渐的孩子们开头喜爱我了,喜爱跟在我后面缠着我问东 问西.我那个时刻心是甜美的,我的全部努力没有白费,我也开头 喜爱上这群孩子了.由于他们聪慧的让我惊讶,可爱的让我心疼.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_虽然喜爱上了这群孩子,但是日常常规也不能忽视.我的指导老师在刚来实习的其次周告知我,常规方面肯定不要放纵他们,而是严格要求他们.假如孩子做的不对,你就要批判他,告知他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起老师的威信,该庄重的时候要庄
4、重,课后的时候可以和孩子一起闹,这样子班级常规才会治理的好.接下来的几天,孩子们开头听话了,遇到问题想到的也是我,我发觉他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了.对于教学我给自己制定了一系列的方案,并专心向着目标而努力.认真写好教案,教具细心设计.在这几个月里,实习生上课的时间 是六周,我基本上各领域的课程都上过了.每次教学都少不了写教 案试教修改教学评议这几个环节.给我印象最深 刻的是我的第一次教学:由于没有体会、在班上也仍没树立威信, 心情显得特殊的紧急、可怕这节试讲课上的很糟,不过出乎我的意 料是这节课小伴侣们都很认真,课堂纪律仍行,可能是我的教具吸 引他们罢了,不过我不是很中意这次
5、教学活动.之后我虚心向老师 请教,将好的看法吸取过来,重新修改、制定,每次教学活动前我 都会先预想幼儿的回答.在教学活动中,我们要抓住幼儿感爱好的 事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他 们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境.我发觉自己从第一 次教学到最终一次教学,有了明显的进步.在幼儿园,我们每天都 不断的重复着幼儿一日生活支配:带领幼儿做操、集中活动、喂孩 子吃饭、帮孩子穿 * 服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级治理方面的体会.经过这次实习,让我懂得了幼儿园是 个布满爱的的方,面对不同的孩子要学会用不同的方法,敏捷变通.要常常专心去捕获每个孩子身上
6、的可爱之处、不足之处,帮忙他们 去改正.小 a 班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a 班,我与我的指导老师、保育员、孩子们一起度过了我一生中最童真的时间.这次实习令我感受颇多.一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习.另一方面我也深深的体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的.总结我的实习期,我有着两个的收成:一是在指导老师的帮忙下,对自己的专业学问以及要求有了进一步的熟悉.从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自己的专业素养,有了真正的收成体会.二
7、是在彼此的沟通中有了更深一层的生活体验,思想逐步成熟, 熟悉到待人处事的重要性.信任这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点.在这里感谢我的指导老师以及亲爱的保育员这近两个月来的耐心指 导,让我学到了很多书本上学不到的东西,收成颇多,你们辛苦啦;实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义.但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校林口县幼教中心.我于 3 月 5 号来到幼教中心报到,正式开头了我的实习生活.由于我顶替的老师担任八年中二班的课程.在4 个月的实习生活中, 作为一名实习老师,我要
8、以一名正式老师的标准严格要求自己,以 高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中.作为一名老师,天职就是教书,无私的将所学的东西教给同学, 这是我们支教的重要内容授课.从两个月的支教中我明白到, 这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特殊特殊累.而大多数时间都亚欧在组织纪律上了.一名人民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固同学学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,仍要发挥制造性思维, 特殊是“上课”,也就是我们始终在探讨学习的课堂教学.第一,我要明白中二班孩子年龄的班基本情形,然后依据孩子的基本
9、情形来支配教学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,然后认真的讨论该上的这个单元,认真的分析教材重点与难点.由于设有指导老 师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整.然后自己先 试教,接着再修改,最终才正式上课.在每上一节课前,我都会把 所要讲的内容反复练习,直到记住为止.而且在课后常常和同学交 谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法.事实证明, 这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和同学间的关系.除此 以外,通过不断的反思,沟通.我明白了一些适合农村同学基础差的方法.这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻
10、提示自己,不能操之过急, 在板书方面,我也提示自己,给孩子出现的东西,必需是正确的, 不答应存在着任何的错误.否就,这些错误将会给他们造成及其深远的影响.批改作业,订正同学的错误是特别重要的.我在订正同学每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的情形加以鼓励之,开导之.对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学,我在作业上写明.我的指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟悉了错误并改正为止.对于个别情形的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误.身为一位训练工作者,就是要有这样的耐心,才能把同学的缺点订正过来.期间,在帮助同学工作时,给我的收成就是老师不仅仅只是
11、授业, 解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的伴侣.只有这样,老师才 能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来, 成为同学健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导同学学会 自我调查,自我挑选.四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮忙.在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的帮忙,老师们也很热忱,和各位老师的关系处的很好,特殊是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很高兴,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的.和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的伴侣关系,他
12、们很喜爱我,我也是,他们期望我留下来,但是这不行能,.当我们才渐渐进入角可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_色,发觉自己有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时,实习已经终止了.通过这次实习,我明白了老师的酸甜苦辣,也让我明白了老师的宏大,我也从实习中熟悉到了自身的不足.面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对同学的专业技能培育模式改进问题: 如:增加对同学实践技能的培育环节,让同学多练,多反思.多带领同学去正规的幼儿园见习,学习胜利幼儿老师的先进体会:多让同学去接触幼儿,明白幼儿进展的水平和需要.四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱
13、上了老师这一光荣的职业.实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好.作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力着.实习第一阶段雾里看花到拨开云雾见天堂在教学方面,也不能怠慢, 17 号我满怀奇怪的走进了高二 6 班听万玉洁老师讲课,我觉得课堂很活跃,很好玩,我很认真的记了 笔记,课后,我看了同学的笔记,发觉我的笔记和他们的并无差异, 才发觉我这个实习老师不觉当中又变成了同学,我认真的回想了一 下在原先上教学论的时候,老师强调的教学技巧,因此在以后的听 课当中,我才得以去留意老师上课的技巧,是如何的导入的,如何
14、强调重点的,如何处理课上同学的问题,如何去吸引同学留意力的, 如何在教室里表现自己的教态,又是如何掌握自己的声音的等等. 课后,我们开头批改同学的作业,在此之前,我想象过批改作业会 有多无聊,会有多烦躁,但是我一接触到这些作业本,看到上面或 是工工整整,或是寥寥草草的字迹的时候,我似乎看到了同学们在 灯下苦心摸索的情形,我开头认认真真的去查看,这是同学们的心 血,我开头认认真真的去想,这是同学们跳动的思维啊;我开头珍 惜这与他们沟通的又一个机会.我开头意识到了作为一名老师的不 易,也开头检查自己的“装备”.实习其次阶段一分耕耘,一分收成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_花了近两个
15、星期,记住了班上全部的同学,当我一个个叫出他们的名字后,看到他们脸上从惊奇变为惊喜,他们开头在课后老远的 就主动和我打招呼,我甚至很贪恋那一声声的“老师好;”,因此 课后我也会尽可能的与他们在一起.他们开头来问我习题,我看到 了他们求知的期望,看到他们听了讲解后的满意,我开头更专心的 去学习来满意他们.但是也有对学习不太认真的同学,他们只是每 次应对老师写完或是不写完作业,我找他们,给他们辅导,他们都 很聪慧,需要在这个时候有人拉他们一把,渐渐的我看到了他们作 业本上更加工整的字迹,我也不忘在作业本上写下夸奖和鼓励的批 语,他们开头主动来问我习题.渐渐的,在2 班,我将班主任工作和生物课后辅导
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