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1、（新版）心理学基础知识考试总题库-上（单项选择题局部）一、单项选择题.在科尔伯格的道德开展理论中，服从和惩罚的道德定向阶段的儿童，其个体特征是A、对成人或规章采取服从的态度，以免受到惩罚B、认为每个人都有自己的意图和需要C、认识到必须尊重他人的想法和看法D、强调对法律和权威的服从答案：A1 .自尊是个体对其进行自我评价的结果。A、社会角色B、自我概念C、自我意识D、自我价值答案：A.幼儿游戏主要是一种A、互动游戏B、实物游戏C、规那么游戏D、象征性游戏答案：DA、理智型B、怀疑型C、茫然型D、对抗型答案:A33 .心理咨询师使用内容反响技术的目的主要是A、加强理解、促进沟通B、引起求助者对自己

2、某句话的重视或注意，以明确要表达的内容C、协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D、指出求助者身上存在的矛盾，促进其探索答案：A34 .婚姻关系的本质在于它的A、社会性B、经济性C、繁衍性D、激情性答案：A35 .婴儿情感社会化的重要标志是A、兴趣B、微笑C 依恋D、哭泣A、有利于营造和谐的咨询关系B、有利于求助者产生正向移情C、有利于咨询师被求助者接纳D、能表达出咨询师水平和境界答案:A355 .求助者的主要问题不一定是A、最关心的问题B、最困扰自己的问题C、最先提出的问题D、最需要解决的问题答案：C356 .以下关于放松训练操作过程的表达，错误的选项是A、首次进行放松训练时，咨

3、询师应进行示范B、咨询室中进行训练应使用专业指导语C、咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练D、放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用答案：D357 .结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是A、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要B、与求助者讨论咨询关系的结束问题C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退答案：D358 .以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是。A、家庭教养B、心理发育停滞C、诱发事件D、身体健康状况答案：D.侧重于评估精神疾病的患者再次自杀口险大小的量表是（）。A、自杀清单表B、自杀口险的量表C、再次自杀口险量表

4、D、自杀未遂后口险评估量表答案：C.勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其A、情绪状态B、过去的经验C、个性特征D、所处的情境答案：D.自卑与心理补偿是。的观点A、沙利文B、荣格C阿德勒D、霍尼答案：C.“最近开展区”是指A、儿童借助成人的帮助所到达的解决问题的水平B、在独立活动中所到达的解决问题的水平C、在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所到达的解决问题的水平与在独立 活动中所到达的解决问的水平之间的差距。D、儿童先天具有的水平和后天开展的水平的差异。答案：C.延缓满足是指A、能够按问题的难易程度做出适宜的反响B、抑制欲望的即时满足，学会等待C、能够控制自己的情绪D、抑制某些行动答案

5、：B.倾听时容易出现的错误是Av迟迟不下结论B、做出道德和正确性的评价C、过分重视求助者的问题D、不好意思打断求助者的表达答案:B.埃里克森认为成年早期的主要开展任务是A、获得勤奋感，克服自卑感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得亲密感，防止孤独感D、获得繁衍感，防止停滞感答案：C.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反响模式，心理学家称之为A、素质焦虑B、存在焦虑C、情境焦虑D、新异焦虑答案：D.按照中国常模，SAS标准分的分界值是（）。A、40B、50C、60D、70答案：B.由于心理咨询师在价值观上的偏口而形成的咨询关系不匹配属于A、忌讳型B、冲突型C、欠缺型D敏感型答案：A369.“人

6、的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”，这是普遍联系观 点中的()A、心身一体观点B、限制性观点C、整体性观点D、心理、生理交互作用观点答案：C370.在应对现实的三种反响中，“对外部事物的情绪化应对指的是()。A、感性反响B、悟性反响C、理性反响D、灵性反响答案：A371.在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是A、熟悉B、互补C、邻近D、竞争答案：B372.从生物进化的角度可以把情绪分为O。A、基本情绪和复合情绪B、生物情绪和社会情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感答案:A373.联觉是指A、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象B、外界刺激停止作用后，暂时

7、保存的感觉印象C、不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象D、一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象答案：D374.求助者中心疗法对人性的基本看法是A、积极 乐观的B、理智、客观的C、消极、悲观的D、中性的答案：A375.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者A、学会现实合理的思维方式B、完善自我分析C、减少情绪困扰和不良行为D、完善自我体验答案：A376.自我管理程序依据的原理是A、投射技术B、操作条件反射C、关注技术D、经典条件反射答案：B377.以下不属于专业人员胜任力的是。A、知识B、敬业C、技能D、态度答案:D378.健康心理学侧重于研究：A、伤害身体健康的生活方式

8、和心理活动B、会造成心理活动异常的各种内在机制C、心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D、各种心理活动基本规律和普遍性原那么答案：A379.青春期的思维开展水平处于A、感知运动阶段B、前运算阶段C具体运算阶段D、形式运算阶段答案：D380.一名高考成绩极高的学生，不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是:A、双趋冲突B、趋避冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突答案：A381 .根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评定，至 少要考虑：。A、近2周的情况B、近2个月的情况C、近3周的情况D、近3个月的情况答案：D382.根据研究，每种活动都存在最正确的动机水平，随着任务难度的增加，

9、最正确动 机水平有O的趋势。A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、迅速降低答案：A383.观察学习是指A、有意识地学习他人身上的优点B、学生在老师指导下的野外学习C、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D、个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反响答案：D.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。A、99%B、95%C、90%D、80%答案：B.参与性技术不包括A、倾听B、内容反响C、面质D、情感反响答案：C.心理咨询工作关注来访者是否心理异常，目的是：A、选择有精神障碍的人作为自己的工作对象B、将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外C将其作为心理健康的指标D

10、、将有精神障碍的人及时进行转诊答案：D.()在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创 性工作。A、1W1尔顿B、卡特尔C、特默D、比内-西蒙答案：C.根据荣格的理论，。是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。A、面具B、意识C、自性D、阴影答案：C.咨询是终极目标与具体目标的关系是A、从终极目标着眼，从具体目标着手B、以具体目标为指导，实现终极目标C、从具体目标着眼，从终极目标着手D、有具体目标出发，确定终极目标答案:A答案：C36 .影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是A、外表口相B、环境因素C、交往能力D、智力因素答案：C37 .放松训练是以下哪种流派中使用最广

11、的技术之一A、行为疗法B、精神分析学派C、完型治疗D、人本主义学派答案：A38 .感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫A、绝对感觉阈限B、感受性C、感觉阈限D、最小可觉差答案：B39 .合理情绪疗法最不适用于A、年纪较轻的求助者B、智力水平较高的求助者390.关于SCL-90,正确说法是()oA、可以鉴别神经症B、可用于评估人格特征C、包含较广泛的精神病症学内容D、不可用于调查不同职业群体的心理卫生问题答案：C391 .在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是A、本我B、个体潜意识C、自我D、集体潜意识答案：D.遗传决定论的代表人物是A、达尔文B、高尔顿C、华生D、霍尔答案：B.根据弗洛伊德理论,能

12、感知外界刺激、了解周围环境，储存从外界获得的经验的是()。A、自我B、本我C镜我D、超我答案：A.咨询师初步判断来访者抑郁发作，应将该信息。A、告知来访者单位领导B、告知来访者的法定监护人C、告知来访者的同事D、进行保密答案：B.精神分析理论认为本我的活动原那么是：A、现实原那么B、道德原那么C、快乐原那么D、社会原那么答案：C.倾听时应防止A、机警和共情的态度B、给予鼓励性回应C、认真、关注地听D、作道德性评判答案：D.合理情绪疗法适用于哪种求助者A、过分偏执B、领悟困难C、自闭症D、年纪较轻答案:D.生物节律给人提供了判断时间的信息，所以，这种节律也可叫A、生活节律B、作息规律C、生物钟D

13、、生物反响答案：C.以下有关专业伦理的表达，正确的选项是。A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会群众之间的互动行为 及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于眼于客观性和普遍性的原那么答案：A.以下哪种状态是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕 非常糟糕, 甚至是灾难性结果的非理性念A、绝对化要求B、过分概括化C夸大或缩小D、糟糕至极答案：D.完形治疗理论的三个主要来源包括精神分析理论 完形心理学和()oA、存在-人本主义B、传统行为主义C、实用主义理论D、认知行为主义答案：A.刻板印象使人的社会

14、知觉过程简化，因此它具有()的作用。A、概括化B、社会适应C、抽象化D、消极答案：B403.社会行为公式B二f (P, E)中，P指A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系答案：C404.艾里克森认为童年期7岁12岁的主要开展任务是：A、获得勤奋感，克服自卑感B、获得完善感，防止失望或厌反感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，防止孤独感答案:A405.在遇到口和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突答案：A406.内容反响一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行A、倾听B、解释C、鼓励D、面质答案：A407.“完整的接纳”求助

15、者，并不意味着A、对求助者的恶习无动于衷B、接纳求助者全部的优点和缺点C、充分尊重求助者的价值观D、接受求助者的光明面和消极面答案：A408.毕生开展观认为影响心理开展的因素有A、成熟因素、社会文化因素、个人因素B、生理因素心理因素 社会因素C、个人经历 社会环境非规范事件D、生活事件、人格、社会环境答案：A409.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是A、认识B、注意C、意志D、想象答案：B410.从众是一种（）接受群体影响的方式。A、被动地B、主动地C、积极地D、客观地答案：A411 .将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这样病症属于:A、错觉B、幻觉C、虚构D、错构答案：C4

16、12.内脏器官的活动处于正常状态时A、引不起内脏感觉B、引起不太强的内脏感觉C、引起节律性的内脏感觉D、引起忽强忽弱的内脏感觉答案：A413.女性求助者说“男人就没一个好东西”，这种情况属于A、问题模糊B、概念不清C、过分概括D、糟糕至极答案：C414.以反问形式责备求助者的提问是。A、修饰性反问B、解释性问题C、责备性问题D、反问性问题答案：C415.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是A、共情B、关注C移情D、投射答案:C416.根据中华人民共和国精神卫生法的规定，以下属于心理咨询师工作对象 的是。A、患精神分裂症的来访者B、确诊强迫神经症的来访者C、抑郁发作的来访者D、适

17、应障碍的来访者答案：D417.人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解。的问题上提供了 有价值的帮助。A、我是谁B、自我价值C、平安感D、自我成口答案：A418.态度的各个成分之间不协调时，往往占有主导地位。A、情感成分B、行为倾向成分C、认知成分D、动机成分答案：A419.人脑中已有的知识经验网络称为A、图式B、核心知识C、框架D、内隐认知答案：A420.自主神经由什么组成的A、躯体神经和植物神经B、交感神经和副交感神经C、31对脊神经D、脊髓和延脑答案：B421 .柯尔伯格研究道德开展的方法是A、对偶故事法B、道德两难故事法C、心理测睑法D、临床法答案：B422.位于额中回靠近中央

18、前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现Ax 失写症B、接受性失语症C、失读症D、表达性失语症答案:A423.集体潜意识”概念是0提出来的。A、弗洛伊德B、霍妮C、沙利文D、荣格答案：D.以下关于伦理与法律关系的描述，正确的选项是。A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭答案：B.钟友彬认识领悟疗法属于()。A、认知疗法B、精神分析疗法C、行为疗法D、人本主义疗法C领悟力较强的求助者D、急性精神分裂症病人答案：D.以下关于心理咨询师及其职业活动的表达,错误的选项是()。A、咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身

19、尚未处理好的内心冲突B、咨询师应以来访者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动C、咨询师应关注学科开展，不断更新和补充新知识 新技能D、咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识 答案：A40 .父母对儿童控制的三种阶段模式依次为A、共同控制、父母控制、儿童控制B、父母控制、儿童控制、共同控制C、儿童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、共同控制 儿童控制答案：D41 .“忧者口之而忧，喜者口之而喜”，说明对人有影响的是A、激情B、压力C、应激D、心境答案：D42 .视觉悬崖装置是用来研究婴儿的答案：B426 .咨询师对求助者说：“我为你所经历事情感到难过”，咨询

20、师使用的是哪种技术A、情感反响B、重复C、情感表达D、解释答案：C.鼓励技术中最常用的方法是A、不断提问B、给予奖励C、及时表扬D、直接重复求助者的话答案：D.阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者A、在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B、对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C、在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D、由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象答案：A.使用开放式提问最主要的目的是A、更多资料B、澄清事实C、缩小讨论范围D、获取重点答案：A.创伤后应激障碍的病症不包括：A、创伤性体验反复重现B、对创伤性经历的选择性遗忘C、情感的钝化和回避D、植物神经过度抑制答案：D.社会知觉是个体对他人、群

21、体以及O的知觉。A、自己B、社会C、自然D、环境答案:A.与行为主义关系最小的概念是()。A、替代学习B、自我实现C、自我奖赏D、行为自控答案:B.属于引发求助者心理问题的社会性因素是0。A、家庭教养B、躯体疾病C、认知模式D、人格特征答案：A.咨询师不思进取、故步自封，不能有效保持其服务的专业水准，其违背了（） 原那么。A、善行B、诚信C、责任D、公正答案：C.一般来说，人在时，情感体验最为深刻。A、身体运动B、身体接触C、目光接触D、身体欠安答案：B.自我概念的形成与开展大致经历三个阶段，即A、从生理自我到心理自我，最后到社会自我B、从生理自我到社会自我，最后到心理自我C、从社会自我到生理

22、自我，最后到心理自我D、从心理自我到生理自我，最后到社会自我答案：B.咨询师在咨询过程中，热情的最好表达是A、以礼相待、嘘寒问暖B、积极提问C、认真 耐心 不厌其烦D、不做评判答案：C.位于中央窝上的视神经细胞主要是A、双极细胞B、边缘细胞C、杆体细胞D、锥体细胞答案：D.在合理情绪疗法的再教育阶段，咨询师为帮助求助者提高社会交往能力，可 以使用A自信训练B、社交技能训练C、RET自助表D、问题解决训练答案：B.精神分析学派的咨询目标是使求助者A、体睑自由感B、潜意识意识化C、建立好习惯D、消除自我失败答案：B.布洛卡中枢即A、听觉性言语中枢B、视觉性言语中枢C、运动性言语中枢D、书写性言语中

23、枢答案：C.精神发育迟滞形成的原因是：A、内心冲突变形B、获得性知识的丧失C、内心冲突强烈D、早期大脑发育不良答案：D.以下关于催眠疗法的表达,错误的选项是0。A、催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点B、疗效往往不甚巩固C、可用于治疗和预防多种精神障碍D、催眠不等同于睡眠答案：C.阳性强化法的操作过程不包括A、明确目标行为B、建构焦虑等级C、监控目标行为D、实施强化答案：B.对个案概念化的正确理解是（）。A、以精神分析疗法理论为主B、以认知行为疗法理论为主C、由咨询师梳理来访者的心理问题D、所持有的理论观点决定了咨询师所寻找并看到的问题答案：D.情感反响的最有效方式是针对求助者A、现在的情感B、

24、可能出现的情感C、过去的的情感D、希望出现的情感答案：A.以下不属于专业伦理所包含的要素是。A、心理专业人员的人生观、价值系统B、专业伦理守那么C、心理专业人员的技术和方法D、法律、法规及政策和制度答案：C.精神性压力源是指：A、一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件B、一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件C、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件D、一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件答案：C.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成答案:C.违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念，这种病症可能是：A、破裂性思维B、强迫观念C

25、、强制性思维D、超价观念答案：C.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是0。A、鉴别性会谈B、治疗性会谈C、咨询性会谈D、危机性会谈答案：B.社会行为是由引起，并对社会产生影响的反响系统。A、社会因素B、现实生活C、周围环境D、即时情境答案：A.心理咨询中对来访者的心理评估包括()oA、心理问题的评估B、心理疾病的评估C、咨询效果的评估D、心理问题和咨询效果的评估答案：D.基本上能掌握母语全部发音的年龄是A、8个月B、1岁左右C、2岁左右D 3岁左右答案：D.塞利提出的压力适应的三个阶段，统称：A、战场疲劳综合症B、一般适应征候群C、创伤后应激障碍D、灾难征候群答案：B.求助者中心疗法的最

26、根本的特点是A、注重咨询技巧B、强调咨询过程C、固定咨询步骤D、咨询以关系为导向答案：D.第一开展加速期是指A、从出生到幼儿期B、从幼儿期到童年期C、从童年期到青春期D、从青春期到青年期答案：A.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”，目的是要修正求助者哪 种的不合理信念A、绝对化要求B、糟糕至极C、过分概括化D、主观推断答案:A.性别表示男女在A、生物学方面的差异B、人格特征方面的差异C、社会学方面的差异D、行为方式方面的差异答案：B.求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是A、怀疑型B、思考型C、情绪型D、对抗型答案：C.对求助者进行心理测验是哪个阶段的工作A、诊断阶段B、评估阶

27、段C、咨询阶段D、巩固阶段A、形状知觉B、颜色知觉C、动作开展D、深度知觉答案:D.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。A、倒UB、UC、线性D、N答案：A.个体不良的认知结构属于：A、社会性压力源B、生物性压力源C、叠加性压力源D、精神性压力源答案：D.“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是A、机能主义心理学B、构造主义心理学C、人本主义心理学答案：A. 16PF的答题形式属于()oA、是非式B、折中是非式C、文字等级式D、数字等级式答案：B.咨询师对求助者表达无条件积极关注，错误的做法是A、对求助者的问题和情感表示关注B、对求助者持一种非评判性的态度C、

28、对求助者的反响伴有准确的共情D、向求助者指明其能力的局限性答案：D.小学阶段儿童的记忆策略不包括A、复诵策略B、巧妙加工策略C、组织策略D、特征定位策略答案：D.关于呼吸放松法的描述，正确的选项是A、呼吸放松法不包含腹式呼吸放松法B、要尽量做到深而大的呼吸C吸气的时间要比呼气的时间口D、要用嘴巴吸气，鼻子呼气答案：B.对于心理咨询师应具有的素质和能力的理解,错误的选项是()。A、完美无缺的人格B、善于容纳他人C、有强烈的责任心D、自我修复和觉察能力答案：A.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费，商家所采用的是A、饱和策略B、负强化C、消退法D、代币管制法答案：D.下面哪一项为哪一项

29、对自我消极否认的心理倾向A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥答案：D.以下哪种心态不会产生压力体验:A、无法选择B、左右为难C、无所适从D、漠不关心答案:D.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是A、详细观察和记录目标行为发生的频率、强度B、详细观察和记录目标行为发生的制约因素C、注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用D、详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度答案：D.活动性气质儿童表现为A、缺乏对情绪和行为的自我控制B、常以愤怒或悲伤为主导情绪C、积极主动地与他人接触和交流D、积极探索环境，偏爱运动性游戏答案：D.精神分裂症患者在言谈或书信中，其单独语句在

30、语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间缺乏内在义上的连贯性和应有的逻辑性，这种病症是：A、思维贫乏B、逻辑倒错性思维C、思维不连贯D、破裂性思维答案：D.罗杰斯对人性的基本假设是A、人性本善B、人是非理性的C、人性本恶D、人无所谓善恶答案：A.象征性游戏又称为A、模仿游戏B、假装游戏C、规那么游戏D、机能游戏答案：B.脑的最古老部位是A、小脑B、间脑C、大脑D、脑干答案：D.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是As内疚B、羞耻C V焦虑D、嫉妒答案：A.对于心理测验，心理咨询师不恰当的做法是。A、根据来访者的情况选用恰当的心理测验B、使用测验前征得来访者的同意C

31、、将国外的测评工具直接用于国内来访者D、收取心理测验的费用答案：C.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于0距离。A、公众B、个人C、社交D、亲密答案:C.皮亚杰认为影响儿童心理开展的基本因素包括A、成熟、经验 社会环境和平衡B、图式、同化、顺应和平衡C、图式 物理经验和数理-逻辑经验D、成熟 经验、同化、 顺应 答案：A462 .合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是A、解说B、修正 改变C、分析D、强化 巩固答案：D463 .咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为A、概括B、总结C、归纳D、释义答案：D.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性A、是事物

32、的外表的直观形象特征B、既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征C、是事物的运动性特征D、是以事物的本质特征和内在联系为主的答案：A.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值，这种不合理信念的特征是A、绝对化要求B、过分概括化C、夸大或缩小D、糟糕至极答案：B464 .合理情绪疗法的修通阶段，改变求助者情绪的主要方法是A、合理情绪想象技术B、合理自我分析报告C、停留于此技术D、“产婆术式”辩论技术答案：A465 .妄想性障碍又称：A、偏执性精神障碍B、急性短暂性精神障碍C、偏执型人格障碍D、精神分裂症答案：A.“妻子和我离婚了，我再也不可能找到爱我的人了”，这种想法背后的不合理信念的特

33、征是A、绝对化要求B、过分概括化C、夸大或缩小D、糟糕至极 答案：D. 16PF施测时的时间限制是()oA、30分钟B、40分钟C、50分钟D、无严格规定答案：D.个案概念化的过程是。A、提出一套假设B、提出一套理论C、制定咨询方法D、对来访者的理解答案：A.对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是A、沉默是求助者进行探索、表达时的停止B、沉默是求助者对咨询师的故意刁难C、求助者的沉默多数是咨询师引起的D、咨询师必须想方设法主动打破沉默答案：A.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低 共同性低、一 致性高的情况，就在有可能归因于A、行为主体B、刺激客体C、偶然因素D、环境背景答案：A

34、.弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是：A、防御机制B、动机冲突C、性的冲突D、克制能力答案：C.婴儿的天生学习能力是A、模仿学习B、无条件反射C、条件反射D、言语刺激答案：A.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了。原那么。A、善行B、诚信C、责任D、公正答案：B.生物调节系统作为压力的中介系统，最主要的是：A、神经系统B、内分泌系统C、免疫系统D、呼吸系统答案：C.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于()oA、解决求助者的困扰B、为求助者提供释放压抑的空间C、正确进行心理诊断D、双方共同制定合适的咨询目标答案：B.求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事

35、上该怎么办呢”，这种依赖的形式是A、不易发觉的B、间接的C、阻抗D、直接的答案：B487 .以下说法中错误的选项是A、瞳孔的变化能反映个体的情绪变化D、行为主义心理学答案：D47.某人行为被动，生活极度懒散，这种病症最可能是:A、意向倒错B、情感倒错C、意志缺乏D、意志减弱答案：C答案：C48.“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳力，这一现象说明人际关系遵守A、A、相互性原那么B、交换性原那么C、自我价值保护原那么D、平等性原那么答案：C答案：C49.埃里克森认为成年中期的主要开展任务是A、A、获得完善感,防止失望或者厌反感B、获得勤奋感,克服自卑感感C、获得亲密感,防止孤独感D、获得繁

36、衍感,防止停滞感答案：D50.以下说法中正确的选项是B、经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情C、面部表情和实际的情绪状态一致D、人对目光很难做到随意控制答案：C. 16PF中的恃强性得分为2分，说明受试者可能属于（）的人格特性。A、认真 负责 尽职B、严肃 冷静 寡言C、谦逊、顺从 通融D、好强、独立 积极答案：C.外控型人格者:A、认为命运主宰人的生活B、认为成功是个人努力的结果C、体验到的压力强度较低D、遭遇压力事件后很少怨天尤人答案：A.适应障碍的病程一般不超过：Ax 1个月B、2个月C、3个月D、6个月答案：D.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述，错误的选项是A、经验的概念

37、来源于现象学中的“现象场”B、经验来源于有机体的评价过程C、经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界D、人的行为是由他的经验决定的答案：D.咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏口、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为，那么违（）原那么。A、善行B、诚信C、责任D、公正答案：D.咨询师恪守（）原那么，表达在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯者 教育者等权威的高台之上。A、尊重B、诚信C、责任D、公正答案：A.（）是由咨询师为来访者示范良好行为，而后引导 鼓励来访者表达相同的行 为。A、生活示范B、参与示范C、内隐示范D、象征性示范答案:B.按照的信息和

38、熟悉的规那么进行的思维成为A、发散思维B、逻辑思维C、辐合思维D、抽象思维答案：C.在觉醒状态下的觉知被称为A、意识B、注意C、认识D、知觉答案：A.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是A、人生观B、价值观C、世界观D、信仰答案：A. 口头言语开展的关键时期是：A、婴儿末期B、童年期C、幼儿期D、婴儿早期答案：C.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反响倾向是A、归因B、态度C、动机D、情绪答案：B. MMPI的F量表得号）分提示（）。A、心理健康B、心身疾病C、理解错误D、情感高涨答案：C.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱，即使是日常微小的困扰，都可引发个体强烈的情绪反响，说明于“一般适

39、应征候群”：A、警觉阶段B、搏斗阶段C、衰竭阶段D、康复阶段答案：B.以下情况，有自杀危险的是0。A、有自杀家族史B、来访者愿接受医疗照顾C、来访者不和别人讨论自杀的方法D、来访者愿意与别人讨论自杀问题答案：A.疲症性人格障碍指的是：A、偏执性人格障碍B、表演性人格障碍C、焦虑型人格障碍D、依赖性人格障碍答案：B.埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体到达的目标不包括A、自我关怀B、自我开放C、自我指导D、自我接受答案:B.艾根提出的帮助技巧系统来源于A、斯洛的理论B、罗杰斯的理论C、弗洛伊德的理论D、华生的理论答案：B.埃里克森认为成年后期的主要开展任务是A、获得繁衍感，防止停滞感B、获得主

40、动感，克服内疚感C、获得完善感，防止失望或者厌反感D、获得亲密感，防止孤独感答案：C.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是A、他人在场有利于促进助人行为B、他人在场对利他行为有负面影响C、他人在场，会激励助人者D、他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为。答案：B.产生于主观空间内的幻觉是：A、真性幻觉B、假性幻觉C、主观幻觉D、脑内幻觉答案：B.支配内脏器官的是A、植物神经系统B、运动神经系统C、中间神经系统D、感觉神经系统答案：A.短程心理咨询一般在()内完成。A、2周B、1-3个月C、 1-3 周D、3-6个月答案：C521 .一般单一性生活压力的后效：A、是灾难性的B、

41、完全是负面的C、是局)强度的D、不完全是负面的答案：D.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这种病症是:A、病理性赘述B、思维不连贯C、破裂性思维D、逻辑倒错性思维答案：B.专业伦理各要素中最重要也最具体的是。A、心理专业人员的人生观、价值系统B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守那么所代表的意义与功能D、专业人员的职业技能答案：C.“健忘”属于A、讲话程度上的阻抗B、讲话方式上的阻抗C、讲话内容上的阻抗D、咨询关系上的阻抗答案：B.病理性错觉的特点是：A、能够进行自我校正B、属于感知综合障碍C、不能接受现实检验D、属于思维形式障碍答案：C.阳性强化法的基本原理是A、经典条件反射B、交互抑制

42、理论C、操作条件反射D、社会学习理论答案：C.关于爱情的描述，不正确的选项是A、具有浪漫色彩B、是一种量）级情感C、幼儿也有爱情D、人际吸引最强烈的形式答案：C.光环效应是一种（）的现象。A、社会适应B、信息干扰C、先入为主D、以偏概全答案：D.奥尔波特把人格特质分为两类，即A、共同特质和个别特质B、共同特质和个人特质C、外表特质和根源特质D、外表特质和中心特质答案：B.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的表达，错误的选项是A、自我概念是对自己总体的知觉和认识B、自我概念是自我知觉和自我评价的统一体C、自我概念总是与自己的经验相一致的D、自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的答案：

43、C.关于MMPI,正确说法是0 oA、不可用于正常群体B、可以用来鉴别各种精神病患者C、对于分数的解释是以理论为基础D、在编制过程中采用异常受测者为样本答案：B.大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现A、失读症B、表达性失语症C、失写症D、接受性失语症答案：A.根据艾里克森的观点，儿童早期的开展任务是获得主动感，克服A、内疚感A、咨询师与求助者在人格方面是平等的B、转介是对求助者的不尊重C、咨询师对求助者的接纳是有条件的D、咨询师有权利探问求助者的隐私答案:A51 .对于24个月的婴儿口到熟人与陌生人都会微笑，这属于A、有选择的社会性微笑B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑D、反射性微笑答案：

44、C52 .咨询师协助求助者准确表达自己的技术是A、解释B、具体化C、释义D、内容反响答案：B53 .皮亚杰的心理开展观认为心理起源于：A、先天的成熟B、动作C、后天的经验D、吸吮B、自卑感C、孤独感D、停滞感答案：A534 .罗杰斯最富有特色的理论观点是，他强调A、咨询师技能的重要性B、咨询师理论的重要性C、求助者有自我治愈的能力D、求助者的权利与义务答案：C535 .对于移情的理解，错误的选项是A、移情分为正移情和负移情B、移情的表达有直接和间接两种C、移情是寻求现实的帮助D、移情是心理咨询过程中的正常现象答案：C536 .关于自杀评估，以下说法正确的选项是0。A、有自杀未遂史的来访者不会再

45、次自杀B、咨询师不用关注来访者有没有自杀倾向C、想要自杀的来访者对心理咨询师没有太大压力D、对特定来访者即使没有自杀因素也并不能保证他没有自杀冲动答案:D.心理活动的器官是动物的A、感受器B、神经系统C、反射弧D、神经细胞答案：B.按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为0。A、大于61.5B、56. 7至61.5C、38. 5至43. 3D、小于38. 5答案：D.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是A、言语听觉中枢B、视觉性言语中枢C、言语运动中枢D、书写性言语中枢答案：C.以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的选项是O。A、专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程B、技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的来访者C、敬业是指将来访者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助来访者D、咨询师发现自己难以胜任时，也应继续