《篮球原地双手胸前投篮 跳起单手投篮》教案.docx

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1、篮球原地双手胸前投篮教案教材1、原地双手胸前投篮2、游戏运球接力重难点重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力难点：出手角度教学目标运动参与目标在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对 篮球的兴趣。运动技能目标投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环节，让学生初步掌握双手胸前投篮，从而到达锻炼身体的目的社会适应目标通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己 的岗位，培养学生责任意识感教学环节教学内容教师引导学生主体活动教学要求组织教学准备局部体育委员整队集合教师宣布本课的内容准备活动徒手操简单的熟悉球性要求；精神饱满，提出小

2、组合作学习明白自己的岗位1跟老师一起做徒手操要求 动作自然表情 欢快2要求学生认 真观看电脑。精神饱满，集中 注意力，开辟体 育的多元化.培 养学生主动参加 体育锻炼的意 识.。学生成四列横队集合、 ， 000000000000066600000060、 ，,， 00000000基本局部原地双手胸前投 篮1原地徒手模仿 练习体会动作 A原地模仿联系 B两人对练C有一定的抛弧 线的练习1分组练习2老师重点指导 定点投篮练习3评价时提醒学生一瞄篮，二蹬伸,三翻拨。4全身用力协调5老师鼓励学1小组合作学 习，培养学生 的自主学习能力2认真听讲， 积极主动的思考3学生大胆展1听哨声练习2全班分成四个小

3、组练习每一组 由小主长负责3教师巡回观察，进行集体纠错与个别纠错相结合反思归纳总教学站位00000060、 ， 00000000D通过一定的高生，用口哨指挥现自己，仔细结度掉入圈学生练习观察，从老师4大胆的赏识不2定点投篮练习的讲解中去体怕失败，气氛活A每个孩子投一会动作跃次然后抢篮板球4在练习前分运球组把全班分成3在练习前分组4个大组，把全班分成4个大组，做原地双手胸前投篮练习1全组在组长基本局部二游戏运球接力 方法：四组站在 同一起跑线上把 球运到对面放在 规定的地方然后 跑回来和下一个 孩子拍手接力一要求：在老师的指挥下 调整队伍听清老 师的要求1以小组为单位 参加比赛2练习时要观察 学

4、生练习情况， 然后总结。的负责下排队 2老师指挥学 生进行比赛， 同时鼓励自己 的队伍并加油 3分组练习是 要互相鼓励， 互相探讨。4同时提醒学 生注意平安。1组长安排顺序，2看看那一组的 成绩取好3在练习中不能 有违规的动作4在游戏中有一 定的运动量情 景 结 束1形式：放松操 利用音乐让学生 身体和心理得到 放松2课后总结o3清点归还器材。师生再见，下b老师示范学生跟着做要求注意力集中b学生成四列横队站立跟老师做h学生跟着音乐做放松练习b如图：OOOOOX X X X X X OOOOOOX X X X X X OOOOOO课！器材及媒体标志物40个篮球40个呼啦圈8个预计 练习 度预计心

5、率：135左右次/分运动密度%篮球原地跳起单手投篮教案一内容主题篮球拓展原地跳起单手投篮重占八、起跳与举球的衔接难点起跳到最高点时投篮学习目标 1、通过学练掌握原地跳起投篮动作，区别边跳边投动作，建立正确跳投动作概念。2、通过练习提高学生投篮稳定性及命中率，提高投篮能力。3、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力。课序时间教学内容教与学的活动组织与队形一、课堂常规教法：开1、集合整队教师进行常规检查slz*1*ZT*TX始2、师生问好教师详细介绍教学内容、并部2，3、宣布本次课的教学内提出要求zTs分容、并提出要求要求：队伍整齐4、安排见习生精神饱满二、准备活动准1、运球绕圈慢跑教法

6、：备2、球操教师组织指导完成y*py*部5，(1)绕球运动教师示范讲解与学生同做* *分(2)拉球运动要求：* *(3)腹背运动动作整齐、规范、有力度*1* *1*（4）抬腿绕球（5）弓步运球（6）手腕脚踝三、原地跳起单手投篮教法：1、复习原地单手肩上投1、教师示范讲解练习方篮法。202、教师安排练习并巡视指基2、两人面对面徒手模仿导练习（相互观察指导）学法：本1、认真听讲理解技术动作3、持球对墙跳投模仿练方法部习2、按教师要求有序练习要求：各项内容在组长.教分4、两人一组中距离跳投师的监督下完成。动作质量练习（一人中距离跳高完成要好。投，一人捡球传球）10教师布置自主练习工程内容及要求。四、

7、跳投自主练习教师巡视指导学生按自身需要根据工程自行分组练习ZTS结束3，1、集合整队要求：快、静、齐*7部2、放松活动*1*分3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材场篮球场平安保障充分做好准备活动，合理组织分地配，观察个体差异。器篮球40个预练习密度强度材计全课内容主题课后小结篮球原地跳起单手投篮教案二内容篮球拓展重占八、起跳与举球的衔接主题原地跳起单手投篮2难点对抗中投篮动作的稳定性学习 1、通过学练掌握在身体对抗下的投篮技术动作，提高投篮的实战能力目标 2、通过练习提高急停跳投过程中的稳定性，开展灵敏协调性3、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课序时间教学内容教与学的活动组织与

8、队形一、课堂常规教法：ri*1* rrwri*开1、集合整队教师进行常规检查.、 -始2、师生问好教师详细介绍教学内容、并提.以rTw Tw -；、部2，3、宣布本次课的教学出要求分内容、并提出要求要求：队伍整齐4、安排见习生精神饱满二、准备活动教法：准1、运球绕圈慢跑教师组织指导完成备2、球操教师示范讲解与学生同做*1* *1* 7， 7， *1* *1*部5，(1)绕球运动要求：* *分(2)拉球运动(3)腹背运动(4)抬腿绕球(5)弓步运球(6)手腕脚踝动作整齐、规范、有力度* *基本部分结 束 部 分20，103，三、原地跳起单手投篮1、两人一组跳投练习(一 人投篮，一人捡球)2、两人

9、一组，结合跨步、 上步、跳步跳投(一人投 篮，一人捡球)3、对抗条件下跳投练习 (一人进攻，一人防守)四、自主练习1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材教法：1、教师示范讲解练习方法。2、教师安排练习并巡视指导 学法：1、认真听讲理解技术动作方 法2、按教师要求有序练习 要求：各项内容在组长,教师 的监督下完成。动作质量高完 成要好。教师布置自主练习工程内容及 要求。教师巡视指导学生按自身需要根据工程自行 分组练习要求：快、静、齐7，7*ri*1* ,卜，J.，.、*T*T* *7*场地器篮球场篮球40个平安保障充分做好准备活动，合理组织分配， 观察个体差异。预练习密度强度材计全课内容.主题课后小结